八年級物理下冊《壓強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案 新人教版_第1頁
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1、山東省臨沂市青云鎮(zhèn)中心中學(xué)八年級物理下冊壓強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版【考點透視】一、壓強(qiáng)1.物理學(xué)中將_的力叫做壓力。壓力的作用效果與_和_有關(guān)。當(dāng)受力面積相同時,壓力越_,壓力的作用效果越明顯;當(dāng)壓力相同時,受力面積越_,壓力的作用效果越明顯。一個重為G的物體放在水平桌面上,對桌面的壓力F=_。2.物理學(xué)中,把 上受到的壓力大小叫做壓強(qiáng)。它表示_。它的公式是P= 。它的單位稱為_,簡稱 ,符號是_。1帕= 牛/米2。3在壓力一定的情況下,增大受力面積可以 壓強(qiáng),減小受力面積可以 壓強(qiáng);在受力面積一定的情況下,增大壓力可以 壓強(qiáng),減小壓力可以 壓強(qiáng)。二、液體的壓強(qiáng)4.液體壓強(qiáng)的特點:液體對容

2、器_和容器_都有壓強(qiáng),液體內(nèi)部向 都有壓強(qiáng);液體的壓強(qiáng)隨 的增加而增大,同種液體在同一深度的各處、各個方向的壓強(qiáng)大小 ;不同的液體,在同一深度產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小與液體的 有關(guān),密度越大,液體的壓強(qiáng) 。液體壓強(qiáng)的表達(dá)式:P= 。5.靜止在連通器內(nèi)的同一種液體,各部分直接與大氣接觸的液面總是保持在 。 、 、_等都屬于連通器。6.加在密閉液體上的壓強(qiáng),能夠_地被液體向各個方向傳遞。這個規(guī)律被稱為_。它是_和_的基礎(chǔ)。三、氣體壓強(qiáng)7空氣內(nèi)部各個方向存在的壓強(qiáng)稱為_,簡稱_和氣壓。能夠表明大氣壓強(qiáng)存在的實驗有 _ ;可以測出大氣壓強(qiáng)值的實驗有 。8測量_的儀器叫氣壓計。常用的氣壓計有_氣壓計和_氣壓計(無

3、液氣壓計)。91標(biāo)準(zhǔn)大氣壓= mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)= 帕。10大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而 。液面上的氣壓越大,液體的沸點越_;反之,氣壓越低,液體的沸點越_。因此高原上的沸點 100,所以燒飯要用高壓鍋。四、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系11 液體在流速大的地方壓強(qiáng) ,在流速小的地方壓強(qiáng)_。12. 氣體在流速大的地方壓強(qiáng) ,在流速小的地方壓強(qiáng)_?!痉椒@屏】例1. 如圖1所示,物體A的重力為10N,力F為15N,圖甲、乙、丙、丁中支撐面B所受的壓力分別為:F甲、F乙、 F丙、F丁。例2.在探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)的實驗中,小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料等器材設(shè)計了如圖2所示的甲、乙、丙三個實驗。(1)

4、在實驗中,小明同學(xué)是通過觀察泡沫塑料 _來比較壓力作用效果的。(2)圖2中_兩個實驗是用來研究壓力的作用效 果與受力面積是否有關(guān)的;_兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與壓力是否有關(guān)的。例3.在結(jié)冰的河面上玩耍時,若發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂,應(yīng)立即采取的措施是( )A迅速跑開 B單腳站立 C雙腳站立 D趴在冰面上挪開例4. “海寶”是2010年世博會的吉祥物,其形象如圖10.1-11所示。在點綴上海街頭的各種“海寶”中,有一座“海寶”(材質(zhì)均勻、實心)的質(zhì)量為3.0103kg,密度為1.5103kg/m3,與水平地面的接觸面積為1m2.求其(1)體積V; (2)重力大小G; (3)對地面的壓強(qiáng)p.例

5、5. 小聰在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律時,在同一杯水中先后做了如圖4所示的兩次實驗,這是為了探究( )A液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強(qiáng) B液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系圖4C 在同一深度,向各個方向的壓強(qiáng)大小是否相等 D液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系例6. 一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖5A),然后反過來倒立在桌面上(如圖5B),兩次放置橙汁對杯底的壓強(qiáng)分別是pA和pB,則( )ApApB BpApB CpApB D無法判斷例7.如圖6所示,重為20N的容器放在水平桌面上。容器容積V1102 m3.底面積S2102 m2,高h(yuǎn)0.4m。當(dāng)容器裝滿水時(取g10N/kg,水1.0103k

6、g/m3)。求:水對容器底部的壓力;容器對水平桌面的壓強(qiáng)。圖6【強(qiáng)化訓(xùn)練】1.質(zhì)量相同的雞和鴨同在濕稻田里走動,鴨的腳印比雞的淺。這是因為鴨與雞相比,鴨腳掌接觸地面的面積較_,對地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)較_。(填“大”或“小”) 2.圖 7(a) 、(b)為用指針式壓強(qiáng)計驗證液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律實驗中的一個情景,此時研究的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)與 _ 的關(guān)系( 圖7中的容器內(nèi)均裝滿液體)。用此裝置還可研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與 的關(guān)系。3.我國的三峽大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀,是因為 _ 。三峽大壩的船閘是 _在實際中的具體運用,它能讓大型輪船在上下 游之間順利往返航行。4.下列日用器具利用連通器原理工作的是()A

7、噴泉 B鋼筆吸水 C灑水壺 D液體壓強(qiáng)計5.據(jù)報道,一個普通農(nóng)民發(fā)明了塑料袋小提手,能防止雙手被較重的塑料袋勒得發(fā)痛。使用這種小提手提塑料袋能( )A減小對手的壓強(qiáng) B減小對手的壓力C增大對手的壓強(qiáng) D增大對手的壓力6. 下列圖像中,能正確描述液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系的是( ) 圖10圖97.如圖10所示,甲、乙兩個相同量筒內(nèi)都盛有水,兩個量筒內(nèi)部A、B兩點到量筒底的深度相等,則A、B兩點的壓強(qiáng)大小關(guān)系是( )ApApB BpApBCpApB D無法判斷 8. 一塊長方體重為0.3N,平放于水平桌面上時,它與桌面的接觸面積是1103m2,如圖11所示。它對桌面的壓力是多大?對桌面的壓強(qiáng)是多大?9.

8、2009年6月5日,法航一架“空客330-200”客機(jī)在大西洋上空失事,機(jī)上228人不幸罹難。事后,有關(guān)方面迅速展開搜救行動,特別是尋找黑匣子。如果黑匣子在海水里所能承受的海水對它的最大壓強(qiáng)是6.18107Pa,則在不被海水壓破的情況下,黑匣子下沉的最大深度是多少m?(海水=103103kgm3,g=10Nkg)【方法顯屏】例1. 下列事例不能證明大氣壓存在的是( ) A吸盤式掛衣鉤緊貼到墻上后可掛衣服 B膠頭滴管吸取藥液C壺的蓋上留一小孔,水才容易倒出 D用力壓打氣簡的活塞,把氣充進(jìn)輪胎中例2.如圖1所示的托里拆利實驗裝置中,下列哪種情況能使玻璃管內(nèi)外水銀 面的高度差發(fā)生變化( )A將管傾斜

9、B將玻璃管變粗 C向水銀槽中加入少量水銀D外界大氣壓發(fā)生變化例3. 登山運動員徒手攀登海拔較高的山峰,在繼續(xù)攀登海拔4 000m以上高度時,盡管經(jīng)過充足的休息后再爬,但是越往上爬越感覺到乏力,出現(xiàn)頭暈、耳鳴和惡心等現(xiàn)象,其主要原因( )A.山峰陡峭,人體能量消耗大 B.高處氣溫太低C.高山上空氣稀薄,氣壓偏低 D.該運動員體質(zhì)太差例4. 如圖2所示,將兩個一次性紙杯杯口向上疊套起來,用手握住外面的紙杯,在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹氣 (1)請你猜測里面的紙杯將 ( )A保持靜止 B發(fā)生旋轉(zhuǎn)C壓得更緊 D向上跳起(2)你的猜測依據(jù)是: 【強(qiáng)化訓(xùn)練】1. 如圖3所示,是我國海軍艦艇赴亞丁灣

10、護(hù)航時的情景.護(hù)航編隊一般 采用前后護(hù)航形式,而不采用“并排”護(hù)航,這是因為流體流速大的地方 小,當(dāng)兩船高速并排行駛時,容易發(fā)生 事故.2. 下列哪一事例可以說明大氣壓的存在( )A用吸管吸牛奶 B棒冰融化 C手握橡皮圈發(fā)生形變 D水往低處流3. 如圖4所示 ,利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強(qiáng)時,當(dāng)玻璃管內(nèi) 的水銀柱穩(wěn)定后,在玻璃管的頂部穿一小孔,那么管內(nèi)的水銀液面將( )A.保持不變 B.逐漸下降,最終與管外液面相平C.逐漸上升,最終從小孔中流出 D.稍微下降一些4. 關(guān)于大氣壓的變化,下列說法中正確的是( ) A.離地面越高的地方大氣壓越大 圖4 B.離地面越低的地方大氣壓越小 C.同一地

11、點的大氣壓是不變的 D.同一地點的大氣壓隨季節(jié)、溫度的變化而變化5. 我國鐵路大提速后,站臺上的乘客與列車間的空氣流速和壓強(qiáng)也發(fā)生了變化,為了有效地防止安全事故的發(fā)生,站臺的安全線距離由原來的1m變?yōu)?m關(guān)于列車與乘客間空氣流速及壓強(qiáng)的變化,判斷正確的是( )A空氣流速變大,壓強(qiáng)變小 B空氣流速變大,壓強(qiáng)變大C空氣流速變小,壓強(qiáng)變大 D空氣流速變小,壓強(qiáng)變小6. 小明同學(xué)在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手指托住乒乓球。然 后從漏斗口向下用力吹氣,并將手指移開,如圖5所示,那么以下分析正確的是( ) A乒乓球不會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強(qiáng)變大B乒乓球不會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強(qiáng)變小C乒乓球會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強(qiáng)變大D乒乓球會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強(qiáng)變小7.甲型H1Nl流感疑似病

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