小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì).ppt_第1頁
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文檔簡介

1、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,整理與復(fù)習(xí),10個(gè)一是十,10個(gè)十是一百,10個(gè)一百是一千,10個(gè)一千是一萬,讀一讀,猜一猜,它是一個(gè)四位數(shù),千位上的數(shù)是4,百位上是最小的一位數(shù),其他數(shù)位上都是7,這個(gè)數(shù)是?,4177,4,7,7,1,個(gè),十,百,千,萬,想一想,這里的兩個(gè)“7”, 表示的意思一樣嗎?,4177,說一說,十位和個(gè)位上的“7”改為“9” ,這個(gè)數(shù)是?,它的后一個(gè)數(shù)是?,4199,4200,百位上的“1”改為“9” ,這個(gè)數(shù)是?,它的后一個(gè)數(shù)是?,4999,5000,拐彎數(shù)的數(shù)法,數(shù)到個(gè)位滿十要向十位進(jìn)一,十位滿十要向百位進(jìn)一,百位滿十就要向千位進(jìn)一,依次類推 。,我們要注意:,1、比較大小,2、

2、近似數(shù),3、整百、整千數(shù)加減法,萬以內(nèi)數(shù)的大小比較:,1、位數(shù)不同的數(shù)比較大小,位數(shù)多的 數(shù)比較大。,2、位數(shù)相同的數(shù)比較大小,首先看最 高位,最高位大的數(shù)就大。如果最 高位相同,就依次比下去。,1.在()里填上“”、“”或“”,1000()999,99()101,999()1001,1200()855,2.比較下列數(shù)的大小。,2350()3150,456()512,1253()1235,4625()4621,512()521,3483()3452,3.按從小到大的順序排列: 864 1532 1490,864,1490,1532,2017,4.( )后面藏著幾。 57( ) 578 15(

3、)91524 4096()090 8999( )000,近似數(shù),下面這段話中哪些數(shù)據(jù)是近似數(shù),哪些是 準(zhǔn)確數(shù)?,據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上有14座海拔超過8000米的高峰,有10座分布在喜馬拉雅山脈。其中珠穆朗瑪 峰是世界最高峰,海拔大約為8844米。,14、8000、10都是準(zhǔn)確數(shù),,8844是近似數(shù)。,近似數(shù)是為了方便我們的生活,所以我們在求近似數(shù) 的時(shí)候一般是求離準(zhǔn)確數(shù)最近的整十、整百或整千。,說出下列各數(shù)的近似數(shù)。 4301 798 9998 674 1003 798 1896 479 ,4300,800,10000,670,1000,800,1900,480,整百、整千 數(shù)加減法,數(shù)位相同的 數(shù)

4、字相加減,數(shù)位不同的 數(shù)字相加減,三位數(shù)的加減,四位數(shù)的加減,兩位數(shù)和三位數(shù),兩位數(shù)和四位數(shù),三位數(shù)和四位數(shù),A,B,算一算,600+900=,700+500=,380+50=,9000+900=,5000-600=,2100+900=,1000-500=,3000-2400=,2500+1500=,A,B,40+560=,1500-900=,800+2100=,3700-800=,1300-900=,1900-500=,課堂作業(yè),1按從大到小的順序排列下面各數(shù)。 (1)1090100911001909 (2)999989009990890910000,760+50=,300+900=,1400+600=,200+560=,1300+900=,800+200=,680-180=,2700-5

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