下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、江蘇省泰興中學(xué)高一數(shù)學(xué)教學(xué)案(130)必修 2 平面與平面的位置關(guān)系(2) 班級(jí) 姓名 目標(biāo)要求1、進(jìn)一步掌握兩平面平行的判定定理及其應(yīng)用;2、理解兩平面平行的性質(zhì)定理及其應(yīng)用;3、理解兩個(gè)平行平面間的距離重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):兩平面平行的性質(zhì)定理及其應(yīng)用;難點(diǎn):線(xiàn)線(xiàn)、線(xiàn)面、面面平行之間的相互轉(zhuǎn)化典例剖析例1、求證:如果一條直線(xiàn)垂直于兩個(gè)平行平面中的一個(gè)平面,那么它也垂直于另一個(gè)平面例2、已知平面平面,且之間的距離為12,過(guò)點(diǎn)(在的外側(cè))的直線(xiàn)交于點(diǎn),且,求點(diǎn)到平面的距離例3、已知平面/平面,是夾在這兩個(gè)平面之間的線(xiàn)段,且AB、CD異面求證: 平面 學(xué)習(xí)反思1、兩平面平行的性質(zhì)定理是,其實(shí)質(zhì)是2、根據(jù)
2、所給圖形,寫(xiě)出兩個(gè)正確的命題:(1) (2) 3、領(lǐng)悟轉(zhuǎn)化思想:線(xiàn)/線(xiàn)線(xiàn)/面面/面 課堂練習(xí)1、下列命題中,正確命題的序號(hào)是_.(1)、一條直線(xiàn)在兩個(gè)平行平面中的一個(gè)平面內(nèi),則在另一個(gè)平面內(nèi)必有一條直線(xiàn)與這條直線(xiàn)平行(2)、兩條平行線(xiàn)中的一條垂直于兩個(gè)平行平面中的一個(gè)平面,則另一條一定垂直于另一個(gè)平面(3)、有兩邊平行,另兩邊分別在兩平行平面內(nèi)的四邊形是平行四邊形 (4)、若兩平面平行,則分別在這兩個(gè)平面內(nèi)的兩條直線(xiàn)互相平行2、已知平面/平面,則下列四個(gè)命題正確命題的序號(hào)是_. (1)、平面內(nèi)的一條直線(xiàn)可以和平面內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線(xiàn)平行(2)、平面內(nèi)至少有兩條直線(xiàn)與平面平行(3)、平面內(nèi)的直線(xiàn)不可能
3、與平面內(nèi)的直線(xiàn)垂直(4)、平面內(nèi)的直線(xiàn)與平面內(nèi)的直線(xiàn)不可能相交3、下列命題正確的序號(hào)是 _.(1)、夾在兩個(gè)平行平面間的平行線(xiàn)段相等,平行線(xiàn)段的長(zhǎng)度叫做兩個(gè)平行平面間的距離(2)、兩個(gè)平行平面間的公垂線(xiàn)段長(zhǎng)度相等且互相平行,公垂線(xiàn)段的長(zhǎng)度叫做兩個(gè)平行平面間的距離 (3)、夾在兩平行平面間的兩線(xiàn)段相等,則這兩條線(xiàn)段所在直線(xiàn)平行 (4)、平面平面,平面平面,那么/4、夾在平行平面間的線(xiàn)段,與成45角,則間的距離為 5、求證:夾在兩個(gè)平行平面間的平行線(xiàn)段相等 江蘇省泰興中學(xué)高一數(shù)學(xué)作業(yè)(130)班級(jí) 姓名 得分 1、若平面平面,直線(xiàn),點(diǎn),則在平面內(nèi)過(guò)點(diǎn)B的所有直線(xiàn)中( ) A、不一定存在與平行的直線(xiàn)
4、 B、只有兩條與a平行的直線(xiàn) C、存在無(wú)數(shù)多條與a平行的直線(xiàn) D、存在唯一的一條與a平行的直線(xiàn)2、下列命題中,正確命題的序號(hào)的是_.(1)、平面平面,則平面內(nèi)任一直線(xiàn)(2)、直線(xiàn),直線(xiàn)則 (3)、若直線(xiàn)m,n都平行于平面,則(4)、平面內(nèi)的兩條直線(xiàn)平行于,則平面平面3、給出下列命題:若平面內(nèi)有無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)到平面的距離相等,則;若平面內(nèi)有不共線(xiàn)三點(diǎn)到平面的距離相等,則;平行于同一條直線(xiàn)的兩個(gè)平面平行;垂直于同一條直線(xiàn)的兩個(gè)平面平行;與同一條直線(xiàn)成等角的兩個(gè)平面平行;若在空間內(nèi)兩條異面直線(xiàn)同時(shí)平行于兩個(gè)平面,則這兩個(gè)平面平行其中所有正確命題的序號(hào)為_(kāi)4、如右圖,直線(xiàn)被三個(gè)平行平面所截,若與成,則平面之間的距離為 , , 5、如圖,有一塊長(zhǎng)方體的木料,經(jīng)過(guò)木料表面內(nèi)的一點(diǎn),在這個(gè)面內(nèi)畫(huà)線(xiàn)段,使其與木料表面ABCD的線(xiàn)段EF平行,應(yīng)該怎樣畫(huà)?6、已知兩平行平面,點(diǎn)到的距離為,到的距離為,過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)與分別交于兩點(diǎn),且,求直線(xiàn)AB與所成角的正弦值MNPD1C1B1A1DCBA7、如圖,正方體中,點(diǎn)在上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安裝質(zhì)保合同模板(3篇)
- 國(guó)際合作協(xié)議責(zé)任承諾函8篇
- 母愛(ài)如山感恩有你讀后感13篇
- 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理改善策略與實(shí)施指南
- Android應(yīng)用開(kāi)發(fā)流程及要領(lǐng)
- 八年級(jí)暑假周記500字5篇
- 2026年宜賓市敘州區(qū)龍池鄉(xiāng)衛(wèi)生院招聘內(nèi)科醫(yī)生備考題庫(kù)帶答案詳解
- 2026年廣東省第二中醫(yī)院招聘外科醫(yī)師備考題庫(kù)及參考答案詳解1套
- 2026年?yáng)|莞市產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及完整答案詳解一套
- 2026年成都師范附屬小學(xué)員額教師招聘補(bǔ)招備考題庫(kù)及答案詳解1套
- 全球AI應(yīng)用平臺(tái)市場(chǎng)全景圖與趨勢(shì)洞察報(bào)告
- 2026.05.01施行的中華人民共和國(guó)漁業(yè)法(2025修訂)課件
- 維持性血液透析患者管理
- 2025年大學(xué)大四(臨床診斷學(xué))癥狀鑒別診斷試題及答案
- 2025年消控員初級(jí)證試題及答案
- 平安融資租賃協(xié)議書(shū)
- 人力資源調(diào)研報(bào)告
- 幼兒園食堂試卷(含答案)
- 2026年北京公務(wù)員考試試題及答案
- 《房屋市政工程第三方安全巡查服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》
- 兒童肥胖的長(zhǎng)期管理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論