七年級數學余角和補角.ppt_第1頁
七年級數學余角和補角.ppt_第2頁
七年級數學余角和補角.ppt_第3頁
七年級數學余角和補角.ppt_第4頁
七年級數學余角和補角.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、余角和補角（一）,南部中學 李元平,提問答疑，理解概念,（1）定義中的“互為”一詞如何理解？,（3）互余的兩角是否一定有公共頂點或公共邊？,（4）1和2互余，除用符號語言表示為 1+2= 90外，用符號語言還可以表示 為 什么？,（2）互為余角相對于幾個角而言？,（5）銳角一定有余角嗎？,直角呢？,鈍角呢？,檢測一:找朋友 1、圖中給出的各角,那些互為余角 ？,10o,30o,60o,80o,50o,40o,2、如果 1300， 2250， 3350，那么它們互為余角。,互為余角只是對兩個角而言的。,3、兩副直角三角板中， 1300， 2600, 它們互為余角.,互為余角僅僅表明了兩個角的數量

2、關系，而與角的位置關系無關。,（錯）,（對）,1和2有什么數量關系？,1+2=180,補角,提問答疑，理解概念,（1）定義中的“互為”一詞如何理解？,（3）互補的兩角是否一定有公共頂點或公共邊？,（4）1和2互補，用符號語言怎樣表示？,（2）互為補角相對于幾個角而言？,（5）銳角一定有補角嗎？,直角呢？,鈍角呢？,1.圖中給出的各角，那些互為補角？,10o,30o,60o,80o,100o,120o,150o,170o,檢測二:找朋友,2、我來試一試：,2737,11737,85,175,58,148,45,135,103,13,同一個銳角的補角比它的余角大,90,補充例子,例1.已知一個角的補角是它的3倍,這個角是多少度? 變式訓練: 已知一個角的補角是這個角的余角的4倍,求這個角的度數,拓展延伸,如圖，C是直線AB上一點，CD是ACB的平分線 圖中互余的角有_,圖中互補的角有_,圖中相等的角有_,課堂練習 一個角的余角和它的補角互補.求這個角。,小結： 本節(jié)課你有什么收獲？,布置作業(yè)： 1、P141 練習

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論