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掌聲,我會(huì)讀,從那以后，英子就像變了一個(gè)人似的，不再像以前那么憂郁。她和同學(xué)們一起游戲說(shuō)笑，甚至在一次聯(lián)歡會(huì)上，還讓同學(xué)們教她跳舞。,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲，因?yàn)樗刮颐靼?，同學(xué)們并沒(méi)有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì)，使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活。,英子來(lái)信,猶豫,第一次,第二次,下行,返回,英子猶豫了一兒，慢吞吞地站了起來(lái)，眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。,就在英子剛剛站定的那一 刻,教室里驟然間響起了掌聲,那 掌聲熱烈而持久.,返回,故事講完了,教室了又響 起了熱烈的掌聲.,返回,捐款助學(xué),捐血救人,義務(wù)勞動(dòng),身殘志堅(jiān),抗洪救災(zāi),愛(ài) 愛(ài)是給媽媽沏的一杯暖茶 愛(ài)是給爸爸遞上一雙拖鞋 愛(ài)是給年老的奶奶梳梳頭 愛(ài)是給年邁的爺爺捶捶背 愛(ài)是給殘疾人伸出溫暖的手 愛(ài)是給痛苦的心吹過(guò)輕柔的風(fēng) 愛(ài)是你對(duì)我的一聲問(wèn)候 愛(ài)是我對(duì)你的一個(gè)贊許,愛(ài) 愛(ài)是給媽媽沏的一杯暖茶 愛(ài)是給爸爸遞上一雙拖鞋 愛(ài)是給年老的奶奶梳梳頭 愛(ài)是給年邁的爺爺捶捶背 愛(ài)是給殘疾人伸出溫暖的手 愛(ài)是給痛苦的心吹過(guò)輕柔的風(fēng) 愛(ài)是你對(duì)我的一聲問(wèn)候 愛(ài)是我對(duì)你的一個(gè)贊許,我等待著就在這時(shí)，我聽見(jiàn)了不尋常的八個(gè)字，這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，這八個(gè)字撫慰了我受傷的、幼小的心靈，這八個(gè)字改變了我對(duì)人生的看法。 這位很胖、很美、溫馨可愛(ài)

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