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文檔簡介

1、2.2.4 平面與平面平行的性質(zhì),興寧市第一中學(xué) 鄔海輝,3.面面平行的判定定理,4.面面平行的判定定理解決了平面與平面平行的條件問題,反之,在已知平面與平面平行的條件下,可以得到哪些結(jié)論呢?,如果一個平面內(nèi)的兩條相交直線與另一個平面平行,則這兩個平面平行.,一、導(dǎo)入新課(復(fù)習(xí)提問),1.線線、線面、面面的位置關(guān)系各有哪些?各自定義是什么?,定義都從公共點的個數(shù)入手,2.線面平行的判定定理,二、新課探究,探究1:若兩個平面平行,則一個平面內(nèi)的直線a與另一個平面內(nèi)的直線有什么位置關(guān)系,異面或平行,若兩個平面平行 則一個平面內(nèi)的直線與另一個平面的位置關(guān)系如何?,l,探究2,平行,兩個平面平行,其中

2、一個平面內(nèi)的直線必平行于另一個平面,面面平行轉(zhuǎn)化為線面平行,這個結(jié)論可作為兩個 平面平行的性質(zhì),作用:證明線面平行,性質(zhì)1:,探究3:若 ,直線l與平面平行,那么直線l與平面的位置關(guān)系如何?,平行或在面內(nèi),判斷:1.面外的直線與兩個平行平面中的一個平行則與另 一個也平行( ),2.平行于同一直線的兩個平面平行( ),3.平行于同一平面的兩條直線平行或相交( ),4.平行于同一平面的兩個平面平行( ),探究5:若 ,平面與平面相交,則平面與平面的位置關(guān)系如何?,探究4:若 ,直線l與平面相交,那么直線l與平面的位置關(guān)系如何?,l,相交,相交,證明,性質(zhì)定理2 :如果兩個平行平面同時和第三個平面相

3、交,那么它們的交線平行.,符號表述:,由面面平行推得線線平行,例1:求證夾在兩個平行平面間的平行線段相等.,證明:因為ABCD,所以過AB,CD可作平面,且平面與平面和分別相交于AC和BD. 因為,所以BDAC 因此,四邊形ABDC是平行四邊形. 所以AB=CD.,三、例題講解,例2: P是長方形ABCD所在平面外的一點,AB、PD上兩點M、N滿足AM:MB=ND:NP。 求證:MN平面PBC。,N,D,C,P,M,B,A,E,四、課內(nèi)練習(xí): 1、已知,AB交、于A、B,CD交 、于C、D,ABCD=S,AS=8,BS=9, CD=34,求SC,16或272,證明:,過A作直線AH/DF,連結(jié)AD,GE,HF(如圖).,2、轉(zhuǎn)化 化歸思想線線,線面,面面平行可以相互轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化如下:,如果兩個相交平面同時和第三個平面相交且有三條交線,那么它們的交線的位置關(guān)系如何?,課外拓展(選做):,作業(yè):1.歸納證明線線平行、線面平行、面面

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