1、外研版2020-2021年度小升初語文考試試題d卷(含答案)下載 一、基礎知識檢測（本題共計30分，每小題5分） 1、下列括號里，應填哪些短語？正確的一項是（ ）有人說，寬容是（ ），可以消除人與人之間的摩擦；寬容是（ ），可以使人在眾多紛擾中恪守平靜；寬容是（ ），可以消融彼此的猜疑；寬容是（ ），可以讓彼此間的心靈溝通。一座橋梁 一束陽光 一種鎮(zhèn)定劑 一種潤滑劑a、 b、 c、 d、 2、把下面的成語補充完整。心（ ）肉（ ） （ ）（ ）如洗 （ ）（ ）安席（）（ ）望重可見（）（ ） （ ）（ ）石出 3、讀下面的詞語，每組全對的打“”，有錯的打“”。 a. 靜謐 賞賜 精兵間政 落

2、荒而逃 觸類旁通 （ ） b. 抽噎 名譽 積勞成疾 司空見慣 革故鼎新 （ ） c. 咳嗽 廚房 蜂擁而至 囫圇吞棗 寢不安席 （ ） d. 鼎盛 書藉 紛至踏來 竭澤而漁 膾炙人口 （ ） 4、看拼音寫漢字，并給拼音加上準確的聲調。心驚膽zhan（ ） 應接不xia（ ） 迫不ji（ ）待shou（ ）屈一指 落huang（ ）而逃 li（ ）兵秣馬等量qi（ ）觀 蜂yong（ ）而至 如火如tu（ ）鬼鬼sui sui（ ）（ ）虎視dan dan（ ）（ ） 5、請根據(jù)具體語境，選擇帶點字的恰當意思，將對應的序號填在括號里。 1、 解： a.剖開 b.消除 c.解釋 d.明白、懂 e

3、.押送兒童不解春何在（ ） 注解（ ） 押解（ ） 2、 老 a 年歲大 b 有經(jīng)驗；老練 c 陳舊 d.經(jīng)常 e.很；極少年易老學難成（ ） 老腦筋 炒股老手（ ） 6、在下面的括號里填上“看”的近義詞，不能重復。抬頭往上看”叫（ ） 從上往下看”叫（ ） 仔仔細細看”叫（ ）實地欣賞看”叫（ ） 范圍廣泛看”叫（ ） 粗略大致看”叫（ ） 二、知識積累運用（本題共計20分，每小題5分） 1、趣味標點。桌子上放著一盤梨,旁邊有一張紙條,上寫：“這梨不大好吃”幾個字。小云、哥哥、姐姐看了后別說出了一種看法，這三種看法都言之有理又各不相同。請你給句子加上標點，代他們說出各自的意思。 （1）小云：

4、這梨不大好吃 意思是：_ （2）哥哥：這梨不大好吃 意思是：_ （3）姐姐：這梨不大好吃 意思是：_ 2、結合課文內容，談談你對下列句子的理解。 1不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛練出一顆獨立自主的心。桃花心木_ 2那些定理、定律、學說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都不得善于從細小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。_ 3、根據(jù)你的積累和理解填空。 （1）“_，_。”告訴我們世界上沒有十全十美的東西。 （2）“_，_，_。 ”這句話用來比喻趁勁頭大的時候一下子把事情做完。 （3）七步詩一詩中，曹

5、植用“_，_。”來表達自己悲憤的心情。 （4）從王安石寫的“_，_ 。”我們可了解到春節(jié)貼對聯(lián)的習俗。 4、選詞填空。 唱反調 潑冷水 攔路虎 下馬威 （1）、當我驕傲自滿、得意忘形時，父親就會給我（ ），讓我認清自己。 （2）、學習上有時會碰到（ ），但我從來不害怕，總是想方設法戰(zhàn)勝它。 （3）、在賽場上，他非常有針對性和攻擊性，一上來就給了對手一個（ ）。 （4）、他總愛跟我（ ），我讓他往東，他偏要往西。 三、口語交際表達（本題共計10分，每小題10分） 1、學校的花草池里有一塊牌子，上邊寫著“禁止摘花踏草”，可是同學老師看了很不舒服，你能在不改變原意的基礎上，把牌子上的警示語換一下，使

6、大家變得樂意接受嗎？試試看，把你的想法寫下來。_ 四、閱讀與理解（本題共計30分，每小題10分） 1、閱讀短文，回答問題。鄭板橋鄭板橋是清朝的一位書畫家。小時候，他聰明好學，但家里很窮，夜里讀書沒錢買燈油，他經(jīng)常到附近一個廟里，借著佛燈讀書。后來中了進士當了縣令。鄭板橋一生最（突出 杰出）的成就，是在詩書畫方面獨樹一幟，號稱“詩書畫三絕”。 他的詩大都來自現(xiàn)實，來自生活，言之有物，讀起來妙趣橫生。他寫的字大大小小，歪歪斜斜，如亂石鋪路，但是給人以一種特殊的美感，自成一家，這就是他的“板橋體”。 如今還有不少人在摹仿他的書法呢！鄭板橋的畫也聞名于世。他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認為蘭花四時不謝，竹

7、子百年長青，石頭萬古不移，是值得歌頌的。鄭板橋在濰縣當縣令時，因那里鬧災荒，他私自開倉救濟老百姓因而被罷官。從此，他回到家鄉(xiāng)以賣畫為生?？伤袀€怪脾氣，一些財主、官吏依仗財勢叫他畫，他卻偏不畫。鄭板橋賣字畫所得的錢，大多數(shù)給了窮人。他身背一個長口袋，賣畫的銀子放在里面，一路散發(fā)給窮苦百姓，走到家銀子也散發(fā)光了。鄭板橋活到七十三歲。他的一生給我們留下了許多寶貴 （財富 財產），永遠值得我們懷念。 1在帶點字的正確讀音上打后來中（zhn zhn）了進士 散（sn sn）發(fā)他身背（bi bi）一個長口袋 號（ho ho）稱 2從文中括號里選擇恰當?shù)脑~填在橫線上。 3把文中符合下列意思的詞語寫在括號里

8、。單獨打起一面旗號，比喻自成一家。（ ）指充滿了美妙的情趣。（ ） 4鄭板橋特別喜歡畫蘭、竹、石的原因是什么？_ 5簡單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。第一件：_第二件：_ 6把短文用雙豎線分成三段，并歸納段意。_ 2、課外閱讀理解與積累生之喜悅美國西海岸的邊境城市圣迭（di）戈的一家醫(yī)院里，長年住著因外傷全身癱（tn）瘓（hun）的威廉?馬修。當陽光從朝南的窗口射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊病痛總是早上光臨。在將近一個小時的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺（xin）由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說：“

9、鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它痛楚讓我感到我還活著?！瘪R修住院的頭幾年，身體沒有任何感覺，沒有舒適感也沒有痛楚感。在醫(yī)生的精心治療下，有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中樞（sh）神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號。在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來簡直是荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅，而且?guī)砹讼Ｍ?。當然一個重要前提在于，馬修是一個意志堅強的人。過去馬修經(jīng)歷過無數(shù)沒有任何知覺的日夜。如果說，痛楚感是一處斷壁殘垣（yun）的話，無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗到了“存在”。 從某種意義上說，這甚至是一種價值體現(xiàn)醫(yī)療價值與康復價值的體現(xiàn)。當然，馬修不是病態(tài)的自虐（nu）狂，他

10、把痛楚作為契（q）機，進而康復，享受到正常人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個方向努力，因而他盼望痛楚會在第二天早晨如期到來。 1、聯(lián)系上下文解釋詞語意思。以手掩面:契機: 2、破折號的主要用法有表注釋，表語意轉換，表聲音延長或中斷。請判斷下面句子中破折號的用法，選擇序號填在句子后面的（）中。a當陽光從朝南的窗口射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位痛楚的襲擊病痛總是早上光臨。（）b鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它痛楚讓我感到我還活著。（） 3、你對“生之喜悅”這個題目的理解：_ 4、在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來。a_b_ 5、馬

11、修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚?_ 6、讀了短文后，你有什么感受?請用簡潔流暢的語言寫下來。_ 3、閱讀理解。蝴蝶的家我常想:雷雨天的時候,麻雀這些鳥都要躲避起來,蝴蝶怎么辦呢?天是那樣的低沉,云是那樣的黑,雷、電、雨、風吼叫著，雨點密集地喧嚷著，風將銀色的雨幕斜掛起來，世界幾乎都被沖洗遍了。就連樹林里也黑壓壓、水淋淋的，到處是濕的，這不是難為蝴蝶嗎？我一想起來就為蝴蝶著急：這樣的天氣她們都躲在哪里呢？她們的身體是那樣輕盈 載不動一個水點 她們身上的彩粉是那樣的素潔 一點水都不能玷污 她們是那樣的柔弱 比一片樹葉還無力 怎么禁得起這猛烈的風雨呢 想到這里，我簡直沒法再想下去了，心里是那樣的著

12、急。但是，一位小朋友非常確信地說：“她們和我們一樣肯定有家，當天上下雨的時候，她們會急忙飛到家里去哩！不過他們的家在哪里呢？人們家的屋檐下從沒見蝴蝶來避過雨；麥田里呢，也不能避雨；松林里呢，到處是水珠滾落；園里的花是她們的家嗎？花兒自己就已經(jīng)被雨點打得發(fā)抖了，怎能藏身呢？就連老樹干的底面，也是順下水來，濕漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真為蝴蝶著急了。 1 第一自然段“這不是難為蝴蝶嗎”這里的“難為”具體指_。 2. 給劃線的句子加上恰當?shù)臉它c。 3. 這段話在表達上有什么特點？選兩項。（ ）。 a巧設懸念，引人入勝 b.運用排比、反復 c.細致的想象 d.運用對比 4. 你體會到作者要表達一

13、種什么樣的感情和思想？_ 五、作文題（本題共計30分） 1、寫作文。題目：心中的歌要求： 1、選材新穎，真實動人。 2、字數(shù)在500字左右。試題答案 一、基礎知識檢測（本題共計30分，每小題5分） 1、d 2、心驚肉跳 碧空如洗 寢不安席 德高望重 可見一斑水落石出 3、 a.（） b.（） c.（） d.（） 4、略 5、d,a 6、仰視,俯視,注視 二、知識積累運用（本題共計20分，每小題5分） 1、這梨,不大好吃 這梨不大,好吃 這梨不大好吃 2、結合課文內容，談談你對下列句子的理解。 1、這句話通過樹自己在地下找水源，獨立生長，也告訴我們要學會生存克服依賴心理。 2、“？”只從細微的，

14、司空見慣的生活中發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問，“！”指不斷研究思考解決疑問，就會找到我們身邊的真理。說明真理并不遙遠。 3、人無完人,十全九美一鼓作氣,再而竭,三而衰本是同根生,相煎何太急千門萬戶瞳瞳日， 總把新桃換舊符 4、潑冷水，攔路虎，下馬威，唱反調 三、口語交際表達（本題共計10分，每小題10分） 1、略 四、閱讀與理解（本題共計30分，每小題10分） 1、閱讀短文，回答問題。 1在帶點字的正確讀音上打zhn snbi ho 2杰出 、財富 3、獨樹一幟、妙趣橫生 4他認為蘭花四時不謝，竹子百年長青，石頭萬古不移，是值得歌頌的。 5簡單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。第一件：鄭板橋在濰縣當縣令時

15、，因那里鬧災荒，他私自開倉救濟老百姓因而被罷官。第二件：鄭板橋賣字畫所得的錢，大多數(shù)給了窮人。他身背一個長口袋，賣畫的銀子放在里面，一路散發(fā)給窮苦百姓，走到家銀子也散發(fā)光了。 6把短文用雙豎線分成三段，并歸納段意。1鄭板橋是清朝的一位書畫家。 2、鄭板橋一生最杰出的成就，是在詩書畫方面獨樹一幟，號稱“詩書畫三絕”。 3、鄭板橋當縣令時同情窮苦百姓。 2、答案如下： （1）以手掩面用手遮著臉。 契機機會。 （2） a. b.（3)馬修為他還活著而感到喜悅。 （4） a.在將近一個小時的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。 b.年輕的女護士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說：“鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它痛楚讓我感到我還活著。”（5)因為他把痛楚作為契機，進而康復，享受到正常人享有的所有感受。雖然誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個方向努力，因而他盼