1、聲音的發(fā)生與傳播、樂(lè)音的特性一. 基本要求：1. 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2. 聲音的傳播需要介質(zhì)，任何物質(zhì)都可以充當(dāng)傳播聲音的介質(zhì)。真空不能傳聲。3. 知道回聲及其利用。4. 知道樂(lè)音的三個(gè)特性及其決定因素。二. 重點(diǎn)：聲音的發(fā)生與傳播及樂(lè)音的三個(gè)特性三. 難點(diǎn)：響度與音調(diào)的區(qū)分。【知識(shí)要點(diǎn)分析】1. 發(fā)聲體在振動(dòng)。用手接解自己的喉嚨，并發(fā)出聲音，感受一下。我們發(fā)現(xiàn)手有麻的感覺(jué)，這是由于聲帶的振動(dòng)。看來(lái)是因?yàn)槁晭У恼駝?dòng)才使我們發(fā)出聲音。蟋蟀沒(méi)有聲帶，它的叫聲是靠翅膀的摩擦發(fā)生振動(dòng)而產(chǎn)生的。百靈鳥(niǎo)的叫聲是靠氣管和支氣管之間的鳴膊振動(dòng)產(chǎn)生的。2. 聲音的傳播靠介質(zhì)。將一個(gè)發(fā)聲的電鈴放入一個(gè)大的

2、空瓶中封閉，并與抽氣機(jī)相連，開(kāi)始我們還聽(tīng)到清晰的鈴聲，隨著抽氣機(jī)的工作，電鈴的聲音也越來(lái)越小，最后就聽(tīng)不見(jiàn)了，只看見(jiàn)在不斷振動(dòng)的電鈴。這說(shuō)明電鈴仍然在發(fā)聲，只不過(guò)是沒(méi)有傳出來(lái)?？磥?lái)聲音的傳播需要媒介，真空不能傳聲。我們把這種媒介稱之為介質(zhì)。我們平時(shí)所說(shuō)的話多數(shù)都是靠空氣這種介質(zhì)來(lái)傳播的。而空氣又是由許多氣體組成的，所以任何氣體都可以充當(dāng)傳播聲音的介質(zhì)。岸上小朋友的大聲的吵嚷，這時(shí)在湖邊垂為什么不容易上魚(yú)？看來(lái)魚(yú)聽(tīng)到了吵嚷聲，這個(gè)聲音是靠空氣和水傳入魚(yú)的耳朵中的。這說(shuō)明水也能作為傳播聲音的介質(zhì)?？茖W(xué)家做出電子誘魚(yú)器放入網(wǎng)中，魚(yú)通過(guò)水聽(tīng)到聲音，就會(huì)自投羅網(wǎng)。不但水可以傳聲，而且任何液體都可以充當(dāng)傳

3、播聲音的介質(zhì)。土電話的游戲同學(xué)們都玩過(guò)，這說(shuō)明了固體也能傳聲。綜上，聲音的傳播需要介質(zhì)，任何物質(zhì)都可以充當(dāng)傳播聲音的介質(zhì)。真空不能傳聲。3. 聲音的傳播 聲音在不同的物質(zhì)中的傳播速度是不同的，一般情況下，聲音在液體中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度，小于在固體中的傳播速度。聲音在空氣中的傳播速度還與壓強(qiáng)和溫度有關(guān)。只有在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓、15攝氏度的空氣中，聲音的傳播速度才是340m/s。在水中的傳播速度大約是1500m/s。在鋼鐵中的傳播速度大約是5200m/s。4. 樂(lè)音與噪聲我們主要從以下幾個(gè)方面來(lái)區(qū)分樂(lè)音與噪聲：第一方面，從物理學(xué)的角度來(lái)區(qū)分。凡是那些發(fā)聲體振動(dòng)有規(guī)律的，發(fā)出的都是樂(lè)音。

4、而雜亂無(wú)章的，無(wú)規(guī)律的，則是噪聲。第二方面，從環(huán)保的角度來(lái)區(qū)分，凡是那些影響他人正常的學(xué)習(xí)、工作、生活、休息的聲音，都是噪聲。5. 樂(lè)音的特性（1）響度：就是指聲音的大小或是強(qiáng)弱。它是由發(fā)聲體振動(dòng)的幅度和距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近來(lái)決定的。（2）音調(diào)：就是指聲音的高低。它是由物體振動(dòng)的快慢也就是物體振動(dòng)的頻率來(lái)決定的。（頻率的單位是赫茲，簡(jiǎn)稱赫，用Hz來(lái)表示）（3）音色又叫音品：它是指聲音的品質(zhì)和特色。它是由發(fā)聲體本身來(lái)決定的?！镜湫屠}】1. 周一的早晨，同學(xué)們正在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。一陣風(fēng)吹來(lái)，國(guó)旗在風(fēng)中發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音，可以看到國(guó)旗在不停地 ，風(fēng)停了以后，國(guó)旗不再發(fā)聲，這時(shí)國(guó)旗不再 。提示：聲

5、音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，有聲音必定有振動(dòng)。答案：振動(dòng) 振動(dòng)2. 自來(lái)水工人甲在一根很長(zhǎng)的已供水的自來(lái)水管的一端敲一下水管，工人乙在水管的另一端貼近管壁，可聽(tīng)到:（） A. 一次敲擊聲； B. 兩次敲擊聲； C. 三次敲擊聲； D. 無(wú)數(shù)次敲擊聲。提示：聲音的傳播有三條路徑：沿自來(lái)水管（鋼鐵）傳播、沿管內(nèi)的水傳播、沿管外的空氣傳播。聲音在這三種介質(zhì)中的傳播速度不同，在自來(lái)水管中速度最快，所以最先聽(tīng)到，在空氣中最慢，所以最后聽(tīng)到。而且由于鋼鐵傳播聲音的損失較小，所以響度最大，而空氣傳聲則比較小了。所以這里不但人一個(gè)早晚的問(wèn)題，而且還有響度大小的問(wèn)題。答案：C3. 某一運(yùn)動(dòng)會(huì)上100 米賽跑時(shí)，記時(shí)

6、裁判員聽(tīng)到發(fā)令槍響后才按表記時(shí)，問(wèn)裁判員給運(yùn)動(dòng)員少記了多少秒鐘?提示：運(yùn)動(dòng)員站在發(fā)令槍跟前，而計(jì)時(shí)員則在終點(diǎn)，離發(fā)令員100米，槍聲傳播100米遠(yuǎn)需要一段時(shí)間，所以，運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始起跑時(shí)，計(jì)時(shí)員因沒(méi)有聽(tīng)到發(fā)令槍而并沒(méi)有計(jì)時(shí)，故槍聲傳100米的時(shí)間就是晚計(jì)時(shí)的時(shí)間。答案：v=s/t=100m/340m/s=0.294s4. 一汽車(chē)以20米/ 秒的速度向一山崖開(kāi)進(jìn)，途中鳴了一聲笛，2 秒鐘后聽(tīng)到山崖傳來(lái)回聲， 當(dāng)司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)，汽車(chē)離山崖還有多遠(yuǎn)?提示：因?yàn)槠?chē)和聲音都傳播了2s，所以我們可以計(jì)算出車(chē)的路程S車(chē)=V車(chē)t=20m/s2s=40m。而聲音傳播的路程S聲=V聲t=340m/s2s=680m。

7、而題目中求的是聽(tīng)到回聲處到山崖的路程，所以S=（680m40m）/2=320m. 答案：320米?！灸M試題】（答題時(shí)間：45分鐘）1. 聲音是由物體的_而發(fā)生的，發(fā)聲物體的振動(dòng)停止，發(fā)聲也_。2. 登上月球的宇航員們即使相距很近也不能直接聽(tīng)到對(duì)方的講話，必須靠無(wú)線電話交談，這是因?yàn)開(kāi)。3. 聲音要靠_傳播，真空_傳聲。4. 聲在鋼鐵中傳播的速度是_米秒，合_千米/小時(shí)。5. 樂(lè)音的三個(gè)特征是_、_、_.6. 若蜜蜂的翅膀每分鐘振動(dòng)3600次，則其振動(dòng)的頻率是_Hz.7. 響度的大小跟_和_有關(guān)聲音的高低決定于_。8. 音調(diào)和響度都相同的不同種樂(lè)器發(fā)出的聲音也能被人區(qū)分出來(lái)，這是因?yàn)樗鼈兊腳不

8、同。9. 一般情況下，聲音在氣體中比在液體中傳播_，聲音在固體中比在液體中傳播_10. 聲音在25的空氣中傳播的速度是346米秒，要使聲音傳播到450米的地方需要_秒。11. 女高音和男低音的主要不同是_。一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)話和小聲說(shuō)話主要是他的聲音的_不同。12. 人耳要將回聲與原聲區(qū)分開(kāi)，必須滿足:傳入人耳的原聲與回聲時(shí)間相差_秒以上，人距障礙物不得小于_米。13. 利用回聲測(cè)定海底的深度，需要先知道_，需要測(cè)出_，然后利用_公式計(jì)算。14. 人們彼此交談的語(yǔ)聲，是靠_傳播的。二. 選擇題15. 某同學(xué)看到一道閃電后4.5s聽(tīng)到雷聲。若聲音的傳播速度為340m/s，光速為3108m/s，則雷電

9、發(fā)生處距同學(xué)的距離是（）A1.35109m B1440m C720m D無(wú)法計(jì)算16. 拿一張硬紙片讓它快些從一木梳上劃過(guò)，再讓它從同一木梳上慢一點(diǎn)劃過(guò)，則兩次所發(fā)出的聲音: （）A響度不同 B音調(diào)不同C音色不同 D前三者都不同17. 先輕敲一個(gè)大鐘，再用力敲一個(gè)大鐘，兩次聽(tīng)到大鐘發(fā)出的聲音： （）A響度不同B音調(diào)不同 C音色不同18. 當(dāng)聽(tīng)到幾個(gè)熟悉的同學(xué)談話的聲音時(shí)，你往往很容易判斷出都是誰(shuí)在談話，這時(shí)你判斷的主要根據(jù)是它們的： （）A音色不同 B音調(diào)不同 C響度不同19. 下列關(guān)于聲音現(xiàn)象的說(shuō)法中， 正確的是:（）A. 有物體振動(dòng)，人就一定能聽(tīng)到聲音；B. 有聲音產(chǎn)生，就一定有物體在振動(dòng)

10、；C. 振動(dòng)停止以后，聲音要慢慢消失；D. 只要我們對(duì)著高墻喊話，就一定能聽(tīng)到回聲。20. 用兩個(gè)金屬盒或塑料瓶蓋，中間串上一根塑料繩，做成一個(gè)土電話，這是利用了:（）A. 回聲；B. 空氣傳聲；C. 固體傳聲快；D. 氣體傳聲快。21. 我們能聽(tīng)到物體發(fā)出聲音的條件是 A. 有發(fā)聲體； B. 有發(fā)聲體和介質(zhì)； C. 有介質(zhì)和耳朵；D. 有發(fā)聲體、介質(zhì)和耳朵。22. 大多數(shù)人都喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、樂(lè)曲動(dòng)人與否的原因是： A.音調(diào)的高低轉(zhuǎn)化B.響度大小的變化C.音調(diào)、響度和音色三要素的諧調(diào)性的統(tǒng)一D.有音調(diào)、響度和音色三者的統(tǒng)一還不夠，還必需有音調(diào)和響度自然變化三. 實(shí)驗(yàn)題：把發(fā)聲物體放在玻璃罩里，用

11、抽氣泵把罩里面的空氣抽空。1.在抽空過(guò)程中，你聽(tīng)到的聲音將_，最后_。2.如果用秒表計(jì)時(shí)，能否計(jì)算出抽空罩內(nèi)空氣的時(shí)間：_，這種確定把罩內(nèi)空氣抽盡的時(shí)間的測(cè)定方法是_。3.聲音需要兩個(gè)條件：振動(dòng)和傳播介質(zhì)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是把哪個(gè)條件去掉了，答：_。四. 計(jì)算題用回聲可以幫助船只測(cè)量水深，因此在海洋和江河的考察船上都裝置有聲納。如果聲音在水中的傳播速度為1500米秒，在考察時(shí)發(fā)出聲音0.8秒鐘后接收到了回聲，這里的水深為多少？【試題答案】一. 填空題1. 振動(dòng) 振動(dòng) 2. 沒(méi)有傳播聲音的介質(zhì)3. 介質(zhì) 不能 4. 5200 187205. 響度 音調(diào) 音色（音品） 6. 607. 振幅 距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近 頻率8. 音色 9. 慢 快 10. 1.311. 音調(diào)不同 響度 12. 0.1 1713. 聲音在某種介質(zhì)中的傳播速度v，測(cè)量聲音從發(fā)出到返回的時(shí)間t，s=vt/214. 空氣二. 選擇題：15. B 16. B 17. A 18. A 19. B 20. C 21. D 22. C 三. 實(shí)驗(yàn)題：1.逐漸變??；聽(tīng)不到聲音2.能夠；從抽氣開(kāi)始計(jì)時(shí)，到聽(tīng)不見(jiàn)聲音時(shí)停止計(jì)時(shí)，此間所用的時(shí)間即為抽氣時(shí)間3.傳播聲音的介質(zhì)四. 計(jì)算題：600m【勵(lì)志故事】磨練召喚成功的力量一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里