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小班數(shù)學(xué)：幫瓢蟲找家,主講人：,幫瓢蟲找家,目標(biāo)： 1、能按點子的數(shù)量匹配相應(yīng)數(shù)量的實 物，初步感知物體的對應(yīng)關(guān)系。 2、能按要求樂于參加操作活動，能邊操作邊講述。,1,2,3,？,？,？,老師提問：這幾位客人長的一樣嗎？數(shù)點子，并用數(shù)字表示。,我叫1 星瓢蟲,給瓢蟲取名，并且用數(shù)字表示。,出示瓢蟲圖片讓幼兒觀察瓢蟲是否,一樣？然后按照瓢蟲身上的點子，,提問：1、2、3星瓢蟲住什么形狀的房子里？,出示瓢蟲的家,1號、2號、3號房，各是什么圖形,能按點子數(shù)目匹配相應(yīng)數(shù)量的實物,？,我是2星瓢蟲小朋友猜一猜我住幾號房？,我是2星瓢蟲小朋友猜一猜我住幾號房？,？,我是3號房.里面會住誰？,讓瓢蟲回到家。,幼兒跟著音樂做健身運動。,設(shè)計瓢蟲找不著家，請小朋友送回家。,1星瓢蟲， 你哭什么呀？,我找不到家了。,小朋友送2星瓢蟲回家。,小朋友送3星瓢蟲回家。,幼兒操作： 把瓢蟲送回家 3座房子圖片下面放塑料筐之類。 幼兒人手一份瓢蟲圖片， 送到對應(yīng)房子前面的筐里,幼兒操作： 把瓢蟲送回家3座房子圖片下面放塑料筐之類。幼兒人手一份瓢蟲圖片，送到對應(yīng)房子前面的筐里,總結(jié)
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