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1、書信的格式,1,書信的結(jié)構(gòu),稱謂 問候語 正文 祝頌語 署名、日期,2,1 稱謂,在首行頂格的位置寫稱謂,后加冒號(hào)。 為了表示尊敬、親切,可在稱謂前加上“尊敬的”或“親愛的”等詞。,3,親愛的媽媽:,4,2 問候語,第二行開頭空兩格寫問候語。 運(yùn)用禮貌語言,使收信人感到親切,受到尊敬。長(zhǎng)者多問候身體,中年人多問候事業(yè)和家庭。 青年人多問候愛情和學(xué)業(yè),少年兒童多祝愿健康成長(zhǎng)。,5,親愛的媽媽:,您好!,6,3 正文,另起一行空兩格寫; 一般一件事一段,注意要分層次敘述清楚,簡(jiǎn)潔清晰; 語言要求準(zhǔn)確通俗,明白如話,不要作過多過深的修飾,已免造成對(duì)方難于理解。,7,親愛的媽媽:,您好!,當(dāng)我開始給你
2、寫這封信的時(shí)候,我的心里百感交集,我的筆也久久不能落下。從小你就經(jīng)常教育我:“要把愛刻在石頭上,永世不忘;把恨寫在沙子上,風(fēng)吹即散;要懂得感恩,學(xué)會(huì)寬容?!蔽以詾橐寻涯愕脑掋懹浽谛模删驮谧蛱煳覅s嚴(yán)重頂撞了你,說了一些讓你傷心的話,讓你流淚。,昨天,也就是新學(xué)期報(bào)道的第二天上午,我正準(zhǔn)備預(yù)習(xí)語文第一單元,你要求我說:“把第一單元分下段,說下段意,總結(jié)中心思想吧?!蔽一卮鹫f:“老師會(huì)講的”。你耐心地對(duì)我說:“上小學(xué)高年級(jí)啦,要學(xué)會(huì)主動(dòng)思考?!蔽覜]有吭聲,心里卻一點(diǎn)也不情愿。為了不讓你繼續(xù)說,我故意開始放聲朗讀。你終于去廚房做飯去了。可你在辛苦做事的時(shí)候依然不放心,三番五次過來叮囑我。我卻置若罔
3、聞,依然固執(zhí)地一聲不吭。,8,最后你干脆站在我身邊監(jiān)督我說:“說出來,不對(duì)也沒有關(guān)系”。這一次我直截了當(dāng)?shù)鼐芙^說:“不說,老師又沒有要求說,”“你知道自己閱讀理解能力和總結(jié)概括能力差,就應(yīng)該”你話還沒說完,我就用我大大的眼睛狠狠地盯著你并大聲嚷嚷道:“誰說我差,就你說我差,每次都把我做錯(cuò)的題目抄下來,老讓我改;我和別人吵架了,老師批評(píng)我,你也批評(píng)我”我像竹筒倒豆子一樣把你平常對(duì)我嚴(yán)厲要求的事一股腦全道了出來。你愣了一下說:“你的腦子只記得這些,就一點(diǎn)也不記得對(duì)你好的地方嗎?”“沒有,一點(diǎn)也沒有,我還懷疑你是不是我親生母親呢”我全然不顧你眼睛閃爍的東西依然大聲地回答。你默默地走了出去。,其實(shí)當(dāng)時(shí)
4、說完我就非常后悔,今天我邊給你寫信,邊細(xì)細(xì)想來,你為我付出那么多,我卻沒有記在心中。當(dāng)別的母親周末和朋友聚會(huì)休閑時(shí),你在把我做錯(cuò)的題寫錯(cuò)的字抄下來,,9,為我不會(huì)做的奧數(shù)題冥思苦想;當(dāng)別的母親周日上街購(gòu)物時(shí),你在接送我上培訓(xùn)班;當(dāng)我在酷熱的暑假,在涼爽的游泳池里嬉戲時(shí),最怕蚊子叮咬的你,忍受著酷熱寸不不敢離開游泳池,在旁邊守護(hù)著我;你為了避免我受到不合格塑料袋細(xì)菌的傷害,每天天沒亮就為我做早餐,三百六十五天,從未間斷。,從一年級(jí)我就會(huì)背弟子規(guī)“父母命應(yīng)勿緩”,還會(huì)背論語里的“事父母,能竭其力”??蛇@些道理我真正懂了嗎?做到了嗎?我數(shù)一數(shù)為你做的事,好像少之又少。我不僅沒竭盡全力,連你對(duì)我的小小
5、要求,甚至這要求根本不是為了你自己,而且我輕松就可以完成的,都沒有做到,還惡語相向。對(duì)此我非常后悔,也恨難過。親愛的媽媽,你沒有對(duì)我失望吧?你放心,在以后的生活中,我一定會(huì)把你的話銘記在心,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)寬容,不要總想別人怎么對(duì)我的,要想想我又為別人做了,10,什么?你總說,生活就像一面鏡子,你對(duì)生活什么樣,生活也會(huì)對(duì)你怎么樣。你放心,鏡中的我你的兒子,一定是一個(gè)自信、善良,常懷感恩之心的男子漢!,11,4 祝頌語,祝頌語寫在正文之后,一表示正文的結(jié)束,二表示情感或禮貌。它主要有兩種寫法。 第一,若用“此致”“敬禮”之類,格式是另起一行空兩格寫“此致”,“敬禮”下一行頂格寫。 第二,若用“祝身
6、體健康”之類,“?!弊终家恍校諆筛駮鴮?,“身體健康”另起一行,頂格寫。,12,什么?你總說,生活就像一面鏡子,你對(duì)生活什么樣,生活也會(huì)對(duì)你怎么樣。你放心,鏡中的我你的兒子,一定是一個(gè)自信、善良,常懷感恩之心的男子漢!,祝,天天開心!,13,5 署名和日期,寫信人的姓名寫在結(jié)尾下一行的右邊(后半行)。 根據(jù)寫信人與收信人的關(guān)系,在姓名前可表明身份,如“學(xué)生 ”、“兒 ”等。 姓名正下方落下寫信日期。 一般的信只寫月、日即可,重要的信年分也應(yīng)寫清楚。,14,什么?你總說,生活就像一面鏡子,你對(duì)生活什么樣,生活也會(huì)對(duì)你怎么樣。你放心,鏡中的我你的兒子,一定是一個(gè)自信、善良,常懷感恩之心的男子漢!,
7、祝,天天開心!,兒子:柳紅,2013年5月10日,15,親愛的媽媽:,您好!,當(dāng)我開始給你寫這封信的時(shí)候,我的心里百感交集,我的筆也久久不能落下。 昨天,也就是新學(xué)期報(bào)道的第二天上午,我正準(zhǔn)備預(yù)習(xí)語文第一單元 其實(shí)當(dāng)時(shí)說完我就非常后悔,今天我邊給你寫信,邊細(xì)細(xì)想來,,祝,天天開心!,兒子:柳紅,2013年5月10日,給媽媽的一封信,1、稱謂,2、問候語,3、正文,4、祝頌語,5、署名日期,作文形的書信還要加題目,16,信封的格式,“信封”主要由三個(gè)部分組成: 收信人所在地的郵政編碼、詳細(xì)地址; 收信人姓名稱謂; 寄信人姓名地址和郵編。,17,寫信封時(shí)應(yīng)注意,雙方的地址一定要寫得準(zhǔn)確、清晰。 收信人的地址、收信人的姓名、寄信人的姓名地址,應(yīng)按順序分別
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