天津市第一中學(xué)2018_2019學(xué)年高二英語下學(xué)期期中試卷_第1頁
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文檔簡介

1、天津市第一中學(xué)學(xué)年高二英語下學(xué)期期中試卷(含解析)第一卷.聽力測試()第一節(jié)聽下面段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的、 三個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對話后,你將有秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。. 【此處有音頻,請去附件查看】?.【答案】【解析】【詳解】此題為聽力題,解析略。. 【此處有音頻,請去附件查看】?. $. $. $.【答案】【解析】【詳解】此題為聽力題,解析略。. 【此處有音頻,請去附件查看】?.【答案】【解析】【詳解】此題為聽力題,解析略。. 【此處有音頻,請去附件查看】?. .1 / 24【答案】【解析】【詳解】此題為

2、聽力題,解析略。. 【此處有音頻,請去附件查看】?. .【答案】【解析】【分析】此題為聽力題,解析略?!驹斀狻看祟}為聽力題,解析略。第二節(jié) 聽下面材料。每段材料后有幾個小題,從題中所給的、 三個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。 聽每段材料前, 你將有時間閱讀每個小題,每小題秒鐘; 聽完后,各小題將給出。秒鐘的作答時間。每段材料讀兩遍聽下面一段較長對話,回答以下小題【此處有音頻,請去附件查看】.?. . . .?. . .【答案】 .【解析】此題為聽力題,解析略?!绢}詳解】此題為聽力題,解析略。2 / 24【題詳解】此題為聽力題,解析略。聽下面一段較長對話,回答以下小題?!敬颂幱幸纛l,

3、請去附件查看】.?. . .?.【答案】 .【解析】此題為聽力題,解析略。題詳解】此題為聽力題,解析略?!绢}詳解】此題為聽力題,解析略。聽下面一段較長對話,回答以下小題。 【此處有音頻,請去附件查看】【.?. .?. .?. . .答案】 .解析】此題為聽力題,解析略。【題詳解】此題為聽力題,解析略?!绢}詳解】. . .3 / 24此題為聽力題,解析略?!绢}詳解】此題為聽力題,解析略。聽下面一段較長對話,回答以下小題?!敬颂幱幸纛l,請去附件查看】.?. . . .?. . . ?.?.(獵物 ).【答案】 .【解析】此題為聽力題,解析略?!绢}詳解】此題為聽力題,解析略。【題詳解】此題為聽力題,

4、解析略?!绢}詳解】此題為聽力題,解析略?!绢}詳解】此題為聽力題,解析略。4 / 24聽下面一段獨(dú)白,回答以下小題?!敬颂幱幸纛l,請去附件查看】.?. . . .?. . . .?.?.【答案】 .【解析】此題為聽力題,解析略?!绢}詳解】此題為聽力題,解析略?!绢}詳解】此題為聽力題,解析略?!绢}詳解】此題為聽力題,解析略。【題詳解】此題為聽力題,解析略。.單項(xiàng)選擇().!.【答案】【解析】5 / 24【詳解】考查情景交際。句意:今晚我將和朋友一起去的音樂會。真幸運(yùn),我多么希望我能去呀! . 快點(diǎn); . 真幸運(yùn); . 別客氣; . 祝賀。根據(jù) ! 可知,說話的人自己也愿意去,但是不能去,所以認(rèn)為對

5、方能去的音樂會是很幸運(yùn)的。故選。.【答案】【解析】【詳解】考查名詞辨析。句意:據(jù)報道那位高官已經(jīng)被警察逮捕了。這是他應(yīng)得的,他不應(yīng)該用自己的特權(quán)去做那么多違法的事情。.優(yōu)點(diǎn); .措施; .優(yōu)點(diǎn),強(qiáng)項(xiàng);.特權(quán)。根據(jù) 可知,高官有自己的特權(quán),故選。.【答案】【解析】【詳解】考查連詞。句意: 我們的祖國變得越來越強(qiáng)大,這是我們在國外遇到危險時可以得到保護(hù)的原因。空格處缺少的是表語從句的引導(dǎo)詞。.什么,在從句中一般作主語或賓語,這里表語從句不缺少主語或賓語,故排除;.因?yàn)?,后跟的是原因,根?jù)這是結(jié)果不是原因,故排除; . 是否,在句中不作成分, 不符合句意,故排除; . 為什么,這里是句式: 這是的原

6、因。后跟的是結(jié)果。故選。【點(diǎn)睛】考查從句的連接詞,首先要弄清句意;其次分析句子成分,看空格處的連接詞在句中作什么成分;最后根據(jù)選項(xiàng)在從句中的所作的成分來確定答案。.,. ;. ;. ;. ;【答案】【解析】【詳解】考查短語辨析。句意:第二次世界大戰(zhàn)期間,一位年輕的村民冒著生命危險救了,作為報答以他的名字創(chuàng)辦了一所小學(xué)。作為報答;輪流; 以命名。 根據(jù)一6 / 24位年輕的村民冒著生命危險救了可知,這里是為了答謝救命之恩而創(chuàng)辦了一所小學(xué)。故排除;第二空根據(jù)短語以命名。故選。.,.【答案】【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意:約翰遜教授分析了英國上個月的主要商業(yè)調(diào)查,他估計第三季度將出現(xiàn)強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)

7、增長。.分詞的完成式,表示非謂語動詞的動作比謂語動詞的動作發(fā)生的早, 表主動,也就是說先約翰遜教授進(jìn)行分析,之后進(jìn)行評估 (),符合句意; .分詞的一般式, 表示的動作與謂語動詞的動作同時發(fā)生或幾乎同時發(fā)生;表主動; .動詞不定式, 表示的動作在謂語動詞的動作之后發(fā)生;.過去分詞, 表示和句子的主語之間是被動關(guān)系,這里與是主動關(guān)系,故排除,故選。【點(diǎn)睛】 考查非謂語動詞。了解非謂語動詞不同表達(dá)形式及不同的用法。要分析謂語動詞與非謂語動詞動作的先后,句子的主語與非謂語動詞之間的邏輯關(guān)系。例如:,.我們買好票后就走進(jìn)劇場。. ,.【答案】【解析】【詳解】考查形容詞辨析。句意:他把他的確切住處告訴了

8、我們,考慮得非常周到,否則,我們很難找到他的房子。.慷慨的;.考慮周到的;.充足的;.專業(yè)的。根據(jù),.可知,是考慮周到告訴了具體的住址,才容易找到房子。故選。,.7 / 24【答案】【解析】解析考查動詞短語辨析。句意為:依照慣例, 大學(xué)生在踏上人生之旅前,要舉辦畢業(yè)典禮來自我激勵。放棄;定居,專心于;通過,到達(dá);出發(fā),動身。.,. ;. ;. ;. ;【答案】【解析】【詳解】考查固定短語。句意:我們安靜地坐著,突然,一曲古典音樂響起,這給整個體育場帶來活力。突然地;給帶來活力。故選。, .【答案】【解析】【詳解】考查動詞短語。句意:火車應(yīng)該在到站,可是它晚了一個小時。.將要,不能與具體的時間狀

9、語連用;故排除;.可能,根據(jù)這里敘述的是晚了一個小時,前不能敘述可能幾點(diǎn)到,前后矛盾;故排除;.應(yīng)該,表示按常理推斷應(yīng)該到站,后敘述的事實(shí),晚了一個小時,符合邏輯;.一定,后敘述的是火車晚點(diǎn)了,不能說火車一定在到站,前后矛盾,故排除;根據(jù)句意故選。.【答案】【解析】【詳解】考查連接詞。 句意:委員會成員清楚的是,總統(tǒng)不會向他們的要求讓步。.這個句子作表語;這是主語從句, 這里缺少主語從句的連接詞,并且連接詞在句中作主語,是代詞,不是了; 連接詞,故排除; 作主語時,是在定語從句中,故排除; 指人,8 / 24根據(jù)表語指的事情,不是人,故排除;在主語從句中可以作主語或賓語,指事,符合句意,故選。

10、?,.【答案】【解析】【詳解】考查動詞時態(tài)。句意: 露西為什么看起來那么地高興?唔,今天下午她終于得到了她一直盼望的那輛自行車。. 盼望,一般過去時;表示動作發(fā)生在過去;.過去進(jìn)行時;過去進(jìn)行時動詞主要表示在過去某一時刻或某一段時間內(nèi)正在進(jìn)行或持續(xù)進(jìn)行的動作。過去進(jìn)行時經(jīng)常與過去時配合使用。. 現(xiàn)在完成時;是過去的動作或狀態(tài)持續(xù)到現(xiàn)在或已經(jīng)完成,對現(xiàn)在造成的影響。 .過去完成進(jìn)行時。根據(jù)終于,可知,她在得到自行車以前一直盼望著得到這輛車,過去完成進(jìn)行時表示動作在過去某一時間之前開始,一直延續(xù)到這一過去時間。 和過去完成時一樣, 過去完成進(jìn)行時也必須以一過去時間為前提。根據(jù)句意故選?!军c(diǎn)睛】考查

11、動詞的時態(tài)。首先分析句意;再次分析動作的先后或持續(xù)情況,確定用什么時態(tài)。最后確定時態(tài)的形式,牢記不同時態(tài)的動詞形式。例如:.他終于收到了期盼已久的大學(xué)錄取通知書。.【答案】【解析】【詳解】 考查動詞短語。 句意:幸存者在叢林中游蕩了幾天,然后被一支搜救隊(duì)救起。.拿起;從事;占據(jù);.撫養(yǎng),提出;.舉起; .撿起。根據(jù)搜救隊(duì)就是來救人的,故選。, .9 / 24【答案】【解析】【詳解】考查短語及非謂語動詞。句意:凱瑟琳坐在沙發(fā)上,全神貫注地讀著那本關(guān)于青春和愛情的書。 短語專心于, 全神貫注于。 故排除; 這句已經(jīng)有謂語動詞,句子沒有連詞,所以空格處應(yīng)該用非謂語動詞,故選。.,.【答案】【解析】【

12、詳解】考查動詞辨析。句意:你應(yīng)該知道太多的巧克力對你是有害的。是的,但是我抵制不住誘惑。 .拒絕;.限制; .阻止; .抵制。根據(jù)誘惑,應(yīng)該是抵制誘惑。故選。., .【答案】【解析】【詳解】考查虛擬語氣。句意: 如果布朗夫人沒有在初中時給瑪麗介紹文學(xué),她現(xiàn)在就不會成為作家了。根據(jù)可知,從句是對過去的虛擬,所以謂語動詞應(yīng)該用;主句的時間狀語可知,主句是對現(xiàn)在的虛擬,所以謂語動詞應(yīng)該用, 故選。【點(diǎn)睛】混合虛擬語氣:若主句從句所指的時間不一致,即條件從句表示與過去事實(shí)相反,主句表示與現(xiàn)在事實(shí)相反;或者條件從表示與現(xiàn)在事實(shí)相反,主句表真實(shí)情況, 則從句中應(yīng)采用與具體時間相對應(yīng)的虛擬形式。如:(過去)

13、,(現(xiàn)在).完形填空 (),.,., . ,.,.“ , ” . .,.,., .“ ,”.,.“, ?” .“,.”.,(營養(yǎng) ).,(過敏 ) . ,() . ,10 / 24( 曇花一現(xiàn) ).“ ” ,“ ( 繞行), .”., ., . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .【答案】 .【解析】本文是故事和哲理性的文章,敘述了在得知了自己得了癌癥之后,仍然樂觀地接受現(xiàn)實(shí),與病魔勇敢地作斗爭,自己永不放棄的精神激勵了無數(shù)的人?!绢}詳解】11 / 24考 查 名 詞 。 .勇 氣 ; . 理 解 ; . 自 尊 ; . 獻(xiàn) 身 。 根 據(jù) ( 繞行)

14、, .可知,盡管得了癌癥, 他認(rèn)為不是停止的標(biāo)志。但是他的恤將對世界產(chǎn)生持久的積極影響,用他的精神感動和鼓勵無數(shù)其他的人。這里指勇氣。 故選?!绢}詳解】考查動詞。.完成; . 參加;. 參觀; .跳過。在一個溫暖的一天我畢業(yè)了。根據(jù), .可知,作者要上初中了,所以空格處指的是小學(xué)畢業(yè),故選?!绢}詳解】考查形容詞。 .覺得好笑的; .好奇的; .放松的; . 害怕的。它使我很輕松。根據(jù).可知,作者在溫暖的陽光下在前院躺著??赏浦髡呤欠潘傻?。故選。【題詳解】考查非謂語動詞。. 看見; . 贈送; . 運(yùn)載; . 期待。我坐起來,希望帶來的是檸檬水或一些蘋果。 根據(jù),. .可知,作者的媽媽手里什么

15、也沒有并且臉色很難看。故選?!绢}詳解】考查不定代詞。 . 某事或物; . 任何事; . 每件事情; . 沒有什么。根據(jù)前敘述的是作者希望媽媽帶來的是檸檬水和蘋果,前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以后來發(fā)現(xiàn)什么也沒有。故選?!绢}詳解】考查形容詞。 . 煞白的; .酸的; .困惑的;.吃驚的。根據(jù)“ , ” . 可知,媽媽知道了得了癌癥,所以臉色應(yīng)該是煞白的。故選?!绢}詳解】考查名詞。 . 減輕; . 麻煩;.視力; .身材。根據(jù)“ , ” . 可知,媽媽得知得了癌癥,應(yīng)該敘述的是有麻煩。故選?!绢}詳解】考查連詞。 . 盡管,雖然; .因?yàn)椋?.因?yàn)椋?.如果。盡管我們沒有血緣關(guān)系,在某種程度上對我來說比任何血

16、緣關(guān)系都重要。根據(jù)逗號前后的關(guān)系可知, 沒有血緣關(guān)系, 但是比有血緣的還要親。故選?!绢}詳解】考查形容詞。 . 和藹的; . 聰明的; .樂觀的; .精力充沛的,積極的。因?yàn)槲覀儍蓚€都精力充沛,我們總是在一起徒步和沖浪。根據(jù).可知,因?yàn)榫Τ渑?,才去做一?2 / 24勞神耗費(fèi)精力的體育活動。故選?!绢}詳解】考查名詞。 .誠實(shí); .鼓勵; .陪伴; .信任。根據(jù), .作者希望和自己一起去上學(xué),說明作者已經(jīng)習(xí)慣了他的陪伴。故選?!绢}詳解】考查動詞。 .活著; .成功;.堅(jiān)持; .斗爭。根據(jù),可知,因?yàn)樗幸粋€罕見的病例,不清楚他是否能戰(zhàn)勝它。作者是希望他活著,所以空格處用。故選?!绢}詳解】考查名

17、詞。 .精神;.食欲; .面容; .行為。似乎一天比一天虛弱,他的腸胃不好,使他缺乏營養(yǎng)。根據(jù)(營養(yǎng) ) 因?yàn)闆]有了食欲,所以缺乏營養(yǎng)。故選。【題詳解】考查名詞。 .學(xué)習(xí); .鍛煉; .治療; .節(jié)食。根據(jù) .可知,治療過程中對藥過敏。故選?!绢}詳解】考查名詞。 .災(zāi)難; .恢復(fù); .考試,檢查;.希望。根據(jù)可知,整個家庭都很興奮,可推知的身體有所好轉(zhuǎn)。故選?!绢}詳解】考查副詞。 .悲哀地; .確實(shí)地; .自然地;.特別地。根據(jù)(曇花一現(xiàn) ). 可知,的身體有所好轉(zhuǎn)是短暫的,所以這是令人傷心的事,故選?!绢}詳解】考查動詞。 .設(shè)計; .收到; .買; .洗。根據(jù)” ,“ (繞行 ),.”可知,

18、這里指收到了的來信。故選?!绢}詳解】考查動詞。 .愛; .開始; .停止; .繼續(xù)。我在暑假自豪地穿著送的恤禮物,后來上中學(xué)時也一直穿著它。根據(jù).可知,暑假穿,后來上中學(xué)還穿,說明是繼續(xù)穿。故選?!绢}詳解】考查動詞短語。.炫耀; .出發(fā); .放棄; .接管。根據(jù)(繞行 ),.可知,雖然得了癌癥,但并非是停止的標(biāo)志,說明沒有放棄。故選?!绢}詳解】考查動詞。 .面對; .感覺; .拿; .使,制造。根據(jù).可知,他的恤將對13 / 24世界產(chǎn)生持久的積極影響??赏浦瑳]有成功。成功,好轉(zhuǎn)。故選。【題詳解】考查動詞。 .欣賞; .挑戰(zhàn);.感動;.提供資金。根據(jù).可知,用他的精神激勵了無數(shù)人。與對應(yīng)的是

19、。故選。.閱讀理解(), , , ,. (.) , .“ ,” .,.“,” ., ,.,.“, ” .,.$ ,.“,” ., , ,. ,“.”.?. .“” ?.?.,.$.?.?.【答案】 .14 / 24【解析】【分析】本文為記敘文。 年,在從得克薩斯州達(dá)拉斯飛往俄亥俄州辛辛那提看望朋友的航班上,活動策劃人佩吉切諾特夢想著有一天能為女兒舉辦盛大的生日派對(佩吉當(dāng)時懷孕五個月)。然后,她翻閱一本雜志,看到了一張照片,照片上是一個貧窮的海地男孩,瘦骨嶙峋。于是就開始了幫助那些孩子們的行動。【題詳解】細(xì)節(jié)理解題。 根據(jù)第二段中的,.(那張照片一直伴隨著她,她決定做點(diǎn)什么來幫忙) 可知,雜志

20、上那個瘦骨嶙峋的海地男孩讓佩吉決定幫助那些無家可歸的孩子們。故選項(xiàng)正確?!绢}詳解】詞義猜測題。根據(jù)劃線詞句中的(瘦骨嶙峋)及下文,(我想,這個男孩一無所有)可知,此處意為“一個貧窮的海地男孩”。. 可愛的,可敬重的; .貧窮的,可憐的; .有才能的; .無生命的。故選項(xiàng)正確?!绢}詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中的(我決定利用我的才能為無家可歸的孩子舉辦生日派對) 以及接下來四個月她和丈夫所做的努力,后期所組織的生日派對可知,佩吉一直致力于幫助無家可歸的孩子們。故選項(xiàng)正確?!绢}詳解】推理判斷題。 根據(jù)佩吉一直致力于幫助無家可歸的孩子們,由此可知, 她是一個善良而又鍥而不舍的人。故選項(xiàng)正確。【題詳解

21、】主旨大意題。 根據(jù)短文敘述的是佩吉鍥而不舍的去幫助那些無家可歸的人。主要為他們舉辦生日派對的形式。故選?!军c(diǎn)睛】 猜測詞義: 運(yùn)用邏輯推理猜測詞義是高考??嫉某鲱}形式。要求考生充分利用上下文中相關(guān)的詞匯并結(jié)合具體的語境,從形式和內(nèi)容上把握語言之間的內(nèi)在聯(lián)系,理順語言之間的邏輯關(guān)系, 進(jìn)而達(dá)到猜詞的目的。在第小題中, 考生可以根據(jù)劃線詞句中的 (瘦骨嶙峋)及下文 ,(我想,這個男孩一無所有)可知,此處意為“一個貧窮的海地男孩”。由此可知,劃線詞意為“貧窮的”。 .可愛的, 可敬重的; .貧窮的, 可憐的; . 有才能的; . 無生命的。故選項(xiàng)正確。15 / 24. ,(個人).,.,.-, ,

22、 ,.,?,., , , , ,.,.:- , ,., ,. ,., ,.,.,.?.【答案】 .【解析】本文是哲理類的短文。主要講的是人生最大的快樂往往來自于我們與他人的關(guān)系,我們要想處理好很多的特殊關(guān)系,要絕對的誠實(shí)和對別人最大的尊重,要學(xué)著接受別人的缺點(diǎn),因?yàn)?6 / 24我們自己也是不完美的?!绢}詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“,(優(yōu)秀考慮的事) ?”可知,作者舉了很多的例子,提出了一些建議。故選?!绢}詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“(形象) . ”在某種程度上很可能是絕對誠實(shí)的,深深的信任,對那個人的技能、知識或能力的尊重、開放的溝通、接受不同的觀點(diǎn)和對圖像的很少關(guān)注為特征。故選?!绢}詳解】細(xì)節(jié)理解

23、題。 根據(jù)“.”我們中的很多人很難接受別人的缺點(diǎn),我們追求完美的傾向會讓我們忽視我們自己也不夠完美。故選?!绢}詳解】細(xì)節(jié)理解題。 . 合理的期待; .文化差異;.缺少交流; .尋找缺點(diǎn)。根據(jù), ,.但是,學(xué)會尋找相似之處, 而不是那些讓我們與眾不同的東西,學(xué)會容忍差異, 看到別人最好的一面,而不是最壞的一面, 將會使你們的關(guān)系獲得深深的尊重和持久的價值??芍?, 沒有提到的是合理的期待,故選?!绢}詳解】主旨大意題。 本文主要講的是人生最大的快樂往往來自于我們與他人的關(guān)系,我們要想處理好很多的特殊關(guān)系,要絕對的誠實(shí)和對別人最大的尊重,要學(xué)著接受別人的缺點(diǎn),因?yàn)槲覀冏约阂彩遣煌昝赖?。故選。.?,.,

24、.;(麻木的)(刺激), .,.,.,.(癡迷 )., , . ., . .17 / 24, .,.,.?. .?.,.【答案】 .【解析】本文是一篇散文。我們有多久沒有仔細(xì)觀察我們周圍的世界了。作者通過此文要告訴我們:18 / 24放慢腳步,帶著我們所有的感官來感受周圍世界的奇妙?!绢}詳解】推理判斷題。根據(jù)文章第二段.,.可知,與成人相比較,孩子觀察得更多, 孩子的一天充滿了魔力、新奇和驚奇。 從而可以推斷出孩子更急于探索他們周圍的世界。故選?!绢}詳解】推理判斷題。 根據(jù)文章第三段作者敘述在一個寒冷的夜晚,作者和學(xué)生徒步旅行穿過一條小溪的時候, 學(xué)生們抱怨水太冷而不愿往前走,結(jié)果事實(shí)上那是一

25、個溫泉。作者舉這樣一個事例是為了向讀者傳遞這樣的觀念:避免過早下結(jié)論。故選。【題詳解】細(xì)節(jié)理解題。 根據(jù)文章第四段全段及首句(癡迷 ).可知,鳥觀察者發(fā)現(xiàn)鳥后只關(guān)心鳥的名字,并不關(guān)心它在做什么。故選?!绢}詳解】細(xì)節(jié)理解題。 根據(jù)文章第五段., .可知,徒步旅行者只關(guān)心能夠及時到達(dá)目的地,而很少關(guān)心周圍的事物。故選?!绢}詳解】推理判斷題。 文章作者想要通過此文要告訴我們:大自然只展現(xiàn)給那些善于觀察和等待的人,帶著我們所有的感官來感受周圍世界的奇妙吧。故選。點(diǎn)睛:本文是一篇散文閱讀。整個文章行文自由,不拘一格, 對考生來說閱讀有一定的難度,但我們只需要抓住貫穿全文的主線: 大自然只展現(xiàn)給那些善于觀

26、察和等待的人, 就不難理解全文大意了。 文章多考查細(xì)節(jié)理解題和推理判斷題, 考生需要根據(jù)文中事實(shí)和線索作出判斷和推理。.,. .( 滑纜繩 ).(協(xié)議 ).,.,. ,.“ , ” .“?”!“ , ,”.“, ” .“,.”,.,?“,” .,.“ , ” . “, ” .19 / 24,., .,.? ().? ().? ( ).? (). ? ()【答案】 . (答案不唯一 ). . (答案不唯一 )【解析】本文是記敘文, 敘述了作者和自己的學(xué)生去旅行。當(dāng)他們登上山頂欣賞火山的壯麗景色時,需要做滑纜繩, 學(xué)生都很興奮, 但是作者因?yàn)榭指叨械胶軗?dān)心,這時學(xué)生因?yàn)楹ε伦屪髡咴诤竺媾阃?,作?/p>

27、克服恐高的心理,勇于挑戰(zhàn),讓人欽佩?!绢}詳解】根據(jù).可知,我的學(xué)生擔(dān)心想家,在寄宿家庭會感到不安。故答案為:.【題詳解】根據(jù).及,.可知,學(xué)生對這次活動感到興奮,作者因?yàn)榭指叨械胶ε隆9蚀鸢笧椋?【題詳解】根據(jù),., .可知,學(xué)生看到這種景色高興地歡呼,所以推出劃線的形容詞應(yīng)該是:驚人的,美好的。故答案為:.【題詳解】根據(jù). .“ , ” . “ ?可知,害怕嚇得臉色蒼白,請求作者留在后面陪著她。故答案為:.【題詳解】20 / 24根據(jù).,.這次嘗試并不像我想象的那么可怕。從那一刻起,我知道只要走出自己的舒適區(qū),嘗試一下,就沒有什么好害怕的。可知,作者勇敢地面對挑戰(zhàn)。故答案為:. ()單詞拼寫.(勱力 ) . . ( 典型的 ) .(證實(shí)了 ) .,(最精彩部分 ) .(好競爭的 ).(盡管 ).,(難忘的 ) .,(策略 ).(陪伴 ) .(形成對比 ) .【答案】 . ()【解析】【題詳解】考查名詞。句意:他是足夠的聰明的,但是缺少前進(jìn)的動力。空格前有冠詞,所以空格處用名詞,根據(jù)首字母及可知,故答案為: 。21 / 24【題詳解】考查形容詞。句意:我一點(diǎn)也不吃驚,她就是愛忘事。這里是句式:做某事是某人的風(fēng)格??崭袂坝邢祫釉~,所以這里用形容詞。故答案為:?!绢}詳解】考查動詞。

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