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文檔簡介

1、,看云識天氣,(說明文),說明文知識小解,一、定義:以說明的表達方式為主,向人們介紹事物或事理的文章。,二、說明文的特點:議論文以理服人,哲理性是它的主要特點;記敘文以情感人,形象性是它的主要特點;說明文以知識喻人,知識性是它的主要特點。,三、說明文的分類 1以說明對象為標準可劃分為事物說明文和事理說明文。 2以表達方式為標準可劃分為平實性說明文和文藝性說明文。,四、說明的順序一般有三種:時間順序、空間順序、邏輯順序??梢跃C合運用。,五、說明的方法常見的有八種:舉例子、打比方、作比較、下定義、分類別、列數(shù)字、畫圖表、引資料(詩文)。,通讀全文,完成全文的結構條理圖:( )中填寫自然段序號,-填

2、寫關鍵詞, 填寫全文結構方式。,整體感知:,( )一、云和天氣的關系:_ 薄云:_ ( )云的形態(tài) ( )二、看云識天氣的_ 低而厚的云:陰晴風雪 ( )_ ( )三、看云識天氣的_及局限 ,1,26,25,6,招牌,方法,意義,云的光彩,晴朗,總,分,看云識天氣,總,低云 (2500米以下),中云2500-5000米,高云5000米以上,積云,像棉花團,兩千米左右,較薄,陽光溫和,積雨云,天氣:雷雨或冰雹,高大云山,更低,層積云,層云,雨層云,雨雪連綿,布滿天空,更低,高層云,下雨或下雪,像毛玻璃,低,高積云,天氣:晴朗,像羊群,兩千米左右,較薄,卷云,天氣:晴朗不會帶來雨雪,像羽毛像綾紗,

3、最高最薄,卷層云,天氣轉陰,仿佛綢幕,高,卷積云,不會帶來雨雪,像鱗波,很高,很薄,日暈,“日暈三更雨”,色彩:里紅外紫,月暈,“月暈午時風”,天氣變壞,色彩:里紅外紫,月暈,色彩:里紅外紫,華,華環(huán)由小變大天氣晴好,華環(huán)由大變小,天氣陰雨,色彩:里紫外紅,虹,霓,“東虹轟隆西虹雨”,色彩:彩色圓弧,霞,“朝霞不出門,晚霞行千里”,色彩:云層變紅,本文是一篇介紹科學知識的說明文,但語言生動,對云的描摹也細致形象。作者主要采用了哪些修辭手法?和說明方法?,1比喻,2排比,(作用)?,例:,卷云絲絲縷縷的漂浮著,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊潔白的綾紗.,修辭:比喻,作用:生動形象,說明方法:打

4、比方,作用:清楚的說明卷云的形狀,潔白和輕盈.,收集信息,整理信息。 方法:找出句子中表明該事物特征及事物間內在聯(lián)系的關鍵詞。 范例:那最輕盈、站得最高的云,叫卷云。這種云很薄,陽光可以透過云層照到地面,房屋和樹木的影子依然很清晰。卷云絲絲縷縷地飄浮著,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊潔白的綾紗。卷云一般不會帶來雨雪。,拓展延伸,課文講的是“看云識天氣”,其實在現(xiàn)實生活中,我們不僅僅是通過“看云”才能識別“天氣”,我們可以看“動物”、“植物”、“某種現(xiàn)象”或“一些感覺”等都可以幫我們識別天氣,有的方法特別靈,有的已形成了諺語,被廣為流傳。你能說出一兩條來嗎?小組交流自己收集到的有關諺語、成語、俗語、詩句及文章片段等.,天上勾勾云 地下雨淋淋,魚鱗天,不雨風也顛。,日落烏云接,風雨定猛烈。,早霞不出門,晚霞行千里。,天上起了泡泡云, 不過三天雨淋淋。,火燒烏云蓋,大雨來得快。天上勾勾云,地下雨淋淋。日落云里走,雨落半夜后。有雨山戴帽,無雨山穿衣。烏云接日頭,半夜雨淋淋。太陽當中現(xiàn),三日不見面。,瓦塊云,熱死人;梯梯云,干破盆。 天上起了魚鱗斑,明日曬谷不用翻。 天上起了泡泡云,不過三天雨淋淋。

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