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1、5、世界多美呀,朗讀指導(dǎo),填空,合作討論,實(shí)踐活動(dòng),課外拓展,初讀,寫(xiě)字,組詞,天空,小河,樹(shù)木,世界多美呀,識(shí)字及組詞: 乎( ) 站( ) 母( ) 空( ) 雞( ) 高( ) 地( ),比一比,再組詞: 呼( ) 立( ) 每( ) 工( ) 鳥(niǎo)( ) 亮( ) 也( ),黃乎乎,站住,母親,天空,小雞,高山,土地,呼叫,站立,每天,工廠,小鳥(niǎo),月亮,也好,退回,初讀課文,整體感知: 世界多美呀講的是一只( )出生前后所見(jiàn) 到的幾景象。課文共( )個(gè)自然段。 第1自然段:小雞在蛋殼里看到( )的世界。 第2自然段:小雞伸出頭看見(jiàn)一個(gè)( )的世界,于 是鉆了出來(lái)。 第3自然段:小雞夸世界

2、( )。,小雞,3,黃乎乎,美麗,多美呀,退回,細(xì)讀第1自然段,欣賞圖片:母雞臥著孵小雞。 小組合作討論: 1、說(shuō)一說(shuō):小雞從蛋殼看見(jiàn)的世界是什么樣的? 他是怎么想的? 2、填一填,讀一讀,讀出小雞的欣喜。 “蛋殼里的小雞醒了,看見(jiàn)四周( )的。 小雞想:整個(gè)世界都是( )的呀!”,黃乎乎,黃色,退回,朗讀指導(dǎo): 母雞/臥著孵小雞,一臥/臥了許多天。 蛋殼里的小雞/先是/睡著的,后來(lái)/他醒了, 看見(jiàn)/四周/黃乎乎的。 小雞/想:整個(gè)世界/ 都是/黃色的呀! ,退回,課外拓展:圖片欣賞,小組合作學(xué)習(xí)。討論:小雞還看見(jiàn)什么?,小雞還看見(jiàn)太陽(yáng)是( )的。,紅彤彤,退回,指導(dǎo)填空:小雞是怎樣從蛋殼里出來(lái)的。那時(shí)他的心情 是非常怎么樣的?,“原來(lái)世界是這么( )呀!小雞( )極了。他用力一( ),就把蛋殼( ) 破了。他嘰嘰嘰地叫著,慢慢地( )了起來(lái)?!?美麗,高興,撐,撐,站,退回,實(shí)踐活動(dòng): 你想對(duì)小雞說(shuō)什么? 世界多美呀! ( )的禾苗 ( )的菜花 ( )的麥穗 ( )的露珠 ( )的山花,綠油油,金燦燦,沉甸甸,亮晶晶,紅艷艷,退回,寫(xiě)字指導(dǎo): “乎”字第四筆 是( ) “母”字第三筆 是( ) “地”字第三筆 是(

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