1、高二區(qū)域地理復(fù)習(xí) 歐洲西部 教學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、能利用地圖，說(shuō)明某一大洲的緯度位置和海陸位置對(duì)該區(qū)域地理環(huán)境的影響2、能運(yùn)用圖文資料，說(shuō)明某一大洲的自然地理環(huán)境特征3、能根據(jù)圖文資料，說(shuō)明某一地區(qū)的自然和人文地理環(huán)境特征及其主要形成因素4、能運(yùn)用地圖和其他資料，評(píng)價(jià)某一地區(qū)的自然條件對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響過(guò)程與方法學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，通過(guò)讀圖和相關(guān)資料進(jìn)行獨(dú)立思考或者小組討論的形式，完成相關(guān)任務(wù)和習(xí)題。情感、態(tài)度價(jià)值觀1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度2、促進(jìn)學(xué)生尊重自然規(guī)律，樹(shù)立正確的人地觀和科學(xué)發(fā)展觀。【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】1、教學(xué)重點(diǎn)：某一大洲的緯度位置和海陸位置對(duì)該區(qū)域地理環(huán)境的影響，根據(jù)

2、圖文資料，說(shuō)明某一地區(qū)的自然和人文地理環(huán)境特征及其主要形成因素，評(píng)價(jià)某一地區(qū)的自然條件對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響2、教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)圖文資料，說(shuō)明某一地區(qū)的自然和人文地理環(huán)境特征及其主要形成因素【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件，教學(xué)案【教學(xué)方法】讀圖分析法，輔助講解，分組討論，合作突破【教學(xué)過(guò)程】區(qū)域自然地理環(huán)境一看圖描述歐洲西部的地理位置(半球位置、緯度位置、 海陸位置 、相對(duì)位置 )北海漁場(chǎng)的成因：二、看圖描述歐洲西部的地形特征（1.地形類(lèi)型（多種地形條件下主要地形分布 ）2.地勢(shì)起伏狀況） 三、看圖分析阿爾卑斯山脈的成因？（結(jié)合板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)）歐洲西部 地貌廣布，并舉例。四、歐洲西部的氣候1、根據(jù)歐洲西部的地理

3、位置，分析該區(qū)域有那些氣候類(lèi)型？2、溫帶海洋性氣候在歐洲西部分布面積廣大的原因? 3、讀下面三種氣候類(lèi)型的氣溫降水量圖，分析判斷他們分別對(duì)應(yīng)的是右圖中的哪種氣候類(lèi)型？ 說(shuō)出丙氣候類(lèi)型的成因、分布規(guī)律、及特點(diǎn)？結(jié)合氣候分布情況，分析指出下圖各地的自然帶分別是什么？體現(xiàn)了哪種地域分異規(guī)律？五、根據(jù)水文特征各要素，分析影響水文特征的因素有哪些？（水文特征包括如下幾點(diǎn)：a.徑流量 水位變化b.含沙量 c.有無(wú)汛期（凌汛）d.有無(wú)結(jié)冰期 e.水能資源是否豐富f.補(bǔ)給類(lèi)型（地下水，雨水，冰川融水，冰雪融水等） 等諸多因素 ）分析西歐平原地區(qū)的水文特征自然地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響六、結(jié)合歐洲西部自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件分析，歐洲西部?jī)?nèi)河航運(yùn)發(fā)達(dá)的原因？七、結(jié)合氣候、地形條件分析西歐乳畜業(yè)發(fā)展的自然條件？西歐乳蓄業(yè)發(fā)達(dá)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件？八、“陽(yáng)光海難”是西班牙在西歐旅游宣傳的主題，從地理角度分析這現(xiàn)象的成因?。 課后作業(yè)一、讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一 某區(qū)域地形、水系分布示意圖。材料二 不同地點(diǎn)的徑流變化曲線圖(1)E河段的汛期在_季，補(bǔ)給方式主要為_(kāi)。(2)簡(jiǎn)要說(shuō)明G曲線較平穩(wěn)的原因以及與流域防洪防汛的關(guān)系。(3)若需將本流域和另一水系的M河用運(yùn)河相連，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一條最佳的線路，并在圖中用運(yùn)河符號(hào)(圖例中