八年級(jí)物理下冊(cè) 9.2 液體壓強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版_第1頁(yè)
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1、液體壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1.知道液體內(nèi)部有壓強(qiáng),各個(gè)方向有壓強(qiáng)。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究知道液體壓強(qiáng)的規(guī)律。3.通過(guò)探究活動(dòng)會(huì)使用微小壓強(qiáng)計(jì)。4.知道連通器原理。重點(diǎn)液體壓強(qiáng)的規(guī)律。難點(diǎn)壓強(qiáng)的計(jì)算教法實(shí)驗(yàn)討論法學(xué)法實(shí)驗(yàn)、小組合作【預(yù)習(xí)提示】1.由于液體受到 的作用,容器內(nèi)的液體對(duì)容器 有壓強(qiáng)。2.液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有_,且在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都_,同一液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨著深度的增加而_,另外液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還與 有關(guān),在不同液體的同一深度處,液體的密度越大,壓強(qiáng)_。3.計(jì)算液體壓強(qiáng)的公式是_ _,其中液體密度的單位是_,深度的單位是_,壓強(qiáng)的單位是_。4.由液體壓強(qiáng)的公式可知,液體壓強(qiáng)與 和 有

2、關(guān)?!窘虒W(xué)流程】一、學(xué)生自學(xué)1.思維啟動(dòng)(1)壓強(qiáng)的公式: 。(2)壓力的作用效果可以使物體發(fā)生 ,壓力作用效果的大小用 表示。2.液體的壓強(qiáng)(1)演示實(shí)驗(yàn):有一兩端開(kāi)口的玻璃圓筒,下端扎有橡皮膜,讓學(xué)生觀察橡皮膜表面與筒口相平;將少量紅色的水倒在平放在桌上的玻璃板上,水在玻璃板上散開(kāi):將紅色的水倒入玻璃圓筒,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),觀察到什么現(xiàn)象?(橡皮膜向下凸出),這說(shuō)明了什么問(wèn)題?(2)容器加入水后,蒙在容器底的橡皮膜會(huì) (凸起或凹陷),表明水對(duì) 產(chǎn)生了壓強(qiáng) 也可以看到側(cè)壁的橡皮膜向 (凸起或凹陷),說(shuō)明了水對(duì)容器的 產(chǎn)生了壓強(qiáng)。(3)演示:把水倒入側(cè)壁在不同深度開(kāi)有三個(gè)小孔的圓筒,觀察水是否會(huì)

3、從小孔流出,能流出說(shuō)明什么問(wèn)題?總結(jié):根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)表明,液體由于受 作用,對(duì)容器 部有壓強(qiáng);對(duì)阻阻礙液體散開(kāi)的容器 也有壓強(qiáng)。(3)注意:?jiǎn)挝挥?,h用 ,p才是Pa,液體的壓強(qiáng)只跟 和 有關(guān),液體壓強(qiáng)跟所取 無(wú)關(guān)。 學(xué)生自己閱讀課本。找出連通器的概念。連通器: 連通器的特點(diǎn) 連通器的應(yīng)用: (。六、反饋評(píng)價(jià)1.下列表格是某同學(xué)“研究液體的壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄:實(shí)驗(yàn)次數(shù)水的深度/cm橡皮膜的方向壓強(qiáng)計(jì)左右水面高度差/cm14朝上 3.224朝側(cè)面3.234朝下3.2410朝下9.2(1)實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2、3說(shuō)明了_(。(2)如果把橡皮膜放入鹽水中深10cm處時(shí),壓強(qiáng)計(jì)左右水面高度差比9.2c

4、m要_(。(3)在同一次實(shí)驗(yàn)中,金屬盒在水中的深度應(yīng)等于壓強(qiáng)計(jì)左右水面的高度差,但仔細(xì)觀察,橡皮膜在水中的深度略_壓強(qiáng)計(jì)左右水面的高度差(。2.潛水員潛入水中較深的地方就覺(jué)得耳膜痛,主要原因是_。3.液體的壓強(qiáng)跟_ 和_ _有關(guān)系,根據(jù)這一結(jié)論可知等質(zhì)量的水分別裝在細(xì)長(zhǎng)的玻璃管和一個(gè)盆里,那么水對(duì)玻璃管底的壓強(qiáng)_ _水對(duì)盆底的壓強(qiáng)。4.潛水員潛到三峽庫(kù)區(qū)20m深的水中,受到水的壓強(qiáng)是_Pa。若他的身體表面積為2m2,則他受到水的壓力是_N。(g=10N/kg)5.塑料桶里裝有20cm深的某種液體,液體對(duì)桶底的壓強(qiáng)為1600Pa,則這種液體的密度是_。(g=10N/kg)6.甲乙兩只完全相同的試

5、管,都裝有水,甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,如圖所示,設(shè)液體對(duì)兩試管底部的壓強(qiáng)分別為 3.儀器操作須知(1)壓強(qiáng)計(jì)構(gòu)造: (2)壓強(qiáng)計(jì)使用方法:沒(méi)有力作用在薄膜時(shí),U形管液面差為 ;用手壓薄膜力越大,U形管液面差 。對(duì)薄膜壓力越大,對(duì)薄膜的壓強(qiáng)越 。四、合作探究1.探究實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)器材: 、 、 、 。 (2)根據(jù)教材完成實(shí)驗(yàn)探究。深度為5cm和10cm將數(shù)據(jù)填入教材表格中鹽水實(shí)驗(yàn)和水實(shí)驗(yàn)同時(shí)做2.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析液體壓強(qiáng)規(guī)律。液體對(duì)容器 和 都有壓強(qiáng)。液體內(nèi)部向 方向都有壓強(qiáng)。液體的壓強(qiáng)隨 增加而增大。同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng) 。不同液體的壓強(qiáng)還跟它的 有關(guān)系。3.液體壓強(qiáng)

6、產(chǎn)生的原因:由于液體有 性,它的壓強(qiáng)不同 于 的特點(diǎn)。4.液體壓強(qiáng)的計(jì)算:(1)步驟:填入公式 水柱體積V , 水柱質(zhì)量m ,水柱重力G ,水柱對(duì)底面壓力F= ,底面受到壓強(qiáng)p= (2)公式: ;P甲和P乙,則P甲_P乙。 第6題 第7題 第8題7.如圖所示,容器中盛有一定量的水,并靜止放在斜面上,容器底部A、B、C三點(diǎn)的壓強(qiáng)PA、PB、PC的大小關(guān)系是:_。8.如圖所示,容器內(nèi)的液體對(duì)底面的壓強(qiáng)為P1,當(dāng)把它倒過(guò)來(lái)時(shí),液體對(duì)底面的壓強(qiáng)為P2,則它們的關(guān)系是( )A. P1P2 B. P1=P2 C. P1P2 D. 無(wú)法確定9.關(guān)于液體的壓強(qiáng)下列說(shuō)法中正確的是( ) A.液體的壓強(qiáng)隨體積增大而增大 B.液體的壓強(qiáng)隨質(zhì)量增大而增大C.液體的壓強(qiáng)隨深度增大而增大 D.液體的壓強(qiáng)隨密度增大而減小10.如圖所示,一個(gè)盛水的試管由豎直方向逐漸傾斜,在水未從試管流出前,水對(duì)管底的壓強(qiáng)將( ) A.逐漸變大 B.逐漸減小 C

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