1、第六節(jié) 鳥【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.鳥的主要特征。2.說出恒溫動物和變溫動物的概念。3.嘗試探究鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點?！緦W(xué)習(xí)重難點】重點：1.鳥的主要特征。2.鳥與人類生活的關(guān)系。難點：1.通過“觀察與思考”活動，確立鳥的身體結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一、鳥與環(huán)境相適應(yīng)的觀點。2.通過探究，認(rèn)識鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點?！緦W(xué)習(xí)過程】一、學(xué)習(xí)引入：有些鳥能夠飛越珠穆朗瑪峰，為什么它具有這么強(qiáng)大的飛行能力呢？如果人在雙臂上縛上人工翅膀，也能像鳥一樣飛嗎？二、舊知復(fù)習(xí)：1.蝌蚪在水里生活，用 呼吸，發(fā)育成青蛙以后 和 都消失了，生出了 和 ，可以在陸地上生活，青蛙屬于 動物。2.常見的兩棲動物有 、 、 。三、自學(xué)檢

2、測：1.所有的鳥都能飛嗎？ （對或不對），能飛的動物都是鳥類嗎？ （對或不對）2鳥類視覺 ，有些能在疾飛中捕食。用堅硬的 來啄取食物 ，嘴里沒有 。3鳥的呼吸作用旺盛，具有與 相通的 ，可 呼吸。心跳頻率 ，體溫 。4鳥的生殖方式是 。四、合作探究：1.鳥身體各部分哪里的肌肉最發(fā)達(dá)，為什么？2.鳥的哪些結(jié)構(gòu)可以減輕體重，利于飛行？五、拓展提升：鳥與人類的生活有什么關(guān)系？你怎樣做到愛鳥護(hù)鳥？六、當(dāng)堂檢測：1、下列哪項不是鳥適應(yīng)飛行生活的外形特點（ ）A、身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾 B、全身被覆羽毛C、前肢變成翼，生有大型正羽 D、身體呈流線型2、鳥排便頻繁的原因是（ ）A、食量大 B、消化功

3、能差 C、吸收功能差 D、直腸短，不能長時間儲存糞便3、下列哪項不是鳥適應(yīng)飛行生活的特點（ ）A、胸肌發(fā)達(dá) B、骨骼薄而輕 C、氣囊發(fā)達(dá) D、胃發(fā)達(dá)4、鳥飛行時，牽動兩翼完成飛行動作，其動力主要來自( )A、四肢 B、胸骨 C、胸肌 D、羽毛5、家鴿飛行時，牽動兩翼的肌肉主要著生在( ) A、后肢 B、脊椎骨 C、頸部 D、胸骨6、蜂鳥的心搏次數(shù)為615次/min，是人的8倍還多，這與它下面的哪項生理活動密切相關(guān)（ ）A、飛行 B、呼吸 C、生殖 D、孵卵7、雙重呼吸指的是( )A、只在呼氣時，肺進(jìn)行氣體交換 B、只在吸氣時，肺進(jìn)行氣體交換C、吸氣和呼氣時，肺都能進(jìn)行氣體交換 D、吸氣和呼氣時，肺和氣囊都進(jìn)行氣體交換8、鳥適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面：（1）家鴿的身體呈 型，可以減少空氣阻力，利于飛行。（2）飛行器官發(fā)達(dá)：前肢變成了 ，生有幾排大型的 ，胸部有很突出的 ，其兩側(cè)有發(fā)達(dá)的 ，可牽動兩翼完成飛行。（3）直腸 ，糞便可及時排出體外，這樣可以 ，利于飛行。（4）飛行時，體內(nèi)產(chǎn)生的熱量，通過體內(nèi)的 經(jīng)呼吸作用，散失到體外，以便保持體溫恒定。（5）心臟有 腔，心肌發(fā)達(dá)，血液輸送氧氣的能力強(qiáng)。七、板書設(shè)計：第六節(jié) 鳥有喙無齒 與人類生活的關(guān)系 食量大，消化能力強(qiáng)體形呈流線型 有氣囊輔助肺呼吸體表覆羽，前肢變