1、,三打白骨精,四大名著： 作者 三國演義 水滸傳 紅樓夢 西游記,了解名著,羅貫中,施耐庵,曹雪芹,吳承恩,西游記是我國“四大名著”之一，其作者是明代小說家，今江蘇省淮安市楚州區(qū)人吳承恩。 西游記成書于16世紀明朝中葉，根據唐玄奘去天竺取經這一真實的歷史事件改編，自問世以來在中國及世界各地廣為流傳，被翻譯成多種語言。在中國，乃至亞洲部分地區(qū)西游記家喻戶曉，其中孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等人物和大鬧天宮、三打白骨精、火焰山等故事尤其為人熟悉。,名著簡介,今天，我們就走進西游記中三打白骨精這個故事。,三打白骨精,“三”指的是：,三次,“三”字的相關內容有哪些呢？請同學們說一說。,有個成語叫 ，謂同

2、樣的事不宜連作三次。 劉備請諸葛亮出山，叫 。 有句俗語， ， 。形容集體智慧的偉大。 孔子說， ，必有我?guī)煛?孔子還說， ，匹夫不可奪志也。軍隊可以被奪去 主帥，男子漢卻不可被奪去志氣。,閱讀提示,事不過三,三顧茅廬,三個臭皮匠 頂個諸葛亮,三人行,三軍可奪帥也,閱讀提示,中國傳統(tǒng)小說也慣用“三”字來設計小說情節(jié)。,例：四大名著中含“三”字的故事名。,宋江三打祝家莊、宋江三敗高俅。 水滸傳 劉姥姥三進大觀園、金鴛鴦三宣牙牌令。 紅樓夢 劉備三顧茅廬、諸葛亮三氣周瑜、桃園三結義。 三國演義 三借芭蕉扇、三進無底洞、三打白骨精。 西游記,閱讀提示,中國傳統(tǒng)小說也慣用“三”字來設計小說情節(jié)。,例：

3、四大名著中含“三”字的故事名。,宋江三打祝家莊、宋江三敗高俅。 水滸傳 劉姥姥三進大觀園、金鴛鴦三宣牙牌令。 紅樓夢 劉備三顧茅廬、諸葛亮三氣周瑜、桃園三結義。 三國演義 三借芭蕉扇、三進無底洞、三打白骨精。 西游記,中國傳統(tǒng)小說慣用“三”字來設計小說情節(jié)，“三”字包含了做事不易、需要克服困難才能成功的意思。,三打白骨精,“三”指的是：,三次,和“三”字相關的內容有哪些呢？請同學們說一說。,孫悟空為什么要三打白骨精？請同學們讀課文。,1、用自己喜歡的方式讀課文，整體感知課文內容。 2、找出生字新詞，注意讀準字音。 3、查字典，聯系上下文，與同桌探討，理解課文中的詞語。 4、分小組討論，思考：

4、（1）這篇課文的大概內容是什么？ （2）理清文章的脈絡。,自讀課文,ln,g,li,拎,箍,癩,拎著,金箍棒,我會讀,癩蛤蟆,yo,zhi,h,m,妖,齋,蛤,蟆,妖怪,聊齋,蛤蟆,蛤蟆,我會讀,zhu,咒,咒語,mn,zhn,sn,sh,瞞,杖,僧,熟,隱瞞,拐杖,僧人,成熟,我會讀,chn,饞,嘴饞,mng 蒙 mng mng,蒙混,我會做,蒙騙,蒙古,g 骨 g,骨碌,骨氣,我會做, 惡 w,惡心,兇惡,厭惡,dng 當 dng,當機立斷,當做,妖怪 詭計 徑直 責怪 癩蛤蟆 假身 毫毛 饅頭 取經 金箍棒 殘害 索性 顛倒 揭穿 瞞不過 造化 徒弟 吩咐 懊悔 拎一罐 齋飯 骷髏 蒙騙

5、 嘴饞 脊梁骨,我會讀,齊天大圣 大鬧天宮 不避艱險 西天取經 騰云駕霧 來去無蹤 千變萬化 大顯神通 明察秋毫 三番兩次 一縷輕煙 火眼金睛 除惡務盡 不勝歡喜 山勢險峻 峰巖重疊,我會讀,妖（ ） 齋（ ） 夭（ ） 摘（ ） 咒（ ） 瞞（ ） 晝（ ） 蠻（ ）,同音字辨析：,填一填,妖精,夭折,齋飯,摘抄,咒語,隱瞞,晝夜,野蠻,徑直（ ） 推辭（ ） 哀告（ ） 假裝（ ） 吩咐（ ） 激烈（ ）,填一填,直接,推托,哀求,偽裝,拘謹,劇烈,寫出下列詞語的近義詞,寫出下列詞語的反義詞,徑直（ ） 相信（ ） 推辭（ ） 責怪（ ） 行兇（ ） 前行（ ）,繞道,懷疑,接受,贊美,行

6、善,后退,險峻：（山勢）高而險。 云端：云里。 充饑：解餓。 不勝：非常，十分。 造化：福氣、運氣。 齋飯：僧尼向人化緣得來的飯。 徑直：表示直接向某處前進。不繞道，不在中途耽擱。 責怪：責備，埋怨。 脊梁：脊柱。 不由分說：不容分辯和說明。,理解詞語,第一段（ ）：交代了故事發(fā)生的時間、地點和部分人物。,理清課文脈絡,請同學們小組合作學習，給課文分段，概括大意。,1,第二段（ ）：講述孫悟空三次棒打白骨精的起因、經過和結果。,27,1層（ ）：孫悟空一打白骨精,24,2層（ ）：孫悟空二打白骨精,5,3層（ ）：孫悟空三打白骨精,67,故事發(fā)展的六要素： 時間 （ ） 地點 （ ） 人物 （

7、 ） 起因 （ ） 經過 （ ） 結果 （ ）,讀課文，然后運用“擴展課題”的方法說說課文的大意。,去西天取經路上的一天,一座高山中,唐僧師徒四人及白骨精,白骨精要吃唐僧肉,孫悟空三打白骨精,白骨精被打死,理清課文脈絡,三打白骨精選自我國古典小說名著 ，和這部小說齊名的我國另外三大名著分別是 、 、 。 白骨精為了能吃到唐僧肉，先變成 再變成 ，最后變成 ，都被孫悟空識破了。孫悟空 次 打白骨精。課文通過孫悟空 白骨精的故事，體現了孫悟空善于識別敵人詭計和勇于 的本領，贊揚了孫悟空 、 和 。,填一填,西游記,紅樓夢,水滸傳,三國演義,美貌的村姑,八旬的老婦人,白發(fā)老公公,三,怒,三次怒打,降

8、妖除魔,堅定,機智,勇敢,請同學們大聲朗讀課文，并想一想為了吃唐僧肉，白骨精變化了幾次？每次變成什么？,白骨精變化了三次，,精讀課文,她第一次變成了：,美貌的村姑,她第一次變成了：,八旬的老婦,她第一次變成了：,白發(fā)老公公,二讀課文，在孫悟空一打、二打、三打白骨精化身的自然段前，標上“一打、二打、三打”等字。,一打：,24,二打：,5,三打：,67,默讀課文中“一打、二打、三打”的段落，邊讀邊想：三次遇到白骨精，孫悟空、唐僧和白骨精的表現各是怎樣的呢？請同學們邊讀邊畫出相關的句子。,精讀課文,三讀課文,用“”劃出描寫孫悟空三打的句子。 用“ ”劃出描寫白骨精三變的句子。 用“”劃出唐僧“慈悲為

9、本”三阻的句子。 在有感觸的句子旁邊作簡單的批注。,孫悟空一打白骨精,精讀課文,用課文中的語句對每幅圖進行說明。,白骨精搖身變作美貌的村姑，拎了一罐齋飯，徑直走到唐僧面前，說是特地來請他們用齋的。,孫悟空從南山摘桃回來，睜開火眼金睛一看，認出村姑是個妖精，舉起金箍棒當頭就打。,唐僧連忙扯住悟空。唐僧責怪悟空無故傷人性命。,悟空剛走，唐僧就被妖怪白骨精發(fā)現了。白骨精不勝歡喜，自言自語道：“造化！造化！都說吃了唐僧肉可以長生不老。今天機會來了！”它正要上前，見唐僧身邊有豬八戒和沙僧保護，就搖身變作美貌的村姑，拎了一罐齋飯，徑直走到唐僧面前，說是特地來請他們用齋的。唐僧一再推辭，八戒嘴讒，奪過罐子就

10、要動口。,精讀課文,1、想一想，故事的起因是 。用“”在文中畫出來。,白骨精想吃唐僧肉,2、“造化”的意思是：,福氣、運氣。,3、文中連用了三個“！”，有什么作用？,突出了白骨精發(fā)現唐僧之后的狂喜以及想吃唐僧肉的迫不及待心情。,4、白骨精變作美貌村姑的目的是：,以此作偽裝，欺騙唐僧師徒。,寫出了八戒迫不及待、嘴饞的樣子。,孫悟空二打白骨精,精讀課文,用課文中的語句對每幅圖進行說明。,山坡上閃出一個年滿八旬的老婦人，手拄著彎頭竹杖，一步一哭著走過來。,孫悟空見又是那妖精變的，也不說話，當頭就是一棒。,唐僧一見，驚得從馬上摔下來，坐在地上不由分說，一口氣念了二十遍緊箍咒。,孫悟空二打白骨精,精讀課

11、文,用課文中的語句對每幅圖進行說明。,山坡上閃出一個年滿八旬的老婦人，手拄著彎頭竹杖，一步一哭著走過來。,孫悟空見又是那妖精變的，也不說話，當頭就是一棒。,唐僧一見，驚得從馬上摔下來，坐在地上不由分說，一口氣念了二十遍緊箍咒。,“閃”是敏捷、很突然的動作，這與年滿八旬相矛盾，因而傳神地寫出了白骨精的狡猾和迫不及待的樣子。,唐僧因為孫悟空平白無故地打死老婦人而摔下馬來。體現了唐僧膽小及受到了嚴重的驚嚇。,唐僧一見，驚得從馬上摔下來，坐在地上，不由分說，一口氣念了二十遍緊箍咒。悟空頭痛難忍，連忙哀告。唐僧喝道：“你為何不聽勸說，把人打死一個，又打死一個？”“它是妖精！”唐僧非常生氣：“胡說！哪有那

12、么多妖精！你無心向善，有意作惡，你去吧！”悟空說：“師父若真不要我，就請退下我頭上的金箍兒！”唐僧大驚：“我只學過緊箍咒，卻沒有什么松箍咒兒！”悟空說：“若無松箍咒，你還帶我走吧?！碧粕疅o奈：“我再饒你這一次，但不可再行兇了?！蔽蚩彰c頭答應，扶著唐僧上了馬，繼續(xù)前行。,精讀課文,對悟空的懲罰很嚴厲。,說明悟空非常痛楚。,為什么,孫悟空二打白骨精,如果,體現了孫悟空勇敢之外的機智。,說一說，本段的主要內容是：,寫唐僧盛怒之下驅趕孫悟空，孫悟空以退下緊箍咒為由，使唐僧允許他繼續(xù)留在身邊。,孫悟空三打白骨精,精讀課文,用課文中的語句對每幅圖進行說明。,白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了，又變成一個白發(fā)老

13、公公，假裝來找他的妻子和女兒。,孫悟空把金箍棒藏在身邊，走上前迎著妖精，笑道：“你瞞得了別人，瞞不過我！我認得你這個妖精?！蔽蚩粘槌鼋鸸堪簦聨煾改钪湔Z，沒有立刻動手，暗中叫來眾神，吩咐道：“這妖精三番兩次來蒙騙我?guī)煾福@一次定要打死它。你們在半空中作證?！北娚穸荚谠贫丝粗?。悟空掄起金箍棒，一棒打死了妖精。,這一回，唐僧又是如何做的呢？文中并沒有介紹，哪位同學能大膽地說一說自己的觀點？,唐僧再念緊箍咒，不讓八戒他們追趕，并把孫悟空趕回了花果山。,孫悟空三打白骨精,精讀課文,白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了，又變成一個白發(fā)老公公，假裝來找他的妻子和女兒。,孫悟空把金箍棒藏在身邊，走上前迎著妖精，笑道

14、：“你瞞得了別人，瞞不過我！我認得你這個妖精?！蔽蚩粘槌鼋鸸堪簦聨煾改钪湔Z，沒有立刻動手，暗中叫來眾神，吩咐道：“這妖精三番兩次來蒙騙我?guī)煾?，這一次定要打死它。你們在半空中作證?！北娚穸荚谠贫丝粗Ｎ蚩諕嗥鸾鸸堪?，一棒打死了妖精。,唐僧緊緊拉住不讓追趕，并把孫悟空趕回了花果山。,說明白骨精詭計多端，善于變化。,“笑”表現出悟空的自信與樂觀。,欺騙,體現出悟空的機智。,體現出悟空除妖本領高強。,白骨精為了吃唐僧肉，先變成( )，又變成( )，最后變成( )，都被孫悟空識破，孫悟空( )次怒打白骨精。,精讀課文,填一填,文中主要人物孫悟空、唐僧、白骨精分別給你留下了怎樣的印象？,美貌的村姑,八旬

15、老婦人,白發(fā)老公公,三,想一想,孫悟空,1、堅定不移,精讀課文,三打白骨精，不除妖魔不罷休。,2、機智勇敢,（1）敢斗妖魔且充滿自信。,（2）以退緊箍咒為由留下來。,（3）三打白骨精時，沒有立即動手，而是讓眾神作證。,3、善于識別妖魔詭計,（1）一打時，睜開火眼金睛一看，認出村姑是個妖精，,（2）二打時，悟空見又是那妖精變的,（3）三打時，悟空笑道：“你瞞得了別人，瞞不過我！我認得你這個妖精?！?孫悟空,三打白骨精,精讀課文,一打美貌村姑：,急打,二打八旬老婦：,怒打,三打白發(fā)老公公：,智打,機智勇敢,白骨精,1、殘害百姓,精讀課文,想吃唐僧肉，使自己長生不老。,2、詭計多端,（1）一變美女，

16、美中藏惡。,（2）二變老婦，哭里藏刀。,（3）三變老翁，博取好感。,3、善于變化,一計不成，再生一計。一變美貌村姑，二變八旬老婦，三變白發(fā)老公公。,唐僧,1、慈悲為本,精讀課文,（1）村姑送來齋飯，唐僧一再推辭。,（2）悟空打死村姑，唐僧責怪悟空無故傷人性命。,（3）悟空打死老婦人，唐僧念緊箍咒。,（4）悟空打死白發(fā)老公公，唐僧趕走孫悟空。,2、人妖不分，善惡不辨,精讀課文,任勞任怨 忠誠無私,好吃懶做 憨厚單純,精讀課文,文中孫悟空打白骨精的三次寫法各不相同，這樣寫有什么好處?,再來理解許多文學作品中的“三”字。,閱讀提示,中國傳統(tǒng)小說也慣用“三”字來設計小說情節(jié)。,例：四大名著中含“三”字

17、的故事名。,宋江三打祝家莊、宋江三敗高俅。 水滸傳 劉姥姥三進大觀園、金鴛鴦三宣牙牌令。 紅樓夢 劉備三顧茅廬、諸葛亮三氣周瑜、桃園三結義。 三國演義 三借芭蕉扇、三進無底洞、三打白骨精。 西游記,中國傳統(tǒng)小說慣用“三”字來設計小說情節(jié)，“三”字包含了做事不易、需要克服困難才能成功的意思。,精讀課文,文中孫悟空打白骨精的三次寫法各不相同，這樣寫有什么好處?,1、充分揭露白骨精的詭計多端。,2、充分表現孫悟空善于識破妖精的詭計、勇敢機智的斗爭精神。,3、充分反映出唐僧人妖不分，善惡不辨的弱點，同時這樣寫避免了語句的重復，把故事推向高潮。,精讀課文,環(huán)境描寫,請同學們自讀課文第一自然段的第一句話。

18、畫出描寫環(huán)境的句子。,一天，唐僧師徒四人來到一座高山前，只見山勢險峻，峰巖重疊。走了一天的路，唐僧感覺饑餓，就讓孫悟空去找些吃的。悟空跳上云端，四處觀看，見南山有熟透的山桃，便要摘些來給師父充饑。,1、用“”畫出描寫環(huán)境的句子。,2、雖然課文描寫環(huán)境的內容很簡短，但就這兩個詞，給你什么感受？,這樣寫，突出了環(huán)境的險惡，為下文白骨精的出現作了鋪墊。常言說：“山高必有怪，嶺峻定生精?！庇醒赜泄适?。,3、自讀本段的2、3兩句。思考：作者為什么要交代這些？,悟空摘桃離去，給妖精留下可乘之機。這為下文孫悟空三打白骨精作了鋪墊。,三打白骨精選自我國古典小說名著 ，和這部小說齊名的我國另外三大名著分別是 、 、 。 白骨精為了能吃到唐僧肉，先變成 再變成 ，最后變成 ，都被孫悟空識破了。孫悟空 次 打白骨精。課文通過孫悟空 白骨精的故事，體現了孫悟空善于識別敵人詭計和勇于 的本領