1、11.秋天的雨,課件制作: 董莊小學(xué)張海艷,是一把鑰匙，它打開了 的大門。,秋天的雨,秋天,秋天的雨是一把鑰匙。它 帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕 輕地，趁你沒留意，把秋天的 大門打開了。,為什么說(shuō)秋天的雨是一把鑰匙？,因?yàn)樗恢挥X地就來(lái)到了我們身邊，打開秋天的大門,聽讀課文,感知內(nèi)容 要求： 1.聽通課文，注意聽聽語(yǔ)段之間的時(shí)間間隔。 2.找出開頭是 “秋天的雨”的句子,秋雨帶著我們穿過(guò)了秋天的大門， 我們首先能看到了什么呢？,秋天的雨， 秋天的雨， 秋天的雨， 秋天的雨， 秋天的雨，,是一把鑰匙。,有一盒五彩繽紛的顏料。,藏著非常好聞的氣味。,吹起了金色的小喇叭，他 告訴大家，冬天快要來(lái)了。

2、,帶給大地的是一曲豐收的 歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。,你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇shn哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。,黃色,它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。,紅色,黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。,紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。,我發(fā)現(xiàn),像,像,金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。,橙紅色是 給果樹的，橘 子、柿子你擠 我碰，爭(zhēng)著要 人們?nèi)フ兀?爭(zhēng),擬人句,菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。,菊花仙子得到的顏色就更多了， 紫紅的、淡黃

3、的、雪白的 美麗 的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。,紫紅,淡黃,雪白,美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。,頻頻點(diǎn)頭,你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。 它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。,五彩繽紛,五彩斑斕 五顏六色 萬(wàn)紫千紅,它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇 子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。 它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票， 飄哇飄哇

4、，郵來(lái)了秋天的涼爽。,它把金黃色給了田野，（ ）像 （ ），（ ）?。?）啊， （ ）來(lái)了（ ）。,金黃的田野,一片片金色的海洋,搖,搖,搖,豐收的喜悅,自學(xué)提示： 自由讀思考：,1 秋天的雨里藏著哪些好聞的氣味？ 2文中說(shuō)“香味躲在小雨滴里”躲字用得好嗎？為什么？ 3 為什么小朋友的腳會(huì)被勾住？,梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。,冬天快要來(lái)了,秋雨吹起了小喇叭： 小喜鵲 ， 小松鼠 ， 小青蛙 ， 松柏 ， 楊樹、柳樹 。,銜來(lái)樹枝造房子,找來(lái)松果當(dāng)糧食,在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺,穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,的葉子飄到樹媽媽的腳下,小喜鵲銜來(lái)樹枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都準(zhǔn)備過(guò)冬了。,秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。,一曲豐收的歌,一首,歡樂的歌,我會(huì)仿,秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌。 秋天的雨，帶給孩子的是一首歡樂的歌。 秋天的雨，帶給農(nóng)民的是一首（ ）的歌。 秋天的雨，帶給（ ）的是一首（ ）