1、高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí),物質(zhì)跨膜運(yùn)輸,第三單元 細(xì)胞的代謝,高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí),擴(kuò)散(diffusion)：溶質(zhì)分子從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)轉(zhuǎn)移 ，直到均勻分布的現(xiàn)象。,高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí),溶液 濃度,高,低,水分流動(dòng)方向,水勢(shì),高,低,半透膜：一類可以讓小分子物質(zhì)通過(guò)而大分子物質(zhì)不能通過(guò)的一類薄膜的總稱。,高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí),滲透作用： 水分子通過(guò)半透膜從濃集區(qū)向稀少區(qū)擴(kuò)散的現(xiàn)象稱為滲透作用。 滲透作用產(chǎn)生的條件： 具有半透膜 半透膜兩側(cè)具有濃度差,一、滲透作用實(shí)驗(yàn),高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí),類比推理,1、如果將裝置中的漏斗換成細(xì)胞，細(xì)胞會(huì)不會(huì)吸水？

2、2、如果吸水會(huì)發(fā)生什么？,高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí),二、動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn),高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)果:,細(xì)胞質(zhì)濃度外界溶液的濃度：,動(dòng)物細(xì)胞發(fā)生了滲透作用,細(xì)胞吸水膨脹,細(xì)胞失水皺縮,細(xì)胞質(zhì)濃度外界溶液的濃度：,結(jié)果分析：,二、動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn),水分進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡,細(xì)胞質(zhì)濃度=外界溶液的濃度：,高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí),二、動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn),一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞相當(dāng)于一個(gè)滲透裝置 具有半透膜（細(xì)胞膜） 半透膜兩側(cè)具有濃度差（細(xì)胞質(zhì)濃度與外界溶液濃度不同）,討論：為什么動(dòng)物細(xì)胞能發(fā)生滲透作用？,思考:如果換成植物細(xì)胞會(huì)如何？,高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí)

3、,三.植物細(xì)胞的吸水和失水的探究,細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,液泡膜,兩膜之間的細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞液,高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí),植物細(xì)胞質(zhì)壁分離,高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí),植物細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原,高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí),實(shí)驗(yàn)材料 紫色洋蔥鱗片葉 觀察工具 顯微鏡 試劑 質(zhì)量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液，清水,三.植物細(xì)胞的吸水和失水的探究,高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí),實(shí)驗(yàn)步驟,第一步：制作洋蔥鱗片葉表皮的臨時(shí)裝片，先用低倍鏡觀察表皮細(xì)胞。,第二步：用30%的蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞，觀察洋蔥表皮細(xì)胞的變化。,第三步：使洋蔥表皮細(xì)胞浸潤(rùn)于清水中，觀察洋蔥表皮細(xì)胞的變化。,高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí)

4、,40、（6分）為了觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的現(xiàn)象，某同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：,材料用具：洋蔥；刀片，鑷子，滴管，載玻片，蓋玻片，吸水紙，顯微鏡；質(zhì)量濃度為0.075g/mL的胭脂紅溶液（胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素，呈紅色），清水等。 方法步驟： 請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）圖中步驟B顯微鏡觀察的目的是 。 （2）假如該同學(xué)發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞持壁分離后不能復(fù)原，可能的原因有 、 ，導(dǎo)致細(xì)胞過(guò)度失水而死亡。 （3）該同學(xué)在步驟D觀察到了質(zhì)壁分離現(xiàn)象，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為下圖中的 （填序號(hào)）、判斷的理由有 。,高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí),5、應(yīng)用,（1）判斷細(xì)胞的死活。 （2）測(cè)定細(xì)胞液濃度范圍。

5、（3）驗(yàn)證細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的伸縮性大小。 （4）比較不同植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度。 （5）鑒別不同種類的溶液。 成熟植物細(xì)胞 + 不同種類溶液 質(zhì)壁分離溶質(zhì)不能通過(guò)半透膜的溶液（如蔗糖溶液） 質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原溶質(zhì)能通過(guò)半透膜的溶液（如KNO3、尿素、甘油、乙二醇等溶液）,高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí),自由擴(kuò)散,如：水、氧氣、二氧化碳、甘油、乙醇等。,一、小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí),協(xié)助擴(kuò)散,如：葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 順濃度梯度的擴(kuò)散。,高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí),被動(dòng)運(yùn)輸：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，順濃度梯度的擴(kuò)散方式。,自由擴(kuò)散：,協(xié)助擴(kuò)散：,物質(zhì)通過(guò)簡(jiǎn)單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞。,

6、進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴(kuò)散。,被動(dòng)運(yùn)輸,高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí),主動(dòng)運(yùn)輸,高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí),順濃度梯度,需要載體參與,不消耗ATP,順濃度梯度,不需要載體,不消耗ATP,逆濃度梯度,需要載體,消耗ATP,CO2、O2、甘油、脂肪酸等,葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞,絕大多數(shù)離子、氨基酸、葡萄糖等,高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí),二、大分子出入細(xì)胞的方式,胞吞：當(dāng)細(xì)胞攝取大分子時(shí)，首先是大分子附著在細(xì)胞膜的表面，這部分細(xì)胞內(nèi)陷形成小囊，包圍著大分子。然后小囊從細(xì)胞膜上分離下來(lái)，形成囊泡，進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部。,高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí),胞吐：細(xì)胞需要外排的大分子，先在細(xì)胞內(nèi)形成囊泡，囊泡移動(dòng)

7、到細(xì)胞膜處，與細(xì)胞膜融合，將大分子排除細(xì)胞。,高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí),2、大分子和顆粒性物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑?（1）內(nèi)吞作用： 過(guò)程：大分子或顆粒附著在細(xì)胞膜上，這部分細(xì)胞膜內(nèi)陷形成小囊，然后小囊從細(xì)胞膜上脫離下來(lái)，形成囊泡，進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部。 實(shí)例：白細(xì)胞吞噬大腸桿菌，變形蟲吞噬有機(jī)顆粒。 （2）外排作用 過(guò)程：大分子先在細(xì)胞內(nèi)形成小囊泡，囊泡移到細(xì)胞膜處，與細(xì)胞膜融合，小囊泡逐漸移到細(xì)胞表面，并且向細(xì)胞外張開(kāi)，將大分子排出。 實(shí)例：胰島B細(xì)胞分泌胰島素。,高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí),（二）生物膜的特點(diǎn)：,1、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有一定的流動(dòng)性 原因：構(gòu)成生物膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多數(shù)是可以

8、運(yùn)動(dòng)的。 意義：物質(zhì)運(yùn)輸、細(xì)胞識(shí)別、細(xì)胞融合、細(xì)胞表面受體接受信息的調(diào)節(jié)功能等均與之有關(guān)。 2、功能特點(diǎn)：具有選擇透過(guò)性。 表現(xiàn)：水分子可以自由通過(guò)，細(xì)胞要選擇吸收的離子或分子也可以通過(guò)，其他的離子或分子則不能通過(guò)。 原因：遺傳性 載體種類、數(shù)量 選擇性,高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí),3、流動(dòng)性與選擇透過(guò)性的關(guān)系 區(qū)別：流動(dòng)性是生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，選擇透過(guò)性是生物膜的功能特點(diǎn)。 聯(lián)系：流動(dòng)性是選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)，只有膜具有流動(dòng)性，才能表現(xiàn)出選擇透過(guò)性。,高二生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?課時(shí),第1課時(shí)自我評(píng)價(jià)參考答案,1-5、BCCAA 6-10、CDDBB 11-12、DA 13、(1)質(zhì)壁分離滲透失水(2)細(xì)胞膜原生質(zhì)層(3)蔗