1、,小石潭記,讓我們一起走進(jìn)山水游記小石潭記這 里有清澈的潭水、快樂的游魚、蜿蜒的小溪、參差 的石岸還有默默而坐的作者的情感漣漪,柳宗元（773819）字子厚，唐代文學(xué)家，唐宋八大家之一。祖籍河?xùn)|（今山西永濟），世稱柳河?xùn)|。,柳宗元的“永州八記”,柳宗元的山水游記在中國文學(xué)史上具有獨特的地位。其中最著名的，是他被貶謫到永州以后寫的“永州八記”： 始得西山宴游記鈷姆潭記鈷姆潭西小丘記至小丘西小石潭記袁家渴記石渠記石澗記小石城山記。,聽課文錄音，注意字音字形，初步感知課文。,讀準(zhǔn)字音 看請字形,篁竹（ ）清洌（ ）為坻（ ） 為嶼（ ）為嵁（ ）佁然（ ） 俶爾（ ）翕忽（ ）差互（ ） 寂寥（ ）

2、悄愴（ ）幽邃（ ）,從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如 鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清 冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼 ，為堪為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。,往西,竹林,格外,清涼,一整塊,成為,遮掩纏繞搖動連綴,遮掩纏繞，搖動下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂,從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如 鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清 冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼 ，為堪為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。,往西,竹林,感到快樂,格外,清涼,一整塊,成為,遮掩纏繞搖動連綴,參差不齊,隨風(fēng)飄拂,遮掩纏繞，搖動下垂,發(fā)出聲響,砍伐,向下,靠近,從小

3、丘向西行走一百二十步，隔著竹林，就能聽到水聲，好象掛在身上的玉珮、玉環(huán)相互碰撞發(fā)出的聲音，心里很是高興。于是砍了竹子，開出一條小路，往下走便可見一個小潭，潭水特別清澈。整個潭底是一塊石頭，靠近岸邊，石底有的部分翻卷過來露出水面，成為小石礁、小島嶼、小石磊、小石巖等各種不同的形狀。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，覆蓋著，纏繞著，搖動著，連結(jié)著，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。,潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光 下徹，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往 來翕忽，似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其 岸勢犬牙差互，不可知其源。,大約,表不確切,依托,透射,愣住的樣子,忽然,輕快敏捷,像北斗星那樣,像蛇那

4、樣,若隱若現(xiàn),像狗牙一樣,都,在空中,向下,映,互相,逗樂,那,能,代溪水,潭中游魚約有一百來條，都好象在空中游動，沒有什么依靠似的。陽光向下一直射到潭底，把魚的影子映在水底的石面上，呆呆地不動；忽然間又向遠(yuǎn)處游去了。來來往往輕快敏捷，好象在與游人一起娛樂。,順著水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那樣曲折，又象蛇爬行那樣彎曲，有的地方露出來，有的地方淹沒了，隱隱約約可以看得出。那石岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。,坐潭上，四面竹樹環(huán)合。寂寥無人，凄神寒 骨，悄愴幽邃。 以其境過清，不可久居，乃記 之而去。 同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而 從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉

5、壹。,圍繞,使凄,感到心情凄涼，寒氣透骨,憂傷的樣子,幽靜深遠(yuǎn),凄清,停留,離開,跟從,因為,于是，就,代這景致,表順承,名叫,隨從,寂靜幽深,我坐在潭邊，四周有竹子和樹林圍繞著，靜悄悄的 沒有其他人，使人感到心境凄涼，寒氣徹骨，真是太寂靜幽深了。因為這地方過于冷清，不能長時間地停留，于是就記下這番景致離開了。 同我一起游遠(yuǎn)的人，有吳武陵、龔古，我的弟弟宗玄。我?guī)е煌サ?，有兩個姓崔的年輕人，一個叫恕己，一個叫奉壹。,譯讀 讀懂詞語意思,從小丘西行 心樂之 伐竹取道 水尤清冽 可百許頭 皆若空游 似與游者相樂 斗折蛇行 其岸勢 凄神寒骨 以其境過清 不可久居 乃記之而去,譯讀 讀懂詞語意思,

6、（1）可 大約：潭中魚可百許頭 可以，能夠：不可久居 （2）從 由，自：從小丘西行百二十步 跟隨：隸而從者，崔氏二小生 （3）清 清澈：下見小潭，水尤清冽 冷清：以其境過清，不可久居,譯讀 讀懂詞語意思,（4）差 長短不一，形容詞：參差披拂 交錯，動詞：其岸勢犬牙互差 （5）以 因為：以其境過清 相當(dāng)于“而”表承接，不譯：卷石底以出 （6）樂 以為樂：心樂之 逗樂，嬉戲：似與游樂者相樂,一詞多義：,全石以為底 為坻，為嶼,潭中魚可百許頭 不可知其源 明滅可見,作為,副詞，大約,成為、形成,可以,如鳴佩環(huán) 竹樹環(huán)合,西南而望 記之而去,水尤清冽 其境過清,全石以為底 卷石底以出 以其境過清,玉環(huán)

7、,環(huán)繞,表修飾,表承接,（承接，不譯）,（由于、因為）,清澈,冷清,（介詞，用）,助動詞，能夠,乃記之而去 佁然 小生,古，離開；今，前往,古，靜止不動的樣子； 今，癡呆或深思的樣子。,古，年輕人； 今，戲曲藝術(shù)中的一種角色,古今異義,詞類活用,從小丘西行百二十步（方位名詞作狀語，向西） 下見小潭（方位名詞作狀語，在下面） 皆若空游無所依（名詞作狀語，在空中） 日光下澈（方位名詞作狀語，向下） 斗折蛇行（名詞作狀語，斗，像北斗星那樣；蛇，像蛇那樣） 其岸勢犬牙差互（名詞作狀語，像犬牙一樣） 心樂之（形容詞作動詞，意動用法，以為樂，感到快樂） 凄神寒骨（形容詞使動用法，凄，使凄涼；寒，使寒冷）,

8、如鳴珮環(huán)（ 動詞作名詞 珮環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音）,譯讀 讀明句子含義,1、伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。 2、似與游者相樂。 3、潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。 4、坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人。 5、以其境過清，不可久居，乃記之而去。,串讀 讀懂文章內(nèi)容,第一段：小小的石潭，奇異的景色 第二段：清澈的潭水，快樂的游魚 第三段：蜿蜒的小溪，參差的石岸 第四段：凄清的景色，孤寂的感受 第五段：同游的人物，跟隨的小生,串讀 讀清文章線索,發(fā)現(xiàn)小潭,潭中景物,小潭源流,潭邊氛圍,記同游者,賞讀 讀出文章技巧 第一段：移步換景，動靜結(jié)合 第二段：定點特寫，一筆兩用 第三段：由近及遠(yuǎn)，留有懸念 第四段

9、：環(huán)視四周，情景交融,小石潭記,發(fā)現(xiàn)小潭：,移步換景,潭中景物：,潭水：清澈透明,游魚：動靜結(jié)合,特寫鏡頭,小潭源流：,溪身：曲折蜿蜒,岸勢：參差不齊,形象比喻,潭中氣氛：,寓情于景,記錄同游者,抒發(fā)在寂寞處境中的悲涼凄苦的情感,隔、聞、伐、取、見,氣氛：幽深冷寂,水清,石怪,樹青,感受：凄苦孤寂,側(cè)面描寫,2、找出描寫小石潭全貌的句子。,水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。,隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之，伐竹取道，下見小潭,1、作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？,3、作者是怎樣寫潭水的？水中的魚又怎樣呢？,下見小潭，水尤清冽。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影

10、布石上，怡然不動； 爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。,4、小石潭上的景物是怎樣的？,青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。,賞讀 積累一組美詞,如鳴珮環(huán) 水尤清冽 青樹翠蔓 蒙絡(luò)搖綴 參差披拂 影布石上 往來翕忽 斗折蛇行 犬牙差互 竹樹環(huán)合 寂寥無人 凄神寒骨 悄愴幽邃,賞讀 描繪一幅美景,請打開大腦的電視機，勾勒小石潭的輪廓。 給這些景物染上色彩吧！ 讓這些景物動起來吧！ 再用生動的詞語描繪你腦中的景物和畫面。 請用這樣的句式表達(dá)：我喜歡_圖，你看_。,讀一則游記,品一種情懷,誦一篇美文,賞一幅美景,讀一則游記,品一種情懷,誦一篇美文,賞一幅美景,讀一

11、則游記,品一種情懷,誦一篇美文,賞一幅美景,讀一則游記,品一種情懷,誦一篇美文,賞一幅美景,讀一則游記,品一種情懷,誦一篇美文,賞一幅美景,讀一則游記,品一種情懷,誦一篇美文,賞一幅美景,讀一則游記,品一種情懷,誦一篇美文,賞一幅美景,讀一則游記,品一種情懷,誦一篇美文,賞一幅美景,讀一則游記,品一種情懷,誦一篇美文,賞一幅美景,讀一則游記,品一種情懷,誦一篇美文,賞一幅美景,柳宗元被貶為永州司馬后，時艱不可濟，唐祚（zu）難振興，謗（bng）毀兼至，貧病交加，老母病故，居處遭火，他滿懷憂懼之情，多藉山水以排遣。,柳宗元（773819）,品一種情懷,讀一則游記,賞一幅美景,誦一篇美文,背景知識

12、：,柳宗元曾經(jīng)被貶為永州司馬，在永州共寫了八篇游記，元和四年九、十月間，他接連游覽了永州的西山，西山西的鈷鉧潭，鈷鉧潭西的小丘，小丘西的小石潭，寫了四篇記游文章。小石潭記就是其中的一篇。這些作品，通過生動逼真的景物描寫，寄托了作者的身世之慨，是游記散文的杰作。,2文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，一樂一憂似難相容，該如何理解？,樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。 潭中氣氛：幽深冷寂（孤凄悲涼心境的反映）寓情于景。,讀一則游

13、記,賞一幅美景,誦一篇美文,品一種情懷,讀一則游記,賞一幅美景,誦一篇美文,山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。,答謝中書書 陶弘景（南朝）,譯文：山河的壯美，是自古以來人們共同談賞的。這里的高峰插入云霄，清流澄澈見底,河流兩岸懸崖峭壁，在陽光下各種光彩交相輝映。蒼青的密林和碧綠的竹子，一年四季常青蔥翠。,品一種情懷,誦一篇美文,讀一則游記,賞一幅美景,品一種情懷,閱讀鏈接： 凄神寒骨 悄愴幽邃柳宗元與 關(guān)于山水田園詩的探究報告,“山水是地上的文章, 文章是紙上的山水?！?讓我們用心品讀中華大地上的錦繡文章， 讓我們真心描繪人生藍(lán)圖上的靈秀山水。,拓展延伸,佳境導(dǎo)游： 從文中選取其中最讓自己心神向往的景物，加上自己豐富的想象，寫一段導(dǎo)游詞,模仿示