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文檔簡介
1、本周教學(xué)內(nèi)容: 第六章 組合體 6.1 AutoCAD三維繪圖基礎(chǔ) 6.2基本形體的繪制 6.3由二維圖形創(chuàng)建三維實(shí)體 教學(xué)目標(biāo): 1.了解AutoCAD的三維環(huán)境設(shè)置 2.掌握使用三維實(shí)體命令繪制三維實(shí)體,,教學(xué)重點(diǎn): 使用三維實(shí)體命令繪制簡單三維實(shí)體 教學(xué)難點(diǎn): 三維實(shí)體的繪制,計(jì)算機(jī)輔助繪圖 第3講 AutoCAD三維繪圖功能(一),計(jì)算機(jī)輔助繪圖,1 AutoCAD坐標(biāo)體系 工具新建,計(jì)算機(jī)輔助繪圖,2 創(chuàng)建三維實(shí)體的基本方法: 主要由基本體疊加的方法形成 習(xí)題p32-1 主要由基本體經(jīng)過挖切各種形體 的方法形成 習(xí)題p39-2 主要由拉伸或旋轉(zhuǎn)平面形成實(shí)體 習(xí)題p39-3,3 創(chuàng)建基
2、本實(shí)體的命令: 繪圖實(shí)體,計(jì)算機(jī)輔助繪圖,計(jì)算機(jī)輔助繪圖,4 編輯修改實(shí)體的命令: 修改實(shí)體編輯 修改三維操作,計(jì)算機(jī)輔助繪圖,二.簡單三維繪圖舉例: 1. 疊加,將坐標(biāo)置于西南等軸測位置,用實(shí)體菜單創(chuàng)建基本體,計(jì)算機(jī)輔助繪圖,用修改菜單移動(dòng)命令拼接各基本體,底板:長*寬*高:80*64*24 支柱:長*寬*高:24*24*46,計(jì)算機(jī)輔助繪圖,用實(shí)體編輯菜單中并集、差集完成圖形(完成合并為一體的實(shí)體造型),課堂練習(xí),計(jì)算機(jī)輔助繪圖,如何拼接?,三維旋轉(zhuǎn),2) 面域拉伸,計(jì)算機(jī)輔助繪圖,計(jì)算機(jī)輔助繪圖,畫出封閉圖形,創(chuàng)建面域,用三維旋轉(zhuǎn)和移動(dòng) 命令拼接各基本體,計(jì)算機(jī)輔助繪圖,由實(shí)體菜單中拉伸
3、命令拉伸已創(chuàng)建的面域,得到實(shí)體,用實(shí)體編輯菜單中差集完成圖形(使實(shí)體成為一個(gè)整體),計(jì)算機(jī)輔助繪圖,課 堂 練 習(xí),目的: 1、掌握計(jì)算機(jī)繪制立體圖的方法(疊加、拉伸、切割) 2、熟練掌握計(jì)算機(jī)繪制平面圖的方法(圖層、線型) 練習(xí): 1.教材p289 a、b 立體圖 2.教材p290 6.1 平面圖,課 后,復(fù)習(xí):教材 P158-P164 預(yù)習(xí):教材 P196-P202 作業(yè): 1.教材p289 a、b 立體圖 2.教材p290 6.1 平面圖,課堂練習(xí) 時(shí)間25分鐘 補(bǔ)充2題,總 結(jié),創(chuàng)建實(shí)體的步驟: 分析圖形特點(diǎn)(疊加、切割),確定由基本體直接創(chuàng)建,還是由所繪封閉平面圖形創(chuàng)建面域,再經(jīng)實(shí)體拉伸創(chuàng)建; 在西南等軸測狀態(tài)下繪圖; 經(jīng)三維旋轉(zhuǎn)和移動(dòng)后,拼接成實(shí)體形狀;(通常為了定位要畫輔助線) 經(jīng)并集或差集,生成合并為一體的最終實(shí)體圖。,課堂練習(xí),繪制立體圖 p290 6.1-1(學(xué)會(huì)剖切命令) 2. 繪制立體圖 p290 6.1- 3 (學(xué)會(huì)相切畫法) 畫立體圖要求: 不畫圖框 不建圖層、不設(shè)線型 按1:1比例繪圖,課 后,復(fù)習(xí):教材 P158-P164 預(yù)習(xí):教材 P196-P202 作
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