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文檔簡介
1、,動物或是植物身上受到啟發(fā),動物區(qū),1、螞蟻,螞蟻,是一種普通的不能再普通的動物,天氣暖和時,你幾乎無論在什么地方都能看見他們。 螞蟻的身長大約5毫米,當然,也有大的,蟻王、蟻后、包括一些專門屠殺小螞蟻的螞蟻身長都在1厘米左右。螞蟻長著兩根不長的觸角、六條腿,和一對幾乎看不見的眼睛,它們看上去那么不起眼,但小小的身軀中透著無比的勇敢和智慧。 那是一個晴朗的星期天,我和媽媽去南湖公園玩。我在小道上走著,突然發(fā)現(xiàn)了一團黑黑的東西,定睛一看,原來是幾只大螞蟻在屠殺一群可憐的小螞蟻!大螞蟻輕輕一咬就可以把一只小螞蟻咬成兩半,而小螞蟻只能咬住大螞蟻的腿拼命抵抗??瓷先?,這是一場毫無懸念的戰(zhàn)爭,小螞蟻完全
2、可以選擇逃跑,因為大螞蟻的目標不是它們,而是巢穴中的卵,更何況螞蟻一生可以產(chǎn)幾次卵,丟失一代也沒什么太大“損失”。但它們留了下來,因為愛。最終,它們化憤怒、愛、團結(jié)為一身,齊心協(xié)力,趕走了大螞蟻。 戰(zhàn)爭結(jié)束了,未受傷的螞蟻把被咬成兩半的同伴的尸體拖回了“家”,他們尊重這些浴血奮戰(zhàn)的勇士,所有的螞蟻也都值得我們的尊重。,2、小貓,去年暑假,我到爺爺奶奶去玩。一到爺爺奶奶家,就看見那只小貓咪蹲在大門前,雪白光亮的毛,滴溜溜眼睛盯著我不停的轉(zhuǎn),身體卻一動也不動。好長時間不見了,我發(fā)現(xiàn)小貓咪真的長大了,重量也增加了,直起來前爪都可以到我膝蓋了。它對我一點也不陌生,“喵喵”地叫著,調(diào)皮地同我躲了起迷藏來
3、。 有一天,我把一條魚在它眼前晃晃,對它說:“我把這條魚掛在你的頭頂上方,你如果夠到了,就把這條魚獎勵給你?!必堖渌贫嵌目粗?,抬抬右前爪。 我于是我找來一根繩子,將魚尾巴綁起來,掛在樹上,魚的高度同我的腰部差不多高。系好魚,我悄悄地躲了起來,心里還想:那么高,它肯定夠不到了。 這時只見小貓咪向后退了幾步,騰空向魚躍起,前爪伸的老高去夠魚,結(jié)果魚兒太滑了,不但沒夠到,還摔了一個嘴啃泥,魚兒“開心”地在樹上來回地蕩著秋千,似乎在嘲笑小貓咪。它很不甘心,掉過頭,又沖了過去,只見它不斷的從不同的角度一次次地跳躍、落下 我躲在邊上,看到它一次次失敗,雖然能碰到魚,但卻總也抓不住,魚的高度對它講實在
4、有點難度。我都覺得它會放棄了,想把魚放下來,但它還在不停的跳躍實在無聊,我回到家里找點零食,當我剛從大門走出來的時候,遠遠的,我看到小貓咪終于成功了。可能是它不停的碰撞將繩子弄松了,只見魚象一條弧線,重重地摔到地上,小貓咪向箭一樣沖過去,兩只小爪按在魚身上,美美地品嘗了起來。我走過來,聽到腳步聲,小貓咪興奮地抓起才吃了一口的魚,跑到了我的面前,“喵喵”地叫個不停;我也興奮地把抱了起來。 想到小貓咪居然能從這么高的地方將魚吃到嘴,它通過自己的努力完成了我認為是不可能的事情;從小貓咪身上,我想到了我自己,在學習上也應(yīng)該要有恒心,要有不服輸?shù)木瘢龅诫y題不能輕易放棄,拿出自己的恒心盡力去完成。,3
5、、公雞,爺爺奶奶家有七只小公雞,以前養(yǎng)了數(shù)十只,由于難養(yǎng),只存活了七只!還全是公的??粗鼈兘训厣L,心里多少也有些安慰!后來出遠門,一走就是一個多月,一回來就看見那些小公雞已經(jīng)長大,白白的羽毛,身上略披著淡黃的稀羽,血紅的雞冠,高傲地來回在院中走動著,偶爾會飛到院中的小樹上,或放喉高歌,讓人為之欣悅。 昨天,姨媽用一只小紅公雞換走一只白公雞,在他們家可能是最大的,但在我家,和那些白公雞比,要弱小大多。那只小紅公雞一到我家,就顯出不合群的表現(xiàn)。我問母親,母親說:自那些公雞會打鳴后,家的三只母雞就遭了厄運,整天被追趕欺負不可終日。頭上被叨的沒了毛,一直躲在雞窩里不敢出來。現(xiàn)在成了公雞的天下,它
6、也倒了霉,被六只公雞叨的狼狽不堪。 母親看不過眼,就說讓我女兒將那只叨紅公雞的白公雞打死。這可能只是一句氣話,但是我就不用明白了,為什么非要打死白公雞呢?就因為一只小公雞受到欺負,可憐它,就非要殺死白公雞?你殺死一只白公雞,還有五只白公雞照樣欺壓它,總不能全部殺死吧?我就說:要打死,就打死那只紅公雞。問題出來了,母親說:只有殺死元兇,才能保住無辜。是呀,現(xiàn)在的社會就是要保護弱小者。讓社會平衡。但是如果社會和雞一樣,總不能將所有的強者都殺死或都關(guān)起來吧?社會都留一些弱者,他的群體就會滅絕。如果留的都是強者,有競爭,強者才會更強,他的群體才會更強盛。,烏賊與側(cè)壁氣墊船 烏賊是一種快速海洋動物,素有
7、海上火箭之稱,它最大時速可達一百五十公里,這主要靠它那簡單的結(jié)構(gòu)和那安全可靠的高速噴水推進器。 人們模仿它制作成有噴水推進器的側(cè)壁氣墊船,每秒可達四十米,能在不足一米深的淺水中飛速航行。,植物區(qū),1、仙人掌,談起仙人掌,大家都見過吧!它渾身長著尖刺,有著一身鮮艷的翠綠色體型,現(xiàn)在,也有把仙人掌做為盆景的觀賞辦法。最令人熟悉的,當然是仙人掌的抗旱能力了,這脾氣一上來,它可以幾個星期不沾一滴水,還能活下來。這種能力又與什么有關(guān)呢?于是,我做了一個實驗。 我把一株普通植物與一株仙人掌各放在兩個密封玻璃瓶里,用加熱器加熱。一個小時后,我發(fā)現(xiàn),普通植物的葉片飛快地散發(fā)出陣陣水蒸汽;而仙人掌卻像一炷香一樣
8、,偶爾從刺里慢騰騰地散發(fā)出一點點水蒸汽,好像在說:“不急,不急,想當年我可住在沙漠里生活哪!”這時,普通植物的瓶里已經(jīng)滿是水蒸汽了,模糊得看不清里面的物體了。在仙人掌的瓶子里,只有一點點瓶壁變模糊了,其余還是透明的。這株仙人掌,是人工培育的,要是野生的,那還得了!我真是對這個小家伙所折服。我又去電腦上查了資料,發(fā)現(xiàn),原來仙人掌抗旱的秘訣在它的刺上,仙人掌經(jīng)過千萬年的進化,為了更適應(yīng)沙漠里的酷暑天氣才漸漸進化出刺狀葉,為得就是盡量少散發(fā)水分,另外,仙人掌厚厚的綠色身體也有用,這種東西實際上是塊狀莖,里面存著水分,怪不得人們把仙人掌的莖切開來當水喝呢!原來,看來默默無聞的仙人掌也大有學問呀! 是啊,大自然適者生存,只有不斷進化,適應(yīng)環(huán)境,才能生存下來呀!在學習中也是一樣,要接受新的挑戰(zhàn),解決新的難題,學習新的知識,并且還需要有仙人掌那種堅韌的意志。這樣,才能取得好成績,獲得最終的成功!,1、魯班有一次被鋸齒草割破了手以后,得到靈感,發(fā)明了現(xiàn)在我們用的鋸子 2、模擬藍藻的不完全光合器,將設(shè)計出仿生光解水的裝置,從而可獲得大量的氫氣。 3、從蒼耳屬植物獲取靈感發(fā)明了尼龍搭扣,4、根據(jù)蒲公英種子的構(gòu)造發(fā)明了降落傘 5、愛迪生看到竹子聯(lián)想到燈泡的燈絲。后來發(fā)明燈絲就是從竹子上獲
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