1、63.1用天平和量筒測量物質(zhì)的密度【知識(shí)與技能】1深入理解密度的概念，認(rèn)識(shí)量筒，會(huì)使用量筒測物體體積。2通過探究活動(dòng)學(xué)會(huì)測量液體和固體的密度。【過程與方法】1實(shí)驗(yàn)法：會(huì)通過實(shí)驗(yàn)，間接地利用公式m/V測量物體的密度。2觀察法：用正確的方法給天平和量筒讀數(shù)?！厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。學(xué)習(xí)內(nèi)容：密度的測量學(xué)習(xí)指導(dǎo)：閱讀課本P117至118文字內(nèi)容，插圖，基本概念、定義用紅筆做上記號(hào)。【自學(xué)檢測】1形狀規(guī)則物體，如：長方體金屬塊體積可以用刻度尺測量。不規(guī)則形狀物體，如：牛奶，小石塊的體積可以用量筒(填儀器名稱)測量。2量筒的容積單位一般是mL，也有使用cm3作單位的。它們之間的換算關(guān)

2、系是1mL1cm3。3用天平和量筒測物質(zhì)的密度的實(shí)驗(yàn)原理是：m/V。【合作探究】教師巡視督促指導(dǎo)一、量筒的使用1你所用的量筒量程是_，分度值是_。2觀察示數(shù)時(shí)應(yīng)注意什么問題呢？應(yīng)使視線與液面的凹面相平。3測形狀不規(guī)則物體(不吸水)的體積排水法。在量筒中倒入適量的水，記下對(duì)應(yīng)的刻度值V1，然后將鐵塊浸沒入水中，記下此時(shí)量筒中水面所對(duì)應(yīng)的刻度值V2，V2與V1的差值就是鐵塊的體積?！斑m量”的含義：放入物體后物體能沒入水面下且水面不超過量筒量程。二、測水的密度1如何來測水的體積？先測出一定量的水的體積：將水倒進(jìn)量筒中，記下示數(shù)V。2水質(zhì)量怎樣測呢？方法：可以先測一個(gè)空燒杯的質(zhì)量m1，然后將量筒中的水

3、倒入燒杯，測出燒杯和水的總質(zhì)量m2，那么水的質(zhì)量mm2m1.這樣水的質(zhì)量和體積已全部測出來了，則水的密度(m2m1)/V。3還有沒有別的辦法？怎么測呢？具體說一下，幾種方法哪種更合理？為什么？方法：取一只量筒，先測出它的質(zhì)量m1，然后往量筒中裝水，測出量筒和水的總質(zhì)量m2.那么水的質(zhì)量mm2m1同時(shí)，由量筒中液面的示數(shù)直接把水的體積讀出來，兩者相除即得水的密度。方法：在燒杯內(nèi)裝適量的鹽水，用天平測出總質(zhì)量m1，將燒杯中鹽水倒入量筒中，讀出量筒中鹽水體積V，用天平測出燒杯和剩余鹽水質(zhì)量m2，則鹽水密度為(m1m2)/V。第種方法好，第種主要是測得的鹽水質(zhì)量偏小，第種將量筒放在天平上測質(zhì)量時(shí)，由于

4、量筒重心高，易掉落損壞器材。三、測小石塊的密度1先用天平測出小石塊的質(zhì)量m。2測小石塊的體積，先用量筒量取一定量的水，記下示數(shù)V1，將小石塊全部浸入水中，再記下這時(shí)的示數(shù)V2.所以小石塊的體積為V2V1。3用質(zhì)量m除以體積V即可得到小石塊的密度。反思：能不能先測體積，后測質(zhì)量呢？為什么？如果先測小石塊體積，則小石塊要沾上水，在使用天平測質(zhì)量時(shí)天平是不能沾上水的，同時(shí)小石塊沾上水后質(zhì)量有可能會(huì)變大，因此應(yīng)先測質(zhì)量后測體積。【展示交流】【精講點(diǎn)撥】物理實(shí)驗(yàn)的方法設(shè)計(jì)原則：1簡便性原則：方案原理簡單、操作簡便，各量易于測定。2可行性原則：實(shí)驗(yàn)方案的實(shí)施要安全可靠，不會(huì)對(duì)人身和器材造成危害；所需裝置和器材要易于置備，不能超出現(xiàn)有條件，不能脫離實(shí)際。3精確性原則：不同的實(shí)驗(yàn)方案，其實(shí)驗(yàn)原理、所需裝置和器材以及實(shí)驗(yàn)重復(fù)性等方面所引起的誤差是不同的。在選擇方案時(shí)，應(yīng)對(duì)各種可能的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行初步的誤差分析，盡可能選用精確度高的實(shí)驗(yàn)方案。三條原則通常要綜合考慮?！炯磿r(shí)練習(xí)】1完成P119第1題，要求：寫出實(shí)驗(yàn)步驟把所測物理量用相應(yīng)字