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文檔簡介

1、蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)3的倍數(shù)的特征,會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是不是3的倍數(shù)。 2.在探索3的倍數(shù)的特征的過程中,提高學(xué)生合作交流的能力,感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。,回顧,2的倍數(shù)特征:,5的倍數(shù)特征:,2的倍數(shù)和5的倍數(shù)共同的特征:,奇數(shù)和偶數(shù):,自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。,個(gè)位上是0、2、4、6、8.,個(gè)位上是0.,個(gè)位上是0或5.,2、3、5、8,2的倍數(shù):,5的倍數(shù):,(任選三個(gè)),352 532 382 832 582 852,238 328 258 528 358 538,235 325 285 825 385 835,填一填:,1、個(gè)位上的數(shù)是_

2、的自然數(shù)一定 是2的倍數(shù),也叫_。,0、2、4、6、8,偶數(shù),2、個(gè)位上的數(shù)是_的自然數(shù)一定是5的倍數(shù).,0或5,3、一個(gè)數(shù),如果既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù) 的個(gè)位上一定是_。這個(gè)數(shù)最小是 。,0,4、最小的偶數(shù)是 ,最小的奇數(shù)是 ,最大的偶數(shù) ,最大的奇數(shù) 。,10,0,1,不存在,不存在,知道了2和5的倍數(shù)的特征,那么你想知道3的倍數(shù)有什么特征?,在3的倍數(shù)上畫“ ”。,個(gè)位是3、6、9的數(shù)都是3的倍數(shù)嗎?,33,36,39,13,49,26,90,45,57,試一試,(1)4+2=6,1.判斷下列數(shù)是不是3的倍數(shù) 42 134 78 268,6是3的倍數(shù),所以42是3的倍數(shù),(2

3、)1+3+4=8,8不是3的倍數(shù),所以134不是3的倍數(shù),(3)7+8=15,15是3的倍數(shù),所以78是3的倍數(shù),(4)2+6+8=16,所以268不是3的倍數(shù),16不是3的倍數(shù),練習(xí),下面這些數(shù)中,哪些是3的倍數(shù)?,354,160,72,375,820,964,6000,( )( )( )( ),( ) ( ) ( ),如果一個(gè)數(shù)不是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和會(huì)是3的倍數(shù)嗎?,試一試,29 45 51 67 84 96,想想做做:,下面的數(shù),哪些是3的倍數(shù)?,45,51,84,96,2+9=11,4+5=9,5+1=6,6+7=13,8+4=12,9+6=15,483,不計(jì)算,你能很快說出哪幾道題的結(jié)果有余數(shù)嗎?,8023,5673,3423,573,8023,1,想想做做:,在每個(gè)數(shù)的里填上一個(gè)數(shù)字,使這個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)。,2,5,8,7+,7 2,7 5,7 8,把下表中9的倍數(shù)涂上顏色。,9的倍數(shù)都是3的倍數(shù)嗎?,9,18,27,36,3的倍數(shù)一定是9的倍數(shù)嗎?,9的倍數(shù)都是3的倍數(shù)。,下面各數(shù)哪些是2的倍數(shù),哪些是5的 倍數(shù),哪些是3的倍數(shù)呢? 3322 8940 7515 29076,2的倍數(shù) 5的倍數(shù) 3的倍數(shù),29076,9,6,0 5 6 7,數(shù)字游戲一,從下面選出三張數(shù)字卡片,組成一個(gè)是3的倍數(shù)的三位數(shù)。你一共可

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