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軸對(duì)稱 單位： 防城港市港口區(qū)公車中心校 執(zhí)教： 黃乃尚,圖形的運(yùn)動(dòng),小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011版四年級(jí)下冊(cè),一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,仔細(xì)觀察這些軸對(duì)稱圖形，你發(fā)現(xiàn)了什么？,二年級(jí)時(shí)，我們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了生活中的軸 對(duì)稱現(xiàn)象，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)軸對(duì)稱圖形。 你見(jiàn)過(guò)哪些軸對(duì)稱圖形？畫(huà)出它們的對(duì)稱軸。,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,對(duì)稱軸,我發(fā)現(xiàn)對(duì)稱軸兩邊的 圖形完全重合了。,二、探索新知,看一看，數(shù)一數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？,點(diǎn)A與點(diǎn)A到對(duì)稱軸 的距離都是3小格。,三、知識(shí)運(yùn)用,1. 動(dòng)手操作：剪下教材附頁(yè)上的圖形，先折一折，再畫(huà)出 下面圖形的對(duì)稱軸，看看能畫(huà)幾條。,2條,4條,3條,6條,三、知識(shí)運(yùn)用,2. 下面的圖形各是從哪張紙上剪下來(lái)的？連一連。,三、知識(shí)運(yùn)用,3.,剪出的是4只蝴蝶的圖案。,像下面這樣把一張紙連續(xù)對(duì)折3次， 剪出的是什么圖案？,對(duì)折4次呢？,三、知識(shí)運(yùn)用,古今中外，許多著名的 建筑就是對(duì)稱的。,中國(guó)趙州橋,印度泰姬陵,法國(guó)埃菲爾鐵塔,英國(guó)塔橋,你還知道哪些有名的建筑也是 對(duì)稱的？和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。,4.,四、布置作業(yè),作業(yè)：第83頁(yè)“做一做”第1題； 剪出美麗的軸對(duì)稱圖形。,

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