1、,涉江采芙蓉,1,涉江采芙蓉,古詩(shī)十九首,2,梁代蕭統(tǒng)收在昭明文選中，因共有十九首，故題為古詩(shī)十九首。它是東漢文人五言詩(shī)最高成就的代表，標(biāo)志著我國(guó)古代五言抒情詩(shī)已經(jīng)成熟。,古詩(shī)十九首,梁代鐘嶸詩(shī)品將它列入上品，云：“文溫以麗，意悲而遠(yuǎn)。驚心動(dòng)魄，可謂幾乎一字千金！” 劉勰文心雕龍明詩(shī)云：“觀其結(jié)體散文，直而不野，婉轉(zhuǎn)附物，怊悵切情，實(shí)五言之冠冕也。”,3,從內(nèi)容上看，主要抒寫游子失志無成和思婦離別之情，突出地表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中下層士子的不滿不平以至玩世不恭、頹唐享樂的思想情緒，真實(shí)地從這一側(cè)面反映出東漢后期政治混亂、敗壞、沒落的時(shí)代面貌。 以平淺質(zhì)樸的文字展深情 藝術(shù)上繼承了詩(shī)經(jīng)和楚辭的傳統(tǒng)，吸收了

2、漢樂府的營(yíng)養(yǎng)，創(chuàng)造出一種獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。,4,“芙蓉”又叫蓮，荷花，芙蕖、菡萏。,5,涉江采芙蓉詩(shī)意圖,6,一、疏通詩(shī)意,請(qǐng)你把每句五言詩(shī)改寫為兩句四言詩(shī)。 例如：“涉江采芙蓉” “渡過江水，采摘芙蓉”,二、學(xué)生設(shè)疑,讀了這首詩(shī)，你還存在哪些疑問，請(qǐng)你寫下來，然后提問，師生共同探究。,7,1.遺（wi）：贈(zèng)。 2.遠(yuǎn)道：猶言“遠(yuǎn)方”。 3.還顧：回顧，回頭看。 4.舊鄉(xiāng)：故鄉(xiāng)。 4.漫浩浩：猶“漫漫浩浩”，形容路途的遙遠(yuǎn)無盡頭。形容無邊無際。 5.同心：古代習(xí)用的成語(yǔ)，多用于男女之間的愛情或夫婦感情融洽指感情深厚。,8,整體把握,疏通詩(shī)歌大意，回答下列問題：,你認(rèn)為這首詩(shī)主要表達(dá)了什么樣的思想

3、感情？,9,背景,東漢末年社會(huì)動(dòng)亂，反映在古詩(shī)十九首中，即大多寫思婦游子的相思離別之苦和士人失意的苦悶哀愁。 涉江采芙蓉就是抒寫思婦游子相思離別之情的作品。,10,（2）問題探究：關(guān)于涉江采芙蓉，有人認(rèn)為抒情主人公是男性，“涉江”者和“還顧”者都是男子，也有人認(rèn)為抒情主人公是女性，“涉江”者是女子，“還顧”者則是“所思”的男子。你怎么看？,1、游子思鄉(xiāng)懷人。,2、女子思夫。,11,問題探究,古代一些詩(shī)評(píng)家大都認(rèn)為主人公是女子，理由有三： 1.當(dāng)時(shí)男子游宦京師洛陽(yáng)，遠(yuǎn)離江南； 2.女子采蓮是舊俗，“芙蓉”即“夫容”，“蓮子”即“憐子”； 3.古是文人獨(dú)立創(chuàng)作的作品，可以用懸想的方式，以女子的口吻

4、來寫。 因此思念的應(yīng)該是雙方，正如李清照一剪梅“一種相思，兩處閑愁”，所以詩(shī)中有游子思鄉(xiāng)思親之纏綿，也有閨女思念情人之真摯。,12,“涉江”者是女子，“還顧”者則是女子“所思”的男子。,主旨：表達(dá)遠(yuǎn)隔兩地的愛人互相思念的哀傷與惆悵之情。,13,7、這首詩(shī)有什么寫作特色？,可以從三個(gè)方面看： 一是情景交融、意境高潔、清幽。 二是含蓄不盡，余味悠長(zhǎng)。 三是“懸想”。,14,“對(duì)寫法”的“懸想”方式： 對(duì)寫法又謂主客移位，是我國(guó)古典詩(shī)歌中的一種特殊的表現(xiàn)手法。簡(jiǎn)單說就是自己思念對(duì)方，卻說對(duì)方不忘自己。,15,想象對(duì)方寫法的特點(diǎn) 特定情境下，詩(shī)人在抒發(fā)自己某種情思時(shí)，不直接從自身寫起，而是想象對(duì)方此時(shí)

5、此刻的情形，或先描述自身情形，突然調(diào)轉(zhuǎn)筆墨，描述對(duì)方情形，以便更深一層地表達(dá)自己情感，并形成含蓄曲折的藝術(shù)效果。,16,月 夜 杜甫 今夜鄜州月， 閨中只獨(dú)看， 遙憐小兒女， 未解憶長(zhǎng)安。 香霧云鬟濕， 清輝玉臂寒。 何時(shí)倚虛幌， 雙照淚痕干。 思考：詩(shī)人表達(dá)對(duì)妻兒的思念之情，是從什么角度落筆的？,17,邯鄲冬至夜思家 白居易 邯鄲驛里逢冬至， 抱膝燈前影伴身。 想得家中夜深坐， 還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。 思考：詩(shī)人是怎樣寫自己“思家”的？,18,古詩(shī)十九首,19,迢迢牽牛星 迢迢牽牛星，皎皎河漢女。 纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。 終日不成章，泣涕零如雨。 河漢清且淺，相去復(fù)幾許? 盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)

6、。,20,古詩(shī)十九首,1、迢迢牽牛星選自古詩(shī)十九首，古詩(shī)十九首選自南朝梁蕭統(tǒng)文選卷二九，此詩(shī)是古詩(shī)十九首之一。古詩(shī)十九首，作者不詳，時(shí)代大約在東漢末年。 2、迢迢(tio)：遙遠(yuǎn)。牽牛星：隔銀河和織女星相對(duì)，俗稱“牛郎星”，是天鷹星座的主星，在銀河南。 3、皎皎：明亮的樣子。河漢女，指織女星，是天琴星座的主星，在銀河北。織女星與牽牛星隔河相對(duì)。河漢，即銀河。 4、擢(zhu)：擺弄的意思。素：白皙。這句是說，伸出細(xì)長(zhǎng)而白皙的手。 5、札(zh)札：這是一個(gè)象聲詞。正擺弄著織機(jī)（織著布），發(fā)出札札的織布聲。弄：擺弄。杼(zh)：織布機(jī)上的梭子。 6、章：指布帛上的經(jīng)緯紋理，這里指整幅的布帛。終日

7、不成章：是用詩(shī)經(jīng)大東語(yǔ)意，說織女終日也織不成布。詩(shī)經(jīng)原意是織女徒有虛名，不會(huì)織布。而這里則是說織女因相思，而無心織布。,21,古詩(shī)十九首,7、涕：眼淚。零：落下。 8、去：間隔。幾許：多少。這兩句是說，織女和牽牛二星彼此只隔著一條銀河，相距才有多遠(yuǎn)！ 9、間(jian第四聲）：隔，之間。盈盈：清澈、晶瑩的樣子。 10、脈脈(m m)：默默地用眼神或行動(dòng)表達(dá)情意。,22,古詩(shī)十九首,白話譯文 （看那天邊）遙遠(yuǎn)的牽牛星，明亮的織女星。（織女）伸出細(xì)長(zhǎng)而白皙的手 ，正擺弄著織機(jī)（織布），發(fā)出札札的織布聲。（她思念牛郎，無心織布），因此一整天也沒織成一段布，眼淚像下雨一樣落下來。銀河又清又淺，相隔又有

8、多遠(yuǎn)呢？ 相隔在清清淺淺的銀河兩邊，含情脈脈相視無言地癡癡凝望。,23,行行重行行 “行行重行行，與君生別離。 相去萬余里，各在天一涯。 道路阻且長(zhǎng)，會(huì)面安可知？ 胡馬依北風(fēng)，越鳥巢南枝。 相去日已遠(yuǎn)，衣帶日已緩。 浮云蔽白日，游子不顧返。 思君令人老，歲月忽已晚。 棄捐勿復(fù)道，努力加餐飯。” 古詩(shī)十九首之一,24,相去：相距，相離。 阻：艱險(xiǎn)。 胡馬：北方所產(chǎn)的馬。 越鳥：南方所產(chǎn)的鳥。 “胡馬倚北風(fēng)，越鳥朝南枝”，是當(dāng)時(shí)習(xí)用的比喻，借喻眷戀故鄉(xiāng)的意思。 已：同“以”。 顧，返也。 棄捐：拋棄。 這兩句的意思是說這些都丟開不必再說了，只希望你在外保重。,25,古詩(shī)十九首,你走啊走啊老是不停的

9、走，就這樣活生生分開了你我。 從此你我之間相距千萬里，我在天這頭你就在天那頭。 路途那樣艱險(xiǎn)又那樣遙遠(yuǎn)，要見面可知道是什么時(shí)候？ 北馬南來仍然依戀著北風(fēng)，南鳥北飛筑巢還在南枝頭。 彼此分離的時(shí)間越長(zhǎng)越久，衣服越發(fā)寬大人越發(fā)消瘦。 飄蕩游云遮住了太陽(yáng)，他鄉(xiāng)的游子不想回還。 只因?yàn)橄肽闶刮叶甲兝狭?，又是一年很快地到了年關(guān)。 還有許多心里話都不說了，只愿你多保重切莫受饑寒。4,26,古詩(shī)十九首大約產(chǎn)生在東漢末年。這一時(shí)期社會(huì)矛盾極為尖銳，下層人民深受水深火熱的痛苦。在統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部，政治腐敗黑暗，外戚宦官和地方豪強(qiáng)壟斷政治，彼此又爭(zhēng)斗不息。在這種情況下，一些中下層知識(shí)分子既無社會(huì)地位，又無政治前途，他

10、們往往落魄江湖，背井離鄉(xiāng)，辛苦輾轉(zhuǎn)，走投無路，失意彷徨。這些人文化素養(yǎng)較高，熟悉詩(shī)經(jīng)和楚辭的傳統(tǒng)，又能吸收漢樂府的營(yíng)養(yǎng)，來抒寫自己的人生。,真實(shí)地從這一側(cè)面反映出東漢后期政治混亂、敗壞、沒落的時(shí)代面貌。,27,背景 東漢末年，宦官外戚勾結(jié)擅權(quán)，官僚集團(tuán)壟斷仕路，上層士流結(jié)黨吹捧，文人士子備受壓抑。在這樣的形勢(shì)和風(fēng)氣下，中下層文人士子或?yàn)楸艿湥驗(yàn)閷で蟪雎?，只得奔走交游。他們“離鄉(xiāng)背井，辭別父母，親戚隔絕、閨門分離”，因而也就有了思婦的閨怨和游子的羈旅鄉(xiāng)愁。,古詩(shī)十九首,28,庭中有奇樹 庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。 攀條折其榮，將以遺所思。 馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。 此物何足貴，但感別經(jīng)時(shí)。,1、

11、奇樹：猶“嘉木”，美好的樹木。 2、滋：當(dāng)“繁”解釋?！鞍l(fā)華滋”，花開得正繁盛 3、榮：猶“花”。 4、致：送達(dá)。,29,庭院裏一株珍稀的樹，滿樹綠葉的襯托下開了茂密的花朵，顯得格外生氣勃勃，春意盎然。我攀著枝條，折下了最好看的一串樹花，要把它贈(zèng)送給日夜思念的親人。花的香氣染滿了我的衣襟和衣袖，天遙地遠(yuǎn)，花不可能送到親人的手中。只是癡癡地手執(zhí)著花兒，久久地站在樹下，聽任香氣充滿懷袖而無可奈何。 這花有什么珍貴呢，只是因?yàn)閯e離太久，想借著花兒表達(dá)懷念之情罷了。,30,拓展延伸,我們一起看看古詩(shī)十九首中的庭中有奇樹一詩(shī)，談?wù)勥@首詩(shī)和課文在寫作手法上有何異同？ 庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。 攀條折其榮，

12、將以遺所思。 馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。 此物何足貴，但感別經(jīng)時(shí)。,31,異：兩首詩(shī)歌所寄托的外物有所不同， 涉江采芙蓉 借“芙蓉”“蘭澤”“芳草”的幽香等美好歡樂的情景來以樂景襯哀情；而 庭中有奇樹 則是以樹為寄托物。另外 涉江采芙蓉 的結(jié)句哀傷不止，而 庭中有奇樹 則自我寬慰。 同：兩首詩(shī)都采用了先揚(yáng)后抑的寫法。前面六句，詩(shī)人對(duì)于花、樹（意象）的珍奇美麗極力贊揚(yáng)，最后兩句點(diǎn)明了全詩(shī)主題。兩首詩(shī)歌都意境高潔、清幽；含蓄不盡，余味悠長(zhǎng)。,32,問題探究,1、古代詩(shī)歌從情感上大致可以分為這幾類：思鄉(xiāng)懷人之緒、懷古傷今之悲、羈旅閨怨之愁、懷才報(bào)國(guó)之憤、邊塞征戰(zhàn)之壯、即事抒懷之慨、隱逸出世之戀、吟山詠水之美、描花繪鳥之趣等。涉江采芙蓉屬于哪一類？ （明確：思鄉(xiāng)懷人之緒）,33,寫作手法,寫作手法屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法（即：藝術(shù)手法和表現(xiàn)手法，也含