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1、扇形統(tǒng)計(jì)圖練習(xí),口答:,1、常用的統(tǒng)計(jì)圖有( )統(tǒng)計(jì)圖, ( )統(tǒng)計(jì)圖,( )統(tǒng)計(jì)圖。,條形,折線,扇形,條形,折線,扇形,2、如果只表示各種數(shù)量的多少,可以選用( )統(tǒng)計(jì)圖表示;如果想要表示出數(shù)量增減變化的情況,可以選用( )統(tǒng)計(jì)圖表示;如果要清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系,可以用( )統(tǒng)計(jì)圖表示。,下面數(shù)據(jù)分別用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示比較合適?,A.人離不開水,成年人每天體內(nèi)47%的水靠喝水獲得,39%來(lái)自食物含的水,14%來(lái)自體內(nèi)氧化時(shí)釋放出來(lái)的水。,A用( )統(tǒng)計(jì)圖,扇形,辨一辨,B.某校五年級(jí)學(xué)生最喜歡的課外活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表如下。,B用( )統(tǒng)計(jì)圖,條形,C.小強(qiáng)從一年級(jí)到五年級(jí)每年體檢的身
2、高記錄如下。,C用( )統(tǒng)計(jì)圖,折線,王阿姨在一塊蔬菜地里種植了4種不同的蔬菜,各種蔬菜的種植面積分布如右圖。其中黃瓜的種植面積是80平方米,你能把下表填寫完整嗎?,實(shí)踐活動(dòng),導(dǎo)學(xué)單 1. 小組為單位,以調(diào)查班內(nèi)同學(xué)的閱讀習(xí)慣為課題開展調(diào)查。 2.收集信息、整理數(shù)據(jù),制作統(tǒng)計(jì)表、圖; 3.分析數(shù)據(jù),評(píng)價(jià)組內(nèi)同學(xué)的課外閱讀習(xí)慣。,閱讀習(xí)慣:經(jīng)常閱讀課外書籍嗎? 每天大約花多長(zhǎng)時(shí)間閱讀課外書籍? 上學(xué)期借閱了多少本課外書籍? ,小組交流要求: 1、在組長(zhǎng)安排下合理分工,完成任務(wù)。 2、對(duì)有困難的同學(xué),小組內(nèi)給予及時(shí)的幫助。 3、小組內(nèi)形成統(tǒng)一意見,準(zhǔn)備匯報(bào)。,課堂作業(yè) 必做:補(bǔ)充習(xí)題第 4 、5頁(yè)
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