山東省滕州市單位尚賢中學(xué)2014-2015七年級(jí)生物上冊(cè)4.1.4種子的萌發(fā)優(yōu)秀課件(新版)濟(jì)南版.ppt_第1頁(yè)
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1、第四節(jié) 種子的萌發(fā),學(xué)習(xí)目標(biāo):,1.知道種子開(kāi)始萌發(fā)時(shí)內(nèi)部的變化。 2.描述種子的萌發(fā)過(guò)程,并能指出種子結(jié)構(gòu)與幼苗各結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。(重點(diǎn)) 3.通過(guò)學(xué)習(xí)種子的萌發(fā)過(guò)程,樹(shù)立內(nèi)外因辨證統(tǒng)一的觀點(diǎn)。,合作探究,1.利用種子萌發(fā)過(guò)程的演示實(shí)驗(yàn)的視頻,以小組為單位分析分析: (1)為什么每隔2天要種下一粒種子 (2)在播種時(shí)為什么要使種子緊貼玻璃鋼內(nèi)壁? 2.利用視頻分析:種子萌發(fā)的過(guò)程大致分為哪幾個(gè)階段?,自主學(xué)習(xí),1.閱讀課本P19的內(nèi)容并且結(jié)合剛才的視頻,獨(dú)立完成助學(xué)P23的自主學(xué)習(xí)內(nèi)容。 2.結(jié)合助學(xué)在課本上標(biāo)記知識(shí)點(diǎn)。 3.完成1和2兩個(gè)任務(wù)較快的同學(xué)利用課本P20的2幅圖比較菜豆和玉米種

2、子萌發(fā)過(guò)程的異同。,玉米種子的萌發(fā)過(guò)程示意圖,思考: 1.最先鉆出種皮的是什么結(jié)構(gòu)? 2.子葉和胚乳伸出地面以上嗎? 3.子葉和胚乳有什么作用?,菜豆種子的萌發(fā)過(guò)程示意圖,胚根,思考: 1.最先鉆出種皮的是什么結(jié)構(gòu)? 2.子葉伸出地面以上嗎?子葉有什么作用? 3.胚芽和胚根發(fā)育成了什么結(jié)構(gòu)?,葉,菜豆,玉米,比較菜豆與玉米萌發(fā)的異同(同:萌發(fā)的過(guò)程以及各部分的作用 異:子葉是否出土 營(yíng)養(yǎng)來(lái)源),種子萌發(fā)的過(guò)程,胚芽,胚軸,胚根,子葉,(雙子葉植物),(單子葉植物),胚乳,莖和葉,根和莖相連的部位,根,提供營(yíng)養(yǎng),轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng),提供營(yíng)養(yǎng),總結(jié),玉米種子的營(yíng)養(yǎng)貯存在哪?,玉米苗靠什么作用制造有機(jī)物?,能力提升,1、豆芽的白嫩細(xì)長(zhǎng)部位來(lái)源于( ) A、胚芽 B、胚軸 C、胚根 D、子葉 2、1千克綠豆發(fā)出10千克豆芽,此時(shí)種子內(nèi)的有機(jī)物的變化為( ) A、增加 B、先增加后減少 C、減少 D、先減少后增加 3、萌發(fā)完成后種子會(huì)變得( ) A、空癟 B、飽滿(mǎn) C、無(wú)變化,為什么會(huì)變得空癟?,因?yàn)槊劝l(fā)時(shí)進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,種子內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不斷減少,所以變得空癟,B,C,A,子葉展開(kāi) 幼葉出現(xiàn),A,B,C,時(shí)間,有機(jī)物含量,分析: 1、為什么AB段有機(jī)物的含量逐漸減少? 2、為什么BC段有機(jī)物的含量逐漸增加?,4、從播種到幼苗形成期間有機(jī)物的變化曲線(xiàn),種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行呼吸作用要不斷消

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