1、邊塞征戰(zhàn)詩,撫寧二中 張英東,教學(xué)目標(biāo)：一、積累邊塞詩的常見意象。二、分析邊塞詩的內(nèi)容主旨。 三、把握鑒賞古代詩歌的一般方法。,詩歌鑒賞的一般思路,一、誦讀-初步感知 二、貫通-整體把握 三、感悟-聯(lián)想想像 四、表述-切中要點(diǎn),燕歌行 （唐高適）,漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊。男兒本自重橫行，天子非常賜顏色。 摐金伐鼓下榆關(guān)，旌旆逶迤碣石間。校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山。 山川蕭條極邊土，胡騎憑陵雜風(fēng)雨。戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。 大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身當(dāng)恩遇恒輕敵，力盡關(guān)山未解圍。 鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。 邊庭飄飖那可度，絕域蒼

2、茫更何有。殺氣三時(shí)作陣云，寒聲一夜傳刁斗。 相看白刃血紛紛，死節(jié)從來豈顧勛。君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍。,從軍北征 李益,天山雪后海風(fēng)寒，橫笛偏吹行路難。 磧里征人三十萬，一時(shí)回向月明看。,邊塞詩詞的常見意象,景觀：秋月、孤城、磧、黃沙、冰雪、大漠、慘烈悲壯的戰(zhàn)役等； 器物：旗鼓、號角、戰(zhàn)車、轅門、烽火等與戰(zhàn)爭有關(guān)的； 地點(diǎn)：樓蘭、天山、陰山、長城、玉門關(guān)、瀚海、輪臺等與戰(zhàn)爭有關(guān)的； 人物：單于、都護(hù)、將軍、征人、胡兒、胡 羌、羯、夷等少數(shù)民族 樂器及音樂：羌笛、胡笳、琵琶、折楊柳、落梅花、關(guān)山月等。,邊塞詩內(nèi)容主旨,內(nèi) 容,景 邊塞風(fēng)光（奇麗壯闊）,人,統(tǒng)治者 窮兵黷武,將士,艱苦生活

3、 報(bào)國豪情（殺敵豪情） 思鄉(xiāng)念親,親友,惜別感傷 閨怨思念,壯別感奮,閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。(6分) 征人怨 柳中庸 歲歲金河復(fù)玉關(guān)， 朝朝馬策與刀環(huán)。 三春白雪歸青冢， 萬里黃河繞黑山。 (1)為什么說這是一首邊塞詩?結(jié)合詩句具體說明。（2分） (2)詩題為征人怨，通篇雖無怨字，但句句有怨情，請作簡要賞析。（4分）,真題演練,答：首句“歲歲金河復(fù)玉關(guān)”，怨年年歲歲頻繁調(diào)動；次句“朝朝馬策與刀環(huán)”，怨時(shí)時(shí)刻刻練兵備戰(zhàn)，第三句“三春白雪歸青?！?，怨氣候酷寒；第四句“萬里黃河繞黑山”，怨景色單調(diào)。,答：詩句中有金河、玉關(guān)、青冢、黃河、黑山等邊塞意象，寫了征人的戍邊生活。,1.兩首詩均為邊

4、塞詩，所表達(dá)的思想感情是否相同？請結(jié)合詩句具體分析。（4分） 答：不同。李詩：表達(dá)了邊塞將士的愛國激情，抒發(fā)了作者保家衛(wèi)國、建功立業(yè)的思想感情。許詩：揭示了戰(zhàn)爭的殘酷給人民帶來的深重災(zāi)難，表達(dá)了詩人對戰(zhàn)爭中犧牲的戰(zhàn)士的深切同情。 2.許渾塞下曲是用怎樣的藝術(shù)手法來反映唐代社會現(xiàn)實(shí)的？（3分）,答：少勝多。從成千上萬的犧牲戰(zhàn)士中，選擇了一個(gè)戰(zhàn)士的典型性情節(jié)：戰(zhàn)士已經(jīng)犧牲疆場，家中卻又寄來了御寒的衣服，以此來突出犧牲戰(zhàn)士的悲劇性，使人對犧牲者和其家屬寄予深切的同情，同時(shí)也譴責(zé)了窮兵黷武的統(tǒng)治者。,塞下曲 李白 五月天山雪，無花只有寒。笛中聞?wù)哿?，春色未曾看?曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍，愿將腰下劍，直

5、為斬樓蘭。,塞下曲 許渾 夜戰(zhàn)桑乾北，秦兵半不歸。 朝來有鄉(xiāng)信，猶自寄寒衣。,（2009全國卷II）閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。（8分） 軍城早秋嚴(yán)武注 昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。更催飛將追驕虜，莫遣沙場匹馬還。 注嚴(yán)武（726-765）：字季鷹，華陰（今陜西華陰縣）人。曾任成都尹劍南節(jié)度使，廣德二年（764）秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊(duì)七萬多人。 詩的前兩句描繪了什么樣的景象？有什么寓意？ 答： 詩的后兩句表現(xiàn)了作者什么樣的情懷？請簡要分析。 答：,夜晚、秋風(fēng)、漢關(guān)、寒云、冷月、西山，詩的前兩句描繪的是一幅初秋邊關(guān)陰沉濃重的夜景。寓意邊境局勢的緊張。,詩的后兩句表現(xiàn)了作者作為鎮(zhèn)守邊關(guān)的將領(lǐng)，斗志昂揚(yáng)的豪邁情懷。第三句寫部署奮