1、寫作學(xué)習(xí)描寫景物,所謂景物描寫，通常指描寫自然景物，但也包括對社會(huì)景物即社會(huì)環(huán)境的描寫。要寫好景物，應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面： 一、抓住景物的特征 對所寫景物認(rèn)真觀察，抓住特點(diǎn)，是寫好這類作文的前提。而抓住景物的特點(diǎn)，關(guān)鍵在于作者細(xì)心的觀察，并將觀察所得銘記于心。一要注意不同季節(jié)的特征。一年有春、夏、秋、冬四季，季節(jié)的變化會(huì)引起景物的變化，每個(gè)季節(jié)的景物都有各自的特征。二要注意時(shí)間變化的特征。有的景物在不同的時(shí)間往往各有特征。,白晝、夜晚、早晨、黃昏都為景物涂上了不同的色彩。三要注意氣候不同的特征。同一景物在雨中、風(fēng)中、霧中、雪中所展現(xiàn)的景觀是不同的。四要注意不同的地理特征。南方、北方、城市、鄉(xiāng)村

2、、高原、平地，不同的地域，有著各自不同的景物特征。描寫景物需要繪形、繪色、繪聲，仿佛使人看得見、摸得著、聽得到，這就需要盡可能選用那些生動(dòng)形象的語言，因而要善于找到最能表現(xiàn)景物特征的動(dòng)詞和一些恰當(dāng)?shù)男稳菰~，尤其要善于運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法。,二、要選好觀察的角度 選好觀察的角度，就要先確立好觀察點(diǎn)。要根據(jù)表達(dá)的需要運(yùn)用固定立足點(diǎn)和變換立足點(diǎn)觀察景物的方法，或遠(yuǎn)觀，或近看，或仰視，或俯瞰。同時(shí)，要注意觀察的順序，即空間的變換，或以時(shí)間的變化或游覽的先后為順序。這樣，所描寫的景物才不會(huì)雜亂無章。如魯迅先生在從百草園到三味書屋中，用“不必說也不必說單是就有”,這樣一組詞語，引出13種景物(菜畦、石

3、井欄、皂莢樹、桑葚、鳴蟬、黃蜂、叫天子、泥墻根、油蛉、蜈蚣、何首烏藤、木蓮藤、覆盆子)、4件趣事(找蜈蚣、按斑蝥、拔何首烏根、摘覆盆子)，前兩個(gè)“不必說”略寫百草園概貌，“單是有”則比較詳細(xì)地寫百草園一角“短短的泥墻根一帶”，寫景層次井然，條理分明，前一個(gè)“不必說”寫景物由低到高，后一個(gè)寫動(dòng)物由高到低。整個(gè)段落由整體到局部，整體部分從植物寫到動(dòng)物，局部部分則由動(dòng)物寫到植物。,三、要融情于景，表達(dá)主觀感受 “一切景語皆情語”。寫景貴有情，在描繪客觀景物的同時(shí)，要把自己的喜怒哀樂等思想感情融注到作品中去，使讀者產(chǎn)生共鳴，進(jìn)而給讀者帶來愉悅之情，陶醉之情，將讀者帶入特定的情景之中，受到美的熏陶，獲得

4、美的享受。,校園一景 我們的學(xué)校辦公樓前面有四個(gè)花壇，一個(gè)梅花形的，兩個(gè)三角形的，一個(gè)長方形的，四個(gè)花壇連成一片，像五彩的小花園，這里景色優(yōu)美，是一道亮麗的風(fēng)景線。 四個(gè)花壇中各有一棵青蔥翠綠的雪松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如四座綠色的寶塔矗立在那里。走近看，幾棵雪松枝繁葉茂，仿佛伸開雙臂在熱情地歡迎我們。一根根綠色的針形的葉子，摸上去挺扎手的，像是用來保護(hù)自己的銳利的武器。雪松最下端的顏色較深，呈墨綠色。老師告訴我們雪松具有高貴的品質(zhì)，她不怕嚴(yán)寒，寧折不屈，正如陳毅元帥所說：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”我喜歡雪松，而且要向她學(xué)習(xí)。 花壇的四周各有一圈翠綠的冬青樹，他們整整齊齊地圍

5、繞在雪松的旁邊，四季常青，給我們的校園帶來無限的春意。我愛校園的這一景。,窗外 早晨，第一縷陽光透過窗戶照亮了每家每戶，我的小臥室自然也是一片霞光，美麗溫馨。打開窗戶，深呼吸一下，給天空一個(gè)笑臉，給世界一個(gè)笑臉，太陽出來了，又是新的一天。 站在窗前放眼望去，滿目皆是翠色。那遍地的綠草、那微風(fēng)中輕輕搖曳的蘆葦、那棲滿了野鷺的灌木叢，就像一幅立體的田園畫，靜靜地展現(xiàn)在我的眼前。往東遠(yuǎn)眺，還可以清楚地望見湖水的粼粼波光，以及波光輝映下的國際大酒店。朝西南放眼望去，新建的海關(guān)大樓巍然聳立，在晨光中展示著它的壯美。許多時(shí)候，我就這樣久久地站著，陶醉在這窗外的風(fēng)景里。,窗外的風(fēng)景真好！ 太陽是窗外一道主要

6、的風(fēng)景線。早晨，朝陽緩緩升起，給人一種清新的感覺，感覺周圍的一切都散發(fā)著青春的氣息。中午，烈日當(dāng)頭，熱情洋溢，炙熱的溫度永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們勇往直前。傍晚，夕陽西下，讓人頓生失落感，可如果沒有夕陽的隱退，又怎來迎接朝陽的喜悅！溫馨的感覺總是留在心頭，我就這樣久久地站著，陶醉在這窗外的風(fēng)景里。 窗外的風(fēng)景真好！,窗外有四時(shí)不同的風(fēng)景。春天，草坪上小草還沒有變綠，幾株迎春花和杏樹花卻爭相斗艷。夏天，陽光照在窗外的樹葉上，映出一點(diǎn)一點(diǎn)耀眼的亮光。偶爾有風(fēng)從樹梢上輕輕拂過，或急速掠過，整個(gè)樹頂就動(dòng)起來，亮點(diǎn)交錯(cuò)閃爍。偶爾還可看到幾只麻雀，從這棵樹飛落到另一棵樹上。從窗口里看到的秋天和冬天，自然又是片片落葉和

7、銀裝素裹的另一番景色了。許多時(shí)候我就這樣久久地站著，默默地眺望外面的風(fēng)景。 窗外，永遠(yuǎn)充滿著新奇,總評(píng)：小作者通過自家的窗戶看窗外的風(fēng)景，也看窗外的世界。先按照空間的順序?qū)懘巴獾木拔?，令人陶醉；接著按時(shí)間的順序?qū)懘巴饩吧淖儞Q。時(shí)間順序是一天早中晚和一年季節(jié)的交替，整篇文章條理清楚，語言流暢，緊緊圍繞“窗外的風(fēng)景真好”這個(gè)中心來寫，給讀者留下深刻印象。,我愛夏季 我喜歡夏季，因?yàn)槲覑巯募镜挠辍?每每聽到“六月的雨就是無情的你，伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴痛擊我心里”這首六月的雨時(shí)，我便沉醉在優(yōu)美的旋律里，想起了轟轟烈烈的夏雨。 我愛夏雨的雄壯。它不像柔情的春雨，纏纏綿綿；也不像凜冽的冬雨，刺骨的寒冷。它行走

8、如風(fēng)，如充滿英雄氣概的俠客，一下子烏云密布，一下子大雨傾盆。有時(shí)雨點(diǎn)猛地沖下來，宏偉壯麗；有時(shí)一道閃電劃過漆黑的天空，震撼人心。小路上，湍急的流水匯成一溪，流入江河。操場上，雨水有力地拍打著地面，演奏著雄壯的“自然進(jìn)行曲”，猶如沙場震天的鼓聲。,我愛夏雨的滋潤。炎熱的夏天，大地的“皮膚”開始龜裂，大地的“衣服”逐漸枯萎。這時(shí)，一場傾盆的及時(shí)雨驟然趕到，為大地洗刷一夏的風(fēng)塵和炙熱。豆大的雨點(diǎn)一下子傾倒下來，干裂的土地馬上變得滋潤了，所有的“傷口”立刻愈合了。田里的莊稼貪婪地吮吸著甘霖，讓農(nóng)作物們又都恢復(fù)了生機(jī)，滿是一片綠色。當(dāng)萬物都補(bǔ)充好生命之源的時(shí)候，夏雨又戛然而止，決不多下一點(diǎn)。,我愛夏雨帶來的清新。雨過天晴，推開窗戶，青草味兒夾雜著泥土的新鮮味兒，在微微潤濕的空氣里醞釀。人們紛紛走出家門，呼吸著新鮮空氣，陶醉在姹紫嫣紅、綠草如茵的氣氛里。魚兒們都浮出水面，享受著大地的清新；小草們脫掉嫩綠的衣服，換上了翠綠的大衣；青蛙們歡快地叫著，演奏著夏雨獨(dú)有的音樂。地上的雨水流入大海，又變成了新的生命。抬頭一望，一條五顏六色的彩帶飄舞在空中，充滿了詩情畫意！ 最后，我想翻版徐志摩的再別康橋：匆匆