高中數(shù)學(xué) 第1章 立體幾何初步 4 平面的基本性質(zhì)(2)教學(xué)案蘇教版必修_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第1章 立體幾何初步 4 平面的基本性質(zhì)(2)教學(xué)案蘇教版必修_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第1章 立體幾何初步 4 平面的基本性質(zhì)(2)教學(xué)案蘇教版必修_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第1章 立體幾何初步 4 平面的基本性質(zhì)(2)教學(xué)案蘇教版必修_第4頁(yè)
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1、江蘇省泰興中學(xué)高一數(shù)學(xué)教學(xué)案(121)必修 2 平面的基本性質(zhì)(2) 班級(jí) 姓名 目標(biāo)要求1、了解公理3及推論1、推論2、推論3,并能運(yùn)用推論解釋生活中的一些現(xiàn)象;2、初步學(xué)習(xí)立體幾何中的證明重點(diǎn)難點(diǎn)公理3及三個(gè)推論的理解和運(yùn)用典例剖析例1、已知:,(如圖),求證:直線共面 例2、求證:兩兩相交且不過(guò)同一點(diǎn)的三條直線在同一個(gè)平面內(nèi) 例3、 如圖,在棱長(zhǎng)為的正方體中,M、N分別為、的中點(diǎn),過(guò)D、M、N三點(diǎn)的平面與直線交于點(diǎn)P,求線段的長(zhǎng)NMABCDA1B1C1D1PP例4、如圖,正方體中,,分別為,的中點(diǎn)。(1)求作直線PN與平面交點(diǎn);(2)過(guò)三點(diǎn)P、M、N的平面與平面交線.學(xué)習(xí)反思1、公理3:

2、 ;推論1_;推論2: ;推論3: 2、證明點(diǎn)線共面問(wèn)題的基本方法是:由公理3及三個(gè)推論直接得出其中一部分點(diǎn)線確定一個(gè)平面,由公理證明其余的點(diǎn)線也在該平面內(nèi)3、平面是立體幾何中的基本要素之一,公理3及三個(gè)推論是判斷平面存在性和唯一性的方法課堂練習(xí)1、 指出下列說(shuō)法是否正確,并說(shuō)明理由(1)四條線段順次首尾相連接,所得的圖形是平面圖形; (2)空間三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)平面; (3)平面和平面若有公共點(diǎn),就不止一個(gè); (4)因?yàn)槠矫嫘托蔽菝娌慌c地面相交,所以屋面所在的平面與地面不相交2、下列判斷中,正確的是 .A、四邊形是平面圖形 B 、兩個(gè)平面有三個(gè)公共點(diǎn),它們必然重合C、三條直線兩兩相交,它們必在同

3、一平面內(nèi)D、一條直線與兩條平行直線相交,這三條直線必定在同一個(gè)平面內(nèi)3、空間三條直線交于同一點(diǎn),它們確定平面的個(gè)數(shù)為n,則n的可能取值為 .4、畫一個(gè)三個(gè)平面兩兩相交的直觀圖江蘇省泰興中學(xué)高一數(shù)學(xué)作業(yè)(121)班級(jí) 姓名 得分 1、 已知表示不同的點(diǎn),表示不同的直線,表示不同的平面,下面推理不正確的是 . A、若,則B、若,則C、若兩兩相交,則一定在同一平面內(nèi)D、若,且不共線,則重合2、下列判斷中不正確的是 . A、經(jīng)過(guò)空間任意三點(diǎn)有且只有一個(gè)平面 B、過(guò)兩條相交直線的平面有且只有一個(gè) C、若兩個(gè)平面相交,則它們有且只有一條公共直線 D、過(guò)兩條平行直線的平面有且只有一個(gè)3、在正方體中有下列兩個(gè)判斷:(1)由確定的平面是;(2)由確定的平面與由確定平面是同一平面其中 .A、(1)正確 (2)正確 B、(1)正確 (2)錯(cuò)誤C、(1)錯(cuò)誤 (2)正確 D、(1)錯(cuò)誤 (2)錯(cuò)誤4、已知正方體中,分別是的中點(diǎn),那么正方體的過(guò)的截面圖形是 .5、給出下列四個(gè)命題:(1)圓心和圓上兩點(diǎn)可確定一個(gè)平面;(2)經(jīng)過(guò)一點(diǎn)的三條直線可以確定一個(gè)平面;(3)點(diǎn)在平面內(nèi),也在直線上,則直線在平面內(nèi);(4)平面與平面有不在同一條直線上的三個(gè)公共點(diǎn),則平面與平面重合;其中正確的序號(hào)是 6、如圖,若直線與四邊形的三條邊分別交于點(diǎn),求證為平面四邊形7、證明空間無(wú)三線共點(diǎn)且兩兩相交的四條直線在同一平面內(nèi)8、如

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