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文檔簡介

1、,神奇的魔術師,胖大海,觀察方法簡單記,提示：一種物體可以從以下幾個方面來觀察，如：形狀、大小、顏色、氣味等。如果能用上比喻、排比、擬人等修辭方法，你的介紹就更形象生動了。,觀察胖大海,眼（看一看）： 形狀： 大小： 顏色： 耳（聽一聽）：仿佛、似乎 鼻（聞一聞 ）： 手（摸一摸）：,（比喻）,像又像還像,（想象）,撲鼻而來、鉆入鼻孔,粗糙、像,連句成段說一說,它（胖大海）長得真_。 我拿著胖大海仔細觀察， 它身穿一件_，像 胖大海其貌不揚，,變化過程：,開始 立刻/不一會兒/緊接著 然后 /慢慢地/漸漸地 又過了一會兒/沒過多久 最后/終于,提示：寫物體的變化用上表示時間變化的詞語，表達會更

2、清楚。,變化過程：,不一會兒，那難看的胖大海外殼裂開了一點，就像旱地龜裂的細縫。約四分鐘后，一個胖大海頭尖上“爆炸”了，從里面露出和海綿似的東西；另一個全身爆開了，從表皮里冒出了許多突起的小黑點，像一個個肉瘤子。 瞧，它倆的外殼已經全部泡軟了，就像煮爛了的紅棗。那全身爆開了的胖大海像絲瓜瓤似的地方冒著氣泡，還有些星星點點的小細屑沉入水底。 慢慢地，慢慢地，好像是因為小細屑的褐色物質溶入水中，原來的清水也變渾濁了。隨著時間的推移，胖大海已經越來越大，像一朵盛開的墨菊，又像漂浮在海面上的水母。我用手觸了觸它，它是那么的柔輕，又是那么的透亮，它填滿了整個水杯，遠遠看去，像褐色水晶，真是美不勝收?。?胖大海作用,滋潤喉嚨 清熱潤肺 利咽解毒 潤腸通便,口（嘗一嘗）：,一：導入（文章開頭） 活動：上課了，葉老師一臉神秘地對我們說：“” 外形+問句 ：它你知道它是誰嗎？它就是_的胖大海。 自述：外形+自我介紹，如：別看我其貌不揚，我可是一位揚名中藥界的神奇魔術師。 二：觀察外貌 變化過程 三：胖大海作

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