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1、蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),昆陽鎮(zhèn)三小 周,正十邊形,正五邊形,正八邊形,正六邊形,正三角形,正方形,圓和我們以前學(xué)過的這些平面圖形相比，有什么相同和不同的地方？,平面上的直線圖形,平面上的曲線圖形,古希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯曾經(jīng)說過：“在一切立體圖形中，最美的是球體;在一切平面圖形中，最美的是圓形”。,畢達(dá)哥拉斯,歡迎指導(dǎo),欣賞生活中的圓,O,圓心,半徑 r,直徑 d,用圓規(guī)畫一個半徑是2厘米的圓,(1)把圓規(guī)的兩腳分開，定好兩腳間的距離（半徑）,(2）把有針尖的一只腳固定在一點（圓心）上； （3）有鉛筆的一只腳旋轉(zhuǎn)一周，就畫出一個圓。,畫一個半徑是2厘米的圓,半徑?jīng)Q定圓的大小，圓

2、心決定圓的位置。,o,半徑,r,同一個圓內(nèi)，可以畫多少條半徑？它們的長短有什么關(guān)系？,o,r,同圓內(nèi)，半徑有無數(shù)條，它們的長度都相等。,同一個圓內(nèi)，可以畫多少條半徑？ 它們的長短有什么關(guān)系？,o,d,同圓內(nèi)，直徑有無數(shù)條，它們的長度都相等。,同一個圓內(nèi)，可以畫多少條直徑？它們的長短有什么關(guān)系？,o,d,r,d = r + r,d = 2 r,d,同一個圓內(nèi)，直徑和半徑有什么關(guān)系？,圓，一中同長也！ 墨子,早在二千多年前，我國偉大思想家墨子就給圓作了定義。,圓是軸對稱圖形，它有無數(shù)條對稱軸。,圓是軸對稱圖形嗎？它有幾條對稱軸？,o,C,D,G,H,M,N,B,F,E,1.圖中哪些是半徑？哪些是直

3、徑？,課堂練習(xí)：,課堂練習(xí)：,2 、判斷： （1）半徑是3厘米的圓比直徑4厘米的圓大。 （2）所有的圓的直徑都相等。 （3）兩端都在圓上的線段叫做直徑。,3、 口答：在同一個圓內(nèi),r (米),d(米),0.24,0.86,1.42,( ),( ),( ),0.48,0.43,2.84,高2. 5cm,直 徑,5cm,練習(xí)：,選擇題： （1）畫圓時，圓規(guī)兩腳間的距離是（ ）。 A.半徑長度 B.直徑長度 （2）從圓心到( )任意一點的線段,叫半徑。 A.圓心 B.圓外 C.圓上 （3）通過圓心并且兩端都在圓上的( )叫直徑。 A.直徑 B.線段 C.射線,A,C,B,車輪為什么要做成圓形的，車軸應(yīng)安裝在什么位置最合適？,說一說：,謝謝觀賞,思維拓展,在一個長方形內(nèi)有4個相同的圓（下圖所

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