1、學習方法交流會,大三的你， 是否想過自己如何規(guī)劃 僅剩一半的 大學時光？ 是否想過未來想要實現(xiàn)的 理想與目標？ 是否已經(jīng)沉淀下來 開始學會 說的少、做的多？,想要學習有所成的三個基本點：,一、樹立目標與理想 二、端正學習態(tài)度 三、擁有正確的學習方式,目標與理想,目標與理想就像船舶的導航儀，如果你失去了目標，就如輪船在汪洋的大海失去了方向。要想擁有成功，首先我們需要制定一個符合實際的短期目標和一個較偉大長遠目標。因為他會給你 不竭的動力和方向。,要相信：,無論你有多好的學習方式，如果你沒有一個明確的人生規(guī)劃，那么一切都是茫然。我相信一個有目標而走的慢的人會比一個漫無目的走得快的人最先到達終點。,

2、學習態(tài)度,一件事情能否做成功，在很大程度上取決與你的態(tài)度，學習也是如此。如果想要擁有較好的學習成績，首先我們要做的不是找方法而是態(tài)度，只有充分的認識到學習的重要性時，你才會從骨子里想要去學。否則一切都是空談。學習不是為了完成任務，而是用知識武裝自己。使自己的素質得到提高，能為創(chuàng)造美好的未來打下基礎。他需要持之以恒的耐力。 把學習當作一種享受，你才能快樂的學到知識，才有不懈的動力。,正確的學習方式,1、利用好上課時間 大學的課時不像中學那么多，所以我們應該充分利用好老師上課的時間。課前做好預習把不能理解的地方勾畫好，以便上課時能咨詢老師。上課時老師為我們指出重點時，我們應及時的做好標記，老師補充

3、的 內(nèi)容做好筆記，那一定是很重要的東西，相信老師不會做無用功。課上積極的發(fā)言，能夠加深你對知識的理解和記憶。,2、及時復習 如果你沒有過目不忘的本領，你的大腦都有一個遺忘過程，如果只是利用上課的時間學習是遠遠不夠的，無法消化老實所講的內(nèi)容，課余時間及時的復習顯得格外的重要。整理好沒有做完的筆記，把課上沒有聽清楚的內(nèi)容重溫一遍。,3、多思考、注重理解,學而不思則罔，思考是學習的靈魂。在學習中，知識固然重要，但更重要的是駕御知識的頭腦。 如果一個人不會思考，他只能做知識的奴隸，知識再多也無用，而且也不可能真正學到好知識。知識的學習重在理解，而理解只能通過思考才能實現(xiàn)，思考的源泉是問題，在學習中應注

4、意不要輕易放過任何問題，有了問題不要急于問人，應力求獨力思考，自己動手動腦去尋找問題的正確答案，這樣做才有利于思考能力的提高。,4、做事不拖沓及時完成老師布置的作業(yè),老師布置的任務要及時的完成，在什么時候需要做那些事情必須做到心中有數(shù)，不要想著明天來完成今天的任務。久而久之，累計的任務就會越來越多，也許到了那一天，你什么事情也不想做，因為你不知道從何下手。培養(yǎng)好及時完成任務的習慣，不僅僅只是有助于你的學習，以后參加工作后也會有好處，我相信你的上司，不想要一個做事非常拖沓的人。,5、利用好課余時間,大學期間課余時間較多，這份時間用的充不充分，就能夠體現(xiàn)出你大學是否過的充實，是否過得有意義，也許大

5、部分人會選著在寢室玩游戲、睡覺。真的很可惜，因為青春就在你不知不覺中溜走了，除了這些其實你還有其他很好的選著，你可以到圖書館享受文化的熏陶，那里有各樣的書籍，那你有你的精神糧食。有各樣的期刊，能夠增加你對世界的認知，對人生的理解，能夠享受安靜的愉悅。,6、多參加學校組織的活動或競賽,每學期學校都會組織各樣的學習活動，我們應該抓住這些機會，因為他很鍛煉你的能力，能夠增加你的知識，比如說：技能大賽。只有你參加了，你才能知道自己和他人的差距。在那些方面還需要學習。那里有你學習的榜樣，有你身上不足的技能。,7、學習好專業(yè)知識,首先，做好職業(yè)規(guī)劃，樹立謀業(yè)意識。 樹立謀業(yè)意識，就是為提前就業(yè)、職業(yè)做準備

6、。其實謀業(yè)意識就是大學生在大學時樹立一種為職業(yè)謀劃規(guī)劃做準備的意識，大學學習應抓住職業(yè)的謀劃點，抓住社會對本專業(yè)的需求點。另外，大學學習單憑勤奮和刻苦精神是源源不夠的，要在掌握學習規(guī)律的基礎上指定出學習的規(guī)劃和計劃，這樣不但有利于提升專業(yè)知識水平，更迎合了社會對具有規(guī)劃能力的人才的需要,第二、懂得理論與實踐的結合,大學教育從某種意義上講，正是培養(yǎng)有知識、有能力的高科技專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié)。這就需要大學生在校期間，必須在全面掌握專業(yè)知識和其他有關知識的基礎上，加強專業(yè)技能的培養(yǎng)，在學習書本知識的過程中重視社會實踐環(huán)節(jié)的鍛煉和學習。要認真學好專業(yè)知識，積極參加社會調查和生產(chǎn)實踐活動，努力運用現(xiàn)代化科學知識和科學手段研究并解決社會發(fā)展和社會實踐中的各種實際問題。實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準，因此，將專業(yè)知識運用于社會實踐，通過社會時間的反饋信息來驗證專業(yè)知識的應用方法正確與否，從而形成了兩者的良性互動。,備考階段幾個小心得,做一個小計劃，具體到每天復習哪幾門到哪個階段，多少天復習幾遍 復習期間，找1-2個人一起自習，相互監(jiān)督鼓勵，交流復習中的問題 適合自己的就是最好的，不要盲目跟風 復習時，保持積極良好心態(tài)