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解決問題,小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊,百分?jǐn)?shù)(二),學(xué)習(xí)目標(biāo),1、結(jié)合具體情境,綜合運用百分?jǐn)?shù)的知識解決生活中的實際問題。,2、經(jīng)歷探究解決問題的最優(yōu)方案的過程,提高分析問題和解決問題的能力。,3、發(fā)展應(yīng)用意識和實踐能力。,合作探究,某品牌的裙子搞促銷活動,在A商場打五折銷售,在B商場按“滿100元減50元”的方式銷售,媽媽要買一條標(biāo)價為230元的這個品牌的裙子。 (1)在A、B兩個商場買,應(yīng)各付多少錢?,5,合作探究,在A商場買:,23050%115(元),在B商場買:,230元里面有2個100元,所以應(yīng)該減去2個50元。,230502 230100 130(元),答:在A商場買應(yīng)付115元,在B商場買應(yīng)付130元。,合作探究,在A商場買應(yīng)付115元,在B商場買應(yīng)付130元。,115元 130元,所以在A商場買更省錢。,答:選擇在A商場買更省錢。,合作探究,鞏固應(yīng)用,某品牌的旅游鞋搞促銷活動,在A商場按“滿100元減40元”的方式銷售,在B商場打六折銷售。媽媽準(zhǔn)備給小麗買一雙標(biāo)價120元的這種品牌的旅游鞋。,(1)在A、B兩個商場買,應(yīng)各付多少錢?,(2)選擇哪個商
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