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文檔簡介

1、,學(xué)與問,蘇教版語文第十一冊23課,不懈探求 瞬息萬變 沈括 相輔相成 翱翔 芳菲 殿堂 金鑰匙 鋪路石 能者為師 日新月異 五彩繽紛,快速瀏覽一遍全文,找一找文中寫學(xué)與問的關(guān)系的句子。,作者的觀點: 知識是學(xué)來的,也是問來的。 學(xué)問學(xué)問,既要學(xué)又要問。學(xué)與問是相輔相成的,只有在學(xué)中問,在問中學(xué),才能求得真知。,總,知識是學(xué)來的,也是問來的。,沈括(10311095),字存中,是我國北宋時代杰出的科學(xué)家、政治家,也是中國科技史上的一位巨人。他晚年所著的夢溪筆談內(nèi)容極為豐富,包括天文、歷法、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、地質(zhì)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、考古、音樂、藝術(shù)等共600余條。沈括是一個杰出的天文

2、學(xué)家。首先研究并改革了渾儀、浮漏和影表等舊式的天文觀測儀器。還制造了測日影的圭表,而且改進了測影方法。沈括也是物理學(xué)家、化學(xué)家、數(shù)學(xué)家。夢溪筆談中的記載涉及力學(xué)、光學(xué)、磁學(xué)、聲學(xué)等各個領(lǐng)域。在光學(xué)方面,沈括對小孔成像、凹面鏡成像、凹凸鏡的放大和縮小作用等作了通俗生動的論述。在化學(xué)方面,首先創(chuàng)造了用石油炭黑代替松木炭黑制造煙墨的工藝。沈括還是地理學(xué)家、醫(yī)學(xué)家。他正確論述了華北平原的形成原因;他還觀察研究各種各樣的化石,明確指出它們是古代動物和植物的遺跡,并且根據(jù)化石推論了古代的自然環(huán)境。沈括還文武雙全。他攻讀兵書,編成修城法式條約和邊州陣法等軍事著作;把一些先進的科學(xué)技術(shù)成功地應(yīng)用在軍事科學(xué)上,

3、為保衛(wèi)北宋的疆土也做出過重要貢獻。,探究題:課文列舉哥白尼和沈括的事例分別為了說明什么?小提示: 1、哥白尼小時候有個什么習(xí)慣?你是從哪些詞句中感受到的?這個事例向我們說明了什么? 2、課文講了有關(guān)沈括的一件什么事?通過這件事,向我們說明了什么?,觀,“問”常常是打開知識殿堂的金鑰匙,是通向成功之門的鋪路石。,古人云:“能者為師。”,三人行,必有我?guī)煛?不恥下問。,【 只要他確實能給你啟發(fā),給你幫助,不管他年長年幼,地位高低,都可以成為你的老師,都應(yīng)該向他請教?!?在求知的過程中,我們還要善于把勤學(xué)好問和觀察思考結(jié)合起來。,勤學(xué)好問,觀察思考,我們從小養(yǎng)成了勤學(xué)好問的習(xí)慣,就好比插上了兩只強健

4、有力的翅膀。到那時,知識的天空將任你翱翔,宇宙的奧秘將任你探求,你將真正成為學(xué)習(xí)的主人。,作,陶行知先生的每事問 “發(fā)明千千萬,起點是一問。禽獸不如 人,過在不會問。智者問得巧,愚者問得笨。 人力勝天工,只在每事問?!?陶行知先生的問到底 “天地是個悶葫蘆,悶葫蘆里有妙理。您不問它您怕它,它一被問它怕您。您若愿意問問看,一問直須問到底!”,作業(yè),1、學(xué)貴有疑,小疑則小進,大疑則大進。2、君子之學(xué)必好問。3、學(xué)而知,問而廣。4、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。5、提出一個問題,往往比解決一個問題更重要。6、敏而好學(xué),不恥下問。7、三人行,必有我?guī)煛?、只有在學(xué)中問,在問中學(xué),才能求得真知。,一、選擇你喜歡的名人名言摘抄下來,做成書

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