1、,第一單元,2 . 父母我特別的朋友,當(dāng)你遇到了困難或挫折時，你會向你的父母傾訴嗎？為什么？請大家分組討論一下。,小測試 用“A”表示你很清楚，“B” 表 示你不太清楚，“C”表示你不清楚。,1.你對父母的興趣愛好了解得。,2.你對父母的身體狀況了解得。,3.你對父母近期的工作狀況了解得 。 4.你對父母噴到的困難或煩惱了解的母的身,體狀況了解得。,用“A”表示你很清楚，“B” 表示你 不太清楚，“C”表示你不清楚。 5.父母對你的真正期望，你了解得 。 6.對自己在學(xué)習(xí)、生活、娛樂等方面的費用 支出占家庭總支出的比例，你了解得 。 7.在與父母有了意見分歧時，你對父母的想,法和感受了解得。,

2、父母的很多想法與我們存在著差異，這些差異表現(xiàn)在很多方面,小到飲食的口味、衣服的款式這類生活細節(jié),大道對自己未來的安排,先說一說，你與父母在哪些方面經(jīng)常會產(chǎn)生摩擦，再想一想你與父母為什么會產(chǎn)生上述摩擦，試著分析，并和父母交流想法。,如果你與父母產(chǎn)生了摩擦，你 有哪些方法可以解決這些問題？,理解是溝通的橋梁，父母應(yīng)理解我們，我們也應(yīng)理解父母，用信任在親情的心靈之間架起一座溝通的橋。一座充滿愛和快樂的橋。,我很喜歡聽歌，尤其喜歡某位歌星。我收藏了她所有的歌曲，有空的時候就聽?？筛改赣X得這樣會影響我的學(xué)習(xí)，于是把我的音樂播放器藏了起來，我該怎么辦？,我的好主意。,父母需要理解我們,魯迅先生在教育孩子方

3、面,認(rèn)為要教育好孩子，首先要尊重和理解孩子，“如果不先行理解，一味蠻做，更大礙于孩子發(fā)達?！?曾經(jīng)有一次，先生在家中宴客，兒子海嬰同席。在吃魚圓時，客人均說新鮮可口。唯海嬰說：“媽媽，魚圓是酸的！”以為孩子胡說亂鬧的媽媽便責(zé)備了幾句，孩子老大不高興。魯迅聽后，便把海嬰咬過的那只魚圓嘗了嘗，果然不怎么新鮮，便頗有感慨地說：“孩子說不新鮮，我們不加以查看，就抹殺是不對的，看來我們也得尊重孩子的說的話??！,我們也需要理解父母 父母對我們的愛是從嘮叨開始的。早晨我們還未睡醒，父母就開始嘮叨：“快點起床，不然要遲到了?！薄罢J(rèn)真刷牙，不然要長蛀牙?！薄耙欢ㄒ噪u蛋，喝牛奶，不然營養(yǎng)不良?！毕挛缥覀兎艑W(xué)回家

4、，等來的還是父母的嘮叨：“這手、衣服怎么這么臟，快點洗手，做作業(yè)去?！薄翱禳c吃飯！”“快點睡覺！” 雖然我們有時候很討厭父母這么嘮叨。但是父母都是為了我們好，他們的用心良苦我們也需要去理解。, 我能賦于你生命， 但不能替你生活； 我能教你許多東西， 但不能強迫你學(xué)習(xí); 我能指導(dǎo)你如何做人， 但不能為你所有的行為負(fù)責(zé)； 我能告訴你怎樣分辨是非， 但不能替你做出抉擇；, 我能為你奉獻濃濃的愛心， 但不能強迫你照單全收； 我能教你如何尊重他人， 但不能保證你受人尊重； 我能告訴你真摯的友誼是什么， 但不能替你選擇朋友； 我能對你談人生的真諦， 但不能替你贏得聲譽；, 我能教給你做人的優(yōu)良品質(zhì)， 但不能確保你成為善良的人； 我能責(zé)備你的過失， 但不能保證你因此而成為有道德的人； 我能告訴你如何生活的更有意義， 但不能給你永恒的生命； 我能告訴你必須為人生