八年級道德與法治上冊第一單元學(xué)習(xí)文明禮儀第1課以禮相待第1框《知儀識禮》課件蘇教版.ppt_第1頁
八年級道德與法治上冊第一單元學(xué)習(xí)文明禮儀第1課以禮相待第1框《知儀識禮》課件蘇教版.ppt_第2頁
八年級道德與法治上冊第一單元學(xué)習(xí)文明禮儀第1課以禮相待第1框《知儀識禮》課件蘇教版.ppt_第3頁
八年級道德與法治上冊第一單元學(xué)習(xí)文明禮儀第1課以禮相待第1框《知儀識禮》課件蘇教版.ppt_第4頁
八年級道德與法治上冊第一單元學(xué)習(xí)文明禮儀第1課以禮相待第1框《知儀識禮》課件蘇教版.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第一課 以禮相待 第一框 知儀識禮,你說我說: 看完視頻,你有何感受?,華民族禮儀源遠(yuǎn)流長,獨具魅力,“禮”是制度、規(guī)則和一種社會意識觀念;,“儀”是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。,“禮儀”是規(guī)范人際交往和家庭倫理的基本準(zhǔn)則,也是維護(hù)社會秩序的工具。(p2),在五千年歷史長河中,勤勞的中華民族創(chuàng)造了燦爛的中華文明,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為文明古國、禮儀之邦。,中華禮儀,源遠(yuǎn)流長(過程):,禮儀面面觀: 1、中國傳統(tǒng)禮儀非常重視稱謂。(p2),2、中國古代還十分講究禮節(jié),禮節(jié)伴隨人的一生。(p3),階段: 1、出生 2、成人 3、結(jié)婚 4、死亡,禮儀

2、: 1、誕生禮 2、成人禮 3、結(jié)婚禮 4、喪葬禮,禮儀面面觀: 1、中國傳統(tǒng)禮儀非常重視稱謂。(p2) 2、中國古代還十分講究禮節(jié),禮節(jié)伴隨人的一生。(p3),3、每種儀式都有一定的規(guī)范和程序,并有其獨特的象征和意義。(p4),想一想: 1、諸葛亮為何答應(yīng)出任劉備軍師? 2、劉備三顧茅廬的行為的意義?,劉備謙虛的態(tài)度、誠懇的情意,以禮服人、表現(xiàn)其重禮儀、講究敬賢之禮,為什么為什么要講究禮儀?(P5),1、原因(p5):地位:講禮儀是傳統(tǒng)美德、是現(xiàn)代公民的道德規(guī)范。 現(xiàn)狀:現(xiàn)實生活中不是每個人都能夠做到以禮待人。 2、意義:對自身:優(yōu)雅氣質(zhì)、良好的修養(yǎng),接受和認(rèn)同,尊重和機(jī)會,立足社會。 對他人:關(guān)系融洽,相處愉悅。 對集體、國家、民族:關(guān)系著我們集體的形象,關(guān)系著我們民族和國家的形象。同時,促進(jìn)社會更加和諧友善。,如何對待無理之人?(p5) 不能:求全責(zé)備、斤斤計較、過分苛求、以無禮的方式對待。 應(yīng)該:多容忍他人、體諒他人、理解他人、通過自己的行為和智慧去感染他人。,如何講究禮儀?(p4) 禮貴心誠 言不由衷、表里不一、矯揉造作事與 愿違 對人表示重視、尊重、敬意,要發(fā)自內(nèi)心、真心實意、不驕不媚,才會讓人感動。,知 儀 識 禮,一、為什么要講究禮儀? 二、如何講究禮儀? 三、怎樣對待無理之人?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論