語文人教版三年級下冊媽媽的賬單_第1頁
語文人教版三年級下冊媽媽的賬單_第2頁
語文人教版三年級下冊媽媽的賬單_第3頁
語文人教版三年級下冊媽媽的賬單_第4頁
語文人教版三年級下冊媽媽的賬單_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、060 ?,媽媽的賬單,邊讀邊思考:,1、自讀課文: (1)給各自然段標(biāo)上序號。 (2)這篇文章講了一件什么事情? 小提示:可用主要人物、主要事件歸納法, 什么人做了什么事。 2、劃出文中小彼得和媽媽的賬單, 比較一下,你能了發(fā)現(xiàn)什么? 3、小彼得最后的表現(xiàn)是怎樣的?用波浪線劃出來。反復(fù)地讀一讀。,索su取 報酬chu 塞si進(jìn) 款kun項(xiàng)xing 躡ni手躡腳 小彼得 收款 慈愛 小心翼翼 如愿以償 羞愧萬分 怦怦直跳,兩份賬單,母親欠小彼得的賬單: 取回生活用品 20芬尼 把掛號信送往郵局 10芬尼 在花園里幫大人干活 20芬尼 彼得一直是個聽話的好孩子 10芬尼 共計(jì):60芬尼,小彼得欠

2、媽媽的賬單: 為在她家里過的十年幸福生活 0芬尼 為他十年中的吃喝 0芬尼 為在他生病時的護(hù)理 0芬尼 為他一直有個慈愛的母親 0芬尼 共計(jì):0芬尼,對比兩份賬單,讓我們仔細(xì)思考一下,看看會有什么發(fā)現(xiàn)?,母親欠她兒子彼得如下款項(xiàng): 取回生活用品 20芬尼 把掛號件送回郵局 10芬尼 在花園幫助大人干活 20芬尼 彼得一直是個聽話的好孩子 10芬尼 共計(jì): 60芬尼,小彼得的賬單,彼得欠他的母親如下款項(xiàng): 為在她家里過的十年幸福生活 0芬尼 為他十年中的吃喝 0芬尼 為在他生病時的護(hù)理 0芬尼 為他一直有一個慈愛的母親 0芬尼 共計(jì): 0芬尼,媽媽的賬單,一、內(nèi)容不同 一份是母親欠他兒子彼得的帳

3、單,一份是彼得欠他母親的帳單.,二、時間不同 媽媽為彼得付出了十年的辛苦勞動,而彼得也許是一天或兩天,三、報酬不同 媽媽為彼得付出了很多,卻要彼得支付0芬尼,而彼得一共向媽媽索取了60芬尼,你還能提出哪些問題?,1、媽媽看了小彼得的賬單后有什么反應(yīng),為什么什么話也沒有說? 2、如果媽媽的帳單上不寫“0芬尼”,你認(rèn)為該寫多少 ? 3、既然媽媽付出了這么多,為什么媽媽的賬單上寫得都是0芬尼 4、對比這兩份賬單,你感受到了什么,小彼得讀著讀著,感到羞愧萬分。 過了一會兒,他懷著一顆怦怦直跳的 心,躡手躡腳地走近母親,將小臉蛋 藏進(jìn)了媽媽的懷里,小心翼翼地把那 60芬尼塞進(jìn)了她的上衣口袋。,思考:為什

4、么小彼得會感到羞愧萬分?為什么小彼得要把60芬尼塞進(jìn)媽媽的上衣口袋?,1、如果你是小彼得,藏進(jìn)媽媽的懷里,你會對媽媽說些什么?,練筆:當(dāng)小彼得撲在媽媽懷里,會悄悄地對媽媽說些什么呢? 小彼得說,當(dāng)自己過生日了,媽媽( ) 當(dāng)每天清晨起床了,媽媽( ) 當(dāng)生病發(fā)燒了,媽媽( ) 當(dāng)放學(xué)時刮風(fēng)下雨了,媽媽( ) 當(dāng)自己有了一點(diǎn)進(jìn)步,媽媽( ) 當(dāng) ,媽媽的愛,有一個很熱很熱的夜晚, 我從夢中醒來, 媽媽正給我扇著扇子, 汗水卻濕透了她的衣裳。 ??!媽媽的愛是清涼的風(fēng)。 有一個很涼很涼的雨天, 媽媽到學(xué)校接我, 一把傘遮在我的頭頂, 雨水卻打在媽媽的身上。 啊,媽媽的愛是遮雨的傘。,有一回我病了, 媽媽抱我去醫(yī)院。 摸著我很燙很燙的額頭, 媽媽著急地哭了。 啊,媽媽的愛是滴落的淚。 有一天,我打破了暖瓶, 對媽媽又說了謊, 媽媽的批評叫我臉紅, 我不敢抬頭看她的眼睛。 啊,媽媽的愛是責(zé)備的目光。 一次老師叫用“最”字造句, 我說:“我最愛媽媽?!?媽媽告訴我:“最該愛的是祖國, 祖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論