1、第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績(jī)基石,第十一章機(jī)械能,考點(diǎn)梳理過(guò)關(guān),考點(diǎn)1 機(jī)械能,議一議 1.如何理解：一個(gè)物體“能夠做功”？ 物體“能夠做功”并不是一定“要做功”，也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”，而只是說(shuō)明物體有對(duì)外做功的能力 2一個(gè)物體可不可以同時(shí)具有動(dòng)能和勢(shì)能？ 動(dòng)能和勢(shì)能沒(méi)有必然的聯(lián)系，物體可以同時(shí)具有動(dòng)能和勢(shì)能 3物體具有機(jī)械能，就一定具有動(dòng)能嗎？ 物體具有機(jī)械能，可能只具有動(dòng)能，也可能只具有勢(shì)能，還可能同時(shí)具有動(dòng)能和勢(shì)能,考點(diǎn)2 機(jī)械能的轉(zhuǎn)化與守恒,2小明在玩悠悠球(如圖所示)，悠悠球上下來(lái)回運(yùn)動(dòng)，當(dāng)悠悠球上升時(shí)，動(dòng)能減小、重力勢(shì)能增大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能；當(dāng)悠悠球下降時(shí)，動(dòng)能增大、重

2、力勢(shì)能減小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,填一填 1.如圖所示是小紅和同學(xué)們跳繩時(shí)的情景，當(dāng)她經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大，剛落到地面的瞬間，動(dòng)能最大,考點(diǎn)3 風(fēng)能和水能,【教材重點(diǎn)圖片】,重點(diǎn)難點(diǎn)突破,類(lèi)型1 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化,【例1】 2017濱州中考2016年8月16日，我國(guó)用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星(簡(jiǎn)稱(chēng)“量子衛(wèi)星”)“墨子號(hào)”發(fā)射升空，如圖所示，火箭在加速上升的過(guò)程中(),A動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增加 B動(dòng)能增加，重力勢(shì)能不變，機(jī)械能增加 C動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增加 D動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變，機(jī)械能不變,C,【思路點(diǎn)撥】 火箭在加速上升的過(guò)程中，速度變快，動(dòng)

3、能變大；高度增加，重力勢(shì)能變大；動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能，所以機(jī)械能變大,變式運(yùn)用 1.2017杭州中考如圖所示，木塊沿斜面從頂端勻速下滑的過(guò)程中，木塊的() A重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大 B重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小 C動(dòng)能不變，機(jī)械能不變 D重力勢(shì)能不變，機(jī)械能減小,B木塊在勻速下滑的過(guò)程中，速度不變，動(dòng)能不變；高度減小，重力勢(shì)能減?。荒緣K在下滑過(guò)程中，受到摩擦力的作用；木塊要克服摩擦力做功，機(jī)械能減少,類(lèi)型2 動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化,【例2】 2017眉山中考如圖所示，人造衛(wèi) 星沿橢圓形軌道繞地球運(yùn)行，下列說(shuō)法正確的 是( ) A衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最大，機(jī)械能最大 B衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，勢(shì)能最大，機(jī)械能

4、最大 C衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，動(dòng)能逐漸減小，勢(shì)能逐漸增大，機(jī)械能不變 D衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，動(dòng)能逐漸減小，勢(shì)能逐漸增大，機(jī)械能不變,C,【思路點(diǎn)撥】 衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí)，速度最大，動(dòng)能最大，距離地球最近，勢(shì)能最小，衛(wèi)星在繞地球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，沒(méi)有受到任何阻力作用，機(jī)械能守恒；衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，速度最小，動(dòng)能最小，距離地球最遠(yuǎn)，勢(shì)能最大，衛(wèi)星在繞地球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，沒(méi)有受到任何阻力作用，機(jī)械能守恒；衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，速度越來(lái)越小，動(dòng)能逐漸減小，距離地球越來(lái)越遠(yuǎn)，勢(shì)能逐漸增大，衛(wèi)星在繞地球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，沒(méi)有受到任何阻力作用，機(jī)械能守恒；衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，速度越來(lái)越大，動(dòng)能逐漸增大

5、，距離地球越來(lái)越近，勢(shì)能逐漸減小，衛(wèi)星在繞地球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，沒(méi)有受到任何阻力作用，機(jī)械能守恒,變式運(yùn)用 2. 2016泰安中考下列事例中，由彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是() A風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉 B秋千從高處向低處擺動(dòng) C汽車(chē)沿盤(pán)山公路勻速前進(jìn) D拉彎的弓把箭射出,D風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，說(shuō)明風(fēng)具有動(dòng)能，沒(méi)有彈性勢(shì)能和動(dòng)能的轉(zhuǎn)化；秋千從高處向低處擺動(dòng)，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢(shì)能減小，同時(shí)動(dòng)能增加，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；汽車(chē)沿盤(pán)山公路勻速前進(jìn)，其動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能增大，消耗燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；拉彎的弓具有彈性勢(shì)能，將箭射出，是將彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故D正確,類(lèi)型3 機(jī)械能同其他形式能量的相互轉(zhuǎn)化,1機(jī)械能

6、之間的相互轉(zhuǎn)化：在只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化時(shí)，相互轉(zhuǎn)化情況如下：,解讀：(1)一般而言，規(guī)定物體在“水平地面上”沒(méi)有重力勢(shì)能，即此時(shí)物體的重力勢(shì)能為零 (2)不考慮摩擦?xí)r，動(dòng)能和勢(shì)能總和不變，一種能量減少，另一種能量增加，減少的能量轉(zhuǎn)化為增加的能量 2機(jī)械能守恒條件：只有動(dòng)能和勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化時(shí)，機(jī)械能守恒若克服其他力做功，則機(jī)械能不守恒,【例3】 2017綿陽(yáng)中考2017年4月20日19點(diǎn)41分在文昌航天發(fā)射場(chǎng)，長(zhǎng)征七號(hào)重型運(yùn)載火箭搭載天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船發(fā)射升空該型號(hào)火箭以液氧煤油為燃料，在火箭加速上升過(guò)程中() A液氧煤油燃燒放出的熱量全部轉(zhuǎn)化為火箭和天舟一號(hào)的機(jī)械能 B液氧煤油燃燒放出的熱量

7、全部轉(zhuǎn)化為火箭和天舟一號(hào)的動(dòng)能 C天舟一號(hào)的動(dòng)能和重力勢(shì)能都增大 D天舟一號(hào)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,C,【思路點(diǎn)撥】 火箭升空時(shí)，液氧煤油燃燒放出的熱量大部分轉(zhuǎn)化為火箭和天舟一號(hào)的機(jī)械能，但不是全部；火箭升空時(shí)，液氧煤油燃燒放出的熱量一部分轉(zhuǎn)化為火箭和天舟一號(hào)的動(dòng)能；天舟一號(hào)加速上升，質(zhì)量不變，速度增加，所以動(dòng)能變大，同時(shí)質(zhì)量不變，高度增加，故重力勢(shì)能變大；動(dòng)能變大，重力勢(shì)能也變大，故該過(guò)程不可能存在動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化,變式運(yùn)用 3.2016棗莊中考下列圖形中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是(),C滑下滑梯時(shí)，人與滑梯發(fā)生摩擦做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A不合題意；彎折鐵絲時(shí)，是通過(guò)做功將機(jī)械能轉(zhuǎn)化

8、為內(nèi)能，故B不合題意；在內(nèi)燃機(jī)的做功沖程中，燃?xì)馀蛎泴?duì)外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故C符合題意；壓縮空氣點(diǎn)火，屬壓縮氣體做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D不合題意,實(shí)驗(yàn)18：探究動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)聚焦,【命題點(diǎn)全梳理】 1擺球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的受力分析 2分析擺球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的位置高度變化：目的是分析重力勢(shì)能的變化情況 3分析擺球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度變化：目的是分析動(dòng)能的變化情況 4分析擺球在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中所具有的動(dòng)能和勢(shì)能的增減情況：目的是分析動(dòng)能和重力勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系 5擺球位于最高點(diǎn)時(shí)，其速度、高度、動(dòng)能和勢(shì)能情況分析 6擺球位于最低點(diǎn)時(shí)，其速度、高度、動(dòng)能和勢(shì)能情況分析,【例】 201

9、7內(nèi)江中考在探究“動(dòng)能和重力勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置用細(xì)線把一個(gè)質(zhì)量為1m的小球懸掛起來(lái)，將小球從位置B拉到位置A，由靜止釋放小球，觀察小球從ABC的過(guò)程中的高度和速度的變化，并測(cè)出了小球在A、B、C三個(gè)位置時(shí)動(dòng)能和重力勢(shì)能的值，從而分析這一過(guò)程中動(dòng)能和重力勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化，數(shù)據(jù)如表所示,(1)小球在圖中的C位置，受到2個(gè)力的作用.,(2)從實(shí)驗(yàn)中可以看出，小球從AB的過(guò)程中速度不斷增加，高度不斷降低，這個(gè)過(guò)程中是重力勢(shì)能逐漸轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；在能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，機(jī)械能在逐漸減少，這主要是小球由于受到空氣阻力造成的.,(3)在實(shí)驗(yàn)中，如果換用質(zhì)量為2m的小球，其他條件不變，那么，

10、小球到達(dá)B位置時(shí)的機(jī)械能大于質(zhì)量為1m的小球到達(dá)B位置時(shí)的機(jī)械能(選填“大于”、“小于”或“等于”).,【思路點(diǎn)撥】 (1)小球在圖中的C位置，受到重力、細(xì)繩對(duì)它的拉力，共兩個(gè)力的作用；(2)小球從AB的過(guò)程中速度不斷增加，高度不斷降低，這個(gè)過(guò)程中是重力勢(shì)能逐漸轉(zhuǎn)化為動(dòng)能在能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，由于受到空氣阻力的作用，機(jī)械能在逐漸減少；(3)在實(shí)驗(yàn)中，如果換用質(zhì)量為2m的小球，其他條件不變，那么，由于小球的質(zhì)量與重力勢(shì)能都與質(zhì)量有關(guān)，小球開(kāi)始時(shí)的重力勢(shì)能大，所以到達(dá)B位置時(shí)的動(dòng)能也大，即小球到達(dá)B位置時(shí)的機(jī)械能大于質(zhì)量為1m的小球到達(dá)B位置時(shí)的機(jī)械能.,命題挖掘(4)質(zhì)量不同的小球從A位置出發(fā)，到

11、達(dá)B位置的速度相同(選填“相同”或“不相同”).,(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果不計(jì)空氣阻力，A位置與C位置的高度相同(選填“相同”或“不相同”)，小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒(選填“守恒”或“不守恒”).,命題點(diǎn)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化應(yīng)用,六年真題全練,12013菏澤中考2013年4月20日，四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震，引發(fā)的次生災(zāi)害造成巨大損失關(guān)于次生災(zāi)害，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是() A地震中心蘆山的主要道路發(fā)生山體滑坡，泥石的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 B蘆山縣玉溪河和金雞峽已形成堰塞湖，水的勢(shì)能增大 C堰塞湖水面上的漂浮物受到的浮力大于重力 D流動(dòng)的洪水具有巨大的動(dòng)能,C山體滑坡時(shí)，泥石的高度減小，速度增加，因此泥石的重

12、力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；蘆山縣玉溪河和金雞峽已形成堰塞湖，水位升高，因此水的勢(shì)能增大；堰塞湖水面上的漂浮物受到的浮力等于重力；因?yàn)榱鲃?dòng)的洪水具有速度，因此流動(dòng)的洪水具有巨大的動(dòng)能,22017菏澤中考2016年10月17日7點(diǎn)30分28秒，神舟十一號(hào)載人飛船進(jìn)入太空與天宮二號(hào)交會(huì)對(duì)接在對(duì)接過(guò)程中，地面的工作人員發(fā)出的指令通過(guò)電磁波傳送給載人飛船，飛船加速追趕天宮二號(hào)時(shí)，載人飛船的機(jī)械能 (選填“增大”、“不變”或“減小”),增大,飛船加速追趕天宮二號(hào)時(shí)，速度增加，因此載人飛船的機(jī)械能增大,32013菏澤中考火車(chē)進(jìn)站時(shí)仍具有較大的動(dòng)能，要使火車(chē)停下來(lái)需要?jiǎng)x車(chē)，造成能量的損失小紅想：怎么樣才能讓火車(chē)到車(chē)站

13、時(shí)把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量先儲(chǔ)存起來(lái)，這樣火車(chē)就可以不剎車(chē)而停下來(lái)；當(dāng)火車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，再將這些能量轉(zhuǎn)化加以利用，從而避免能量的浪費(fèi)請(qǐng)你根據(jù)小紅的思路，在下面的框中簡(jiǎn)單畫(huà)出你設(shè)計(jì)的火車(chē)站臺(tái)(用于?？炕疖?chē)的平臺(tái)),可將火車(chē)站臺(tái)設(shè)計(jì)在兩個(gè)斜坡上，火車(chē)進(jìn)站時(shí)具有動(dòng)能，可通過(guò)上坡，將其轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能儲(chǔ)存起來(lái)；在出站時(shí)，再通過(guò)下坡，將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，使火車(chē)運(yùn)動(dòng),42012菏澤中考節(jié)選能源技術(shù)的創(chuàng)新不斷地推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步，但能源危機(jī)、環(huán)境污染和生態(tài)破壞又反過(guò)來(lái)制約人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，作為一名現(xiàn)代社會(huì)的中學(xué)生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)芏嗄芰堪装桌速M(fèi)了，利用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，將一些能量轉(zhuǎn)化為電能： (1)請(qǐng)你為自己的家庭設(shè)

14、計(jì)兩個(gè)不需要消耗燃料的發(fā)電方式： 、 . (2)大海海面波浪起伏，你想過(guò)將波浪所具有的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能給燈塔供電嗎(提示：地磁場(chǎng)磁性太弱)？請(qǐng)回答下列問(wèn)題： A這一設(shè)想依據(jù)的原理是： . B需要的器材：除導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)外，還需要兩個(gè)關(guān)鍵器材： 、 . C怎么實(shí)現(xiàn)你的設(shè)計(jì)？,太陽(yáng)能發(fā)電,電磁感應(yīng),磁體(或磁鐵),風(fēng)力發(fā)電(合理即可),線圈(或?qū)w),將磁體和線圈中的任意一個(gè)固定在塔座上，另一個(gè)隨波浪起伏，讓線圈切割磁感線,(1)新能源都是可再生能源和清潔能源，利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、海洋能等發(fā)電，不需要浪費(fèi)燃料(2)A.利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象，即使閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，使電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，最終將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能B.從原理的角度分析，為了實(shí)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，必須還要有另外的磁體(地磁場(chǎng)磁性太弱)和線圈C.將磁體和線圈中的任意一個(gè)固定在塔座上，另一個(gè)隨波浪起伏，讓線圈切割磁感線，這樣在閉合電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，這一電流可提供給燈塔照明,猜押預(yù)測(cè)2016廣州中考如圖甲所示玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度轉(zhuǎn)動(dòng)；如圖乙所示，香蕉(看成點(diǎn))從最高位置1轉(zhuǎn)到最低位置2的過(guò)程中，其動(dòng)能 、重力勢(shì)能 、機(jī)械能 .(均選填“增大”、“不變”或“減小”),不變,減小,減小,動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有