1、 高中有志者事竟成議論文 1高中有志者事竟成議論文高中有志者事竟成議論文有志，就是有意志、決心、毅力，有志者終有事業(yè)成功的一天。 因為有志之人一定有遠大理想和奮斗目標;有不畏艱難險阻、百折不撓的勇氣;有堅持不懈的精神。 志者有遠大的理想和奮斗目標。 因為理想和目標是奮斗不息的原動力，有了這個動力，才會讓自己精神百倍地對待自己的事業(yè)，不會讓自己在前進路上隨意止步。 司馬遷少年時代立志想當 第二個孔子，他飽覽史書，十年游歷，走訪民間搜集第一手史料，歷經千難萬苦，寫成了第一部紀傳體通史史記。 陳勝少時被人傭耕，歇息之余發(fā)出“雁雀安知鴻鵠之志哉”的慨嘆，后來領導戍邊的貧民起義，這就是歷第一次農民大起義

2、。 這次起義雖然失敗了，但它深深地動搖了秦王朝的根基。 一個有志之士，往往有不達目的心不死的堅定信念，文天祥忠于大宋王朝，放棄金錢、地位，選擇“留取丹心照汗青”的正氣。 如果沒有無大的志向，生活就會迷失方向，做一天和尚撞一天鐘 第2，得過且過，心中一片空白，庸庸碌碌地活著，沒有事業(yè)可成，當然就不可能成就大事業(yè)來。 志者一定不畏艱難險阻，百折不撓，迎難而上。 因為干任何事情都不可能是一帆風順的，事物的內部往往會存在錯綜復雜的矛盾，需要當事人動腦筋，想辦法，甚至需要失敗數次作代價才會找到解決問題的方法來，這個過程當然就蘊含著艱辛。 愛迪生為了找到壽命長的燈絲，經過數百次實驗才取得成功，其艱辛可想而

3、知。 雜交水稻之父袁隆平就不畏艱難，敢于在外國人沒有走完的科研路上挑起重擔，克服來自研究對象內在的困難和人為破壞的干擾，走荒野、入森林、到田間、查資料、想辦法，終于培育出了雜交水稻，為世界四分之一的人口解決了溫飽。 試想他沒有付出心血會有雜交水稻的問世嗎有些人有遠大的理想，選擇自己的事業(yè)雄心勃勃地干起來，但他一旦遇到困難挫折就害怕起來，畏手畏腳，最后不得不放棄自己所選擇的事業(yè)。 這種怕事鬼不會有 第3出息，當然以失敗告終。 志者一定有堅持不懈的恒心。 因為要干好事業(yè)，不可能是一蹴而就，總得要經過一定的過程，要時間作保證才能做完，才能做好。 “字字看來皆是血，十年辛苦不尋?！保@是曹雪芹對寫作紅

4、樓夢艱辛歷程的概述。 明代學者胡居仁的自勉聯“貴有恒何必三更起五更睡;最無益，只怕一日曝十日寒。 ”說的就是不要心血來潮時廢寢忘食地干，貴在有恒心堅持不懈。 想隨便走捷徑不行，貪玩好耍也不行，心情急躁也不行，投機取巧更不行。 一定要心平氣和地坐下來，遵從事物的規(guī)律，用科學的方法一步一個腳印地做，才能成功。 有些人理想遠大想考出優(yōu)異成績、想考上理想大學、想當科學家，雄赳赳，氣昂昂的樣子。 當他朝自己的理想奮斗時，又心神不定，容易見異思遷，把所做的事搞得虎頭蛇尾，或者半途而廢。 甚至一稍有挫折就心灰意冷，哀聲嘆氣，一蹶不振了。 這種人一輩子也干不好一件像樣的事來。 第4當然還應該明白“志”要有大眾性和公益性。 我們應該立大志，立為人民服務、獻身科學的志。 那種殺父報仇的“志”，那種謀財害命的“志”，那種損人利己的“志”都是自私自利的小人之“志”，應該摒棄。 “志”，還要分析實情，選擇適合自己的能力的事業(yè)。 比如你不是科學家的料你就不要去死碰硬闖，也許你最適合當一位優(yōu)秀的造房磚家;你沒有天生的歌喉就不要發(fā)奮去歌唱，也許你會成為出色的作曲人。 一個人能力有大小，我們只要量體裁衣，各盡所能，找準自己的人生目標，才能成就你的事業(yè)。 作為一個學生，立志