1、 縣電化教育中心xxxx年工作總結(jié)縣電化教育中心 xxxx年工作總結(jié) xxxx年， 我縣電化教育暨教育技術(shù)裝備管理工作在市局 的精心指導(dǎo)和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)與重視支持下，以“服務(wù) 基層、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)一線”為宗旨，緊扣我們的工作重點(diǎn)， 強(qiáng)化管理和應(yīng)用，取得了比較顯著的成績(jī)。 一、統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，服務(wù)于教育教學(xué) 一年來(lái)，我們按照局黨委的部署，大力加強(qiáng)單位黨支部 建設(shè)，把推進(jìn)素質(zhì)教育、服務(wù)教育教學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量 作為單位整體工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)求實(shí)效，狠 抓學(xué)習(xí)促工作，為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的組織 與思想保障。 特別是 7.24 洪災(zāi)，*縣教體局電教中心集中人力，抽 調(diào)

2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，兵分四路，充分發(fā)揮職能，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)做 好災(zāi)后重建工作。一是借勢(shì)災(zāi)情謀發(fā)展，在災(zāi)情發(fā)生后，電 教中心迅速普查災(zāi)情，印制、下發(fā)各鄉(xiāng)*教電教設(shè)施設(shè)備等 受災(zāi)情況登記表，逐鄉(xiāng)逐校統(tǒng)計(jì)匯總；二是突出“四情”， 回報(bào)災(zāi)情、聯(lián)絡(luò)感情、爭(zhēng)得同情、爭(zhēng)取傾情，攜帶現(xiàn)代化電 教設(shè)備，深入受災(zāi)學(xué)校摸情受災(zāi)情況，錄像、編制成專(zhuān)題片， 積極向省、市主管部門(mén)匯報(bào)受災(zāi)學(xué)校情況，爭(zhēng)取上級(jí)政策傾 斜和資金支持；三是領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，長(zhǎng)期駐扎受災(zāi)嚴(yán)重的鄉(xiāng) 鎮(zhèn)學(xué)校，指導(dǎo)協(xié)助災(zāi)后重建工作；四是電教中心積極協(xié)調(diào)市 電教館、北方電子公司，調(diào)集全市維修人員，集中到我縣開(kāi) 展維修服務(wù)。使全縣各中小學(xué)校在開(kāi)學(xué)后正常使用，更好地 服務(wù)了

3、教育教學(xué)。 二、重點(diǎn)工作卓有成效 農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程全面深入實(shí)施 xxxx年我們狠抓管理，突出應(yīng)用,采取多種措施，確保 管理，使用，維護(hù)不斷擋。管理上，出臺(tái)了*縣 xxxx年 遠(yuǎn)教工作考核細(xì)則,制訂、完善了各室管理制度,并裝框上 墻。使用上，從校長(zhǎng)和技術(shù)員抓起，上好遠(yuǎn)教示范課、優(yōu)質(zhì) 課，開(kāi)展“一帶一”活動(dòng)。創(chuàng)建以領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)教、以領(lǐng)導(dǎo)帶 動(dòng)遠(yuǎn)教、以領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)遠(yuǎn)教的管理應(yīng)用工作的局面。雙龍、回 車(chē)、軍馬河等中心校先后分片舉辦了校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、遠(yuǎn)教 技術(shù)員參加的遠(yuǎn)教技能課競(jìng)賽，取得了良好效果。維護(hù)上， 充分發(fā)揮區(qū)域聯(lián)片優(yōu)勢(shì)和技術(shù)小組的作用，在片與片、鄉(xiāng)與 鄉(xiāng)、校與校之間實(shí)行技術(shù)互助。建立健全了

4、全縣各中小學(xué)校 的遠(yuǎn)教設(shè)備維護(hù)管理員隊(duì)伍,提供 24 小時(shí)內(nèi)的上門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù) 服務(wù),從而確保了遠(yuǎn)教設(shè)備的正常使用。 2、強(qiáng)化培訓(xùn)，確保師資到位。 按照省、市要求，我縣制定“xxxx年多媒體課件 制作培訓(xùn)規(guī)劃”，決定用三年時(shí)間，對(duì)全縣 45 歲以下的中 小學(xué)教師進(jìn)行全員培訓(xùn)。xxxx年課件制作培訓(xùn) 54xxxx年課件制作培訓(xùn) 57xxxx年暑假培訓(xùn)，共開(kāi)設(shè) xxxx年對(duì)各鄉(xiāng) 鎮(zhèn)督導(dǎo)量化一次，把量化結(jié)果納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)的年度目標(biāo)考核。同 時(shí)要求中心校加強(qiáng)對(duì)各中小學(xué)遠(yuǎn)教管理和應(yīng)用進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢 查和督導(dǎo)，并對(duì)各校量化打分，予以評(píng)比。第三，依據(jù)制度 表彰激勵(lì)。我縣每年召開(kāi)一次遠(yuǎn)教工作會(huì)，表彰一批遠(yuǎn)教工 作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人，并對(duì)優(yōu)秀的遠(yuǎn)教優(yōu)質(zhì)課和論文頒發(fā) 獲獎(jiǎng)證書(shū)， 從而激發(fā)了廣大一線教師投身 “遠(yuǎn)教” 、 運(yùn)用 “遠(yuǎn) 教”的積極性。 5、發(fā)揮優(yōu)勢(shì) 確保服務(wù)到位。 我們充分發(fā)揮現(xiàn)代化信息技術(shù)“一網(wǎng)多用”，“一站多 用”的功能，積極探索以信息技術(shù)為依托，利用現(xiàn)有資源優(yōu) 勢(shì)，服務(wù)教育、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會(huì)。一是開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)和 系統(tǒng)維護(hù)、信息收集、處理、分析；信息制作、傳遞、發(fā)布 和咨詢(xún)服務(wù)。我縣中小學(xué)已配置了相當(dāng)數(shù)量的現(xiàn)代化信息技 術(shù)裝備，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，其中 90%以上的學(xué)校都能直接上網(wǎng)， 40%的學(xué)校擁有專(zhuān)用電腦教室，我