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文檔簡介
1、,下列物質(zhì)中,不屬于合金的是 ( ) A. 不銹鋼 B. 氧化汞 C. 黃銅 D. 生鐵,下列是初中化學(xué)中的一些重要實驗。請回答: (1)A實驗中,可能導(dǎo)致的后果是 。 (2)B實驗中,一段時間后觀察到的現(xiàn)象是 。 (3)C實驗在設(shè)計上存在的一個明顯失誤是 。實驗中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是 ,觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是 。,集氣瓶炸裂,燒杯2中的溶液變成紅色,沒有尾氣處理裝置,由紅色變?yōu)楹谏?變渾濁,下列措施中,不宜用于博物館保存槍支大炮等鐵制文物的是 ( ) A. 定期用濕布擦拭鐵制文物 B. 提醒觀眾不要用手觸摸文物 C. 保持文物儲存室內(nèi)空氣的干燥 D. 在鐵制文物表面涂抹一層保護物
2、質(zhì),1.(2015曲靖)下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中正確的是 ( ) A.空氣中含量最多的氣體是氧氣 B.地殼中含量最多的元素是鋁元素 C.熔點最低的金屬是汞 D.人體中含量最多的金屬元素是鈉元素 2.(2012紅河)下列說法正確的是 ( ) A.鐵在潮濕的空氣中不易生銹 B.生鐵中的含碳量小于鋼中的含碳量 C.鋁具有良好的抗腐蝕性能是因為其表面有一層致密 的氧化鋁薄膜 D.稀鹽酸不能用于除去鐵銹,4.(2016昆明)人類社會的發(fā)展離不開金屬。 (1)“沙里淘金”說明金在自然界中以 形式存在(填“單質(zhì)”或“化合物”)。 (2)下列不屬于合金的是 (填字母序號)。 A.青銅 B.鋁 C.不銹鋼
3、D.焊錫 (3)金屬礦物的儲量有限,而且不能再生。保護金屬資源的有效途徑除防止金屬的腐蝕外,還有 等(寫出一條即可)。,單質(zhì),B,金屬的回收利用,5.(2016云南)2016年底,滬昆高鐵和云貴高鐵即將開通,人們的出行將更加方便、快捷。結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題: (1)動車電路中導(dǎo)線大多是用銅制的,這是利用了銅的延展性和 性。動車使用的金屬材料大多是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如,鋼比純鐵硬度 (填“大”或“小”);,導(dǎo)電,大,(2)動車表面噴漆除美觀外,主要是為了防止外殼生銹,其防銹的原理是 ; (3)鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料,其反應(yīng)原理是在高溫下,鋁與氧
4、化鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與一種氧化物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。,隔絕氧氣和水,6.(2013大理等)金屬的發(fā)展和應(yīng)用,推動了社會的進步。根據(jù)金屬的相關(guān)知識,回答下列問題。 (1)下列金屬制品中,利用了金屬導(dǎo)電性的是 (填序號)。 (2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)冶煉鐵的化學(xué)方程式為 。,C,7.(2012德宏)以下圖示實驗是我們曾經(jīng)學(xué)習過的,請回答下列問題: 如圖所示實驗,開始實驗時,A裝置中應(yīng)首先進行的操作是 (填“加熱”或“通一氧化碳”),B裝置的作用是 ,該實驗有一個明顯的疏漏是 。,通一氧化碳,檢驗是否有二氧化碳生成,尾氣未處理,沒有反應(yīng)的一氧化碳會污染環(huán)境,8.(2
5、011紅河)某?;瘜W(xué)興趣小組用如下圖所示裝置探究鐵制品銹蝕的條件。在盛有水的試管中放一根潔凈的鐵釘,用帶U型管的膠塞塞緊,剛開始實驗時,U型管內(nèi)液面a、b兩端處于同一水平高度。數(shù)天后,觀察到: (1)試管內(nèi)鐵釘最易生銹的位置是 (填“A”、“B”或“C”);,B,(2)U型管內(nèi)a端液面 (填“上升”、“下降”或“不變”); (3)根據(jù)上述現(xiàn)象,興趣小組探究鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的 、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程; (4)興趣小組根據(jù)探究結(jié)果,總結(jié)出防止鐵制品銹蝕的方法之一是 。,上升,氧氣(O2),涂油(合理即可),1.(曲靖預(yù)測)鐵在下列哪種情況下最容易生銹 ( ) A.在干燥的空氣中 B.在潮濕的空氣中 C.部分浸入食鹽水中 D.浸沒在植物油中,2.(曲靖預(yù)測)青少年一定要愛護眼睛,在光線不足時,看書寫字要用照明工具。如下圖是一種常用的照明臺燈。回答下列問題: (1)用金屬材料制成的是 (填序號)。 (2)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的 性。
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