1、5、翠 鳥,馮莊小學(xué) 關(guān)宏亮,這種鳥叫翠鳥，又稱叼魚郎，也叫魚狗。翠鳥蹲在河溪、水塘、湖泊、海灣的水面上，或盤旋在上空，只要魚鱗銀光一閃，它便緊夾雙翼，尾上頭下，全身筆直插入水鐘，雙喙(hu)像鑷子一樣張開，鉗住小魚。然后，隨即張開雙翼，龜縮著腦袋，掉頭振翅浮出水面，整個過程前后不過幾秒鐘。翠鳥把抓住的小魚往自己爪子狠狠打幾下，再將魚拋向空中，張大嘴接住，美餐一頓。 翠鳥這種高超捕魚本領(lǐng)，來自它獨(dú)特的身體構(gòu)造。它的羽毛里，隱藏著許多氣袋，尾部有分泌防水油的腺體，借此可在水中迅速潛游而不致弄濕羽毛。翠鳥在插入水中的瞬間，能精確調(diào)節(jié)因光線的折射而造成的視差。進(jìn)水之后，仍能保持極佳視力。,朗讀課文，

2、思考問題：,1.劃出文中的生字詞。2.想一想課文講了一件什么事？,讀讀下列詞語：翠鳥 葦桿 腹部 陡峭 襯衫 漁翁 石壁 飼養(yǎng) 蹬開 疾飛 銳利 注視 小巧玲瓏 透亮赤褐色 小泡泡,檢查自學(xué)效果、交流：,翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。 ：頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋；背上的羽毛像淺綠色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的襯衫；一雙透亮機(jī)靈的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。,思考：這一段話是圍繞哪一句來寫的？,它長得可真漂亮,它長得可真漂亮,頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋,背上的羽毛像淺綠色的外衣,一雙透亮機(jī)靈的眼睛下面，長這一張又尖又長的嘴巴,

3、腹部的羽毛像赤褐色的襯衫,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈,A,B,C,D,你喜歡翠鳥嗎？用下面的句式來贊美翠鳥,你一定行!,真是一只,( 可 愛 ),( ),( ),的翠鳥!,漂亮,機(jī)靈,(請同學(xué)們用贊美的口氣讀這一自然段),翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙 紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它長得可 真漂亮：頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡 滿了翠綠色的花紋；背上的羽毛像淺綠色 的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的襯衫；一 雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又 長的嘴巴。,清脆：聲音清脆悅耳。 疾飛：形容飛得很快。 銳利：在課文中指翠鳥眼光很尖銳。 陡峭：形容山的坡度很大，幾乎是筆直的。 希望：心里想達(dá)到某種目的或等待出現(xiàn)某情況。,小助手,同學(xué)們，用 劃出表示翠鳥捕魚的 動作詞。,翠鳥 葦稈，像箭一樣 過去， 起小魚， 著水面一下子 遠(yuǎn) 了。,蹬開,飛,叼,貼,飛,比較句子，體會用詞的準(zhǔn)確，生動。,翠鳥叫聲清脆，愛貼著水面飛。 翠鳥叫聲清脆，愛貼著水面疾飛。,第二句寫得好，因為“疾”字寫出了翠鳥飛得很快。,1