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文檔簡介

1、,古 文 兩 篇,矛 盾,戰(zhàn)國韓非子,1,學(xué)習(xí)交流PPT,矛：古代一種用來進(jìn)攻的武器。盾：古代一種用來防御的武器。,2,學(xué)習(xí)交流PPT,韓非子，即韓非。我國戰(zhàn)國末期思想家、政治家。是荀子的學(xué)生。他的著作后人稱作韓非子，現(xiàn)存55篇。其中引述了很多寓言故事，富有較高的思想性和藝術(shù)性，反映出我國寓言在戰(zhàn)國末期已發(fā)展到成熟階段。,3,學(xué)習(xí)交流PPT,我會(huì)讀,矛 盾 鬻矛 弗去 美其名曰 自愧弗如 子曰,mo dn y,f yu,4,學(xué)習(xí)交流PPT,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.準(zhǔn)確、通順、有感情的朗讀課文。 2.理解古文的意思，明白“自相矛盾”的寓意。 3.背誦課文，改寫課文。,5,學(xué)習(xí)交流PPT,人有鬻 / 矛與盾

2、者。譽(yù)其盾之堅(jiān)，物 / 莫能陷也。俄爾 / 又譽(yù)其矛 / 曰：“吾矛之利，物 / 無不陷也?！?人應(yīng)之曰：“以子 / 之矛，陷子 / 之盾，何如？”其人 / 弗 能應(yīng)也。,矛盾,6,學(xué)習(xí)交流PPT,小組合作學(xué)習(xí)：,鬻： 譽(yù)： 堅(jiān)： 陷： 俄爾： 子： 其人： 應(yīng)：,1.結(jié)合注釋，讀懂每一句話。 2.復(fù)述課文內(nèi)容。,何如： 弗：,如何，怎么樣。 不。,賣。 稱贊。 堅(jiān)固。 攻破。 一會(huì)兒。 你。 這個(gè)人。 回答。,7,學(xué)習(xí)交流PPT,我來復(fù)述課文,8,學(xué)習(xí)交流PPT,我會(huì)說：,1.賣矛又賣盾的人可笑在哪里？幫那個(gè)人總結(jié)一下教訓(xùn)。,2.現(xiàn)實(shí)生活中有沒有這樣的事情？請舉例說說。,答：那個(gè)人同時(shí)夸耀自己所賣的矛和 盾，因自相抵觸而不能自圓其說，告誡人們說話、辦事要實(shí)事求是，不要言過其實(shí)，自相矛盾。,9,學(xué)習(xí)交流PPT,我能說，也能寫,1.怎樣才能把矛和盾盡快賣出去呢？來，出出主意吧！,2.根據(jù)自己的理解，加入自己 的想象，也

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