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1、 迎六一兒童節(jié)主持詞 為了迎接六一兒童節(jié)的到來(lái),許多地方將組織各種活動(dòng)。接下來(lái),下面是愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)xx的收藏,供大家閱讀參考。a :親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)b :親愛(ài)的老師、同學(xué)!總計(jì):大家節(jié)日快樂(lè)!a :六月是童年的搖籃,也是童年的夢(mèng)境b :六月,有童年的沃土,童年的陽(yáng)光。a :六月是一首歌,一首快樂(lè)的歌b :同學(xué)們,我們邁著快樂(lè)的步伐走進(jìn)了六月,還有我們自己的節(jié)日-:兒童節(jié)!a :我宣布:我們學(xué)?,F(xiàn)在開(kāi)始慶祝6月1日b :請(qǐng)校長(zhǎng)講話。歡迎!a :在祖國(guó)的懷抱中成長(zhǎng),我們格外快樂(lè)b :在黨的陽(yáng)光下成長(zhǎng),我們充滿活力a :同學(xué)們,此刻我非常興奮,因?yàn)榻裉焓俏覀兒⒆幼约旱墓?jié)日。日b :今天是快樂(lè)的一天,讓快樂(lè)
2、的鑼鼓敲打,讓燃燒的歌曲歌唱,讓歡快的舞蹈跳躍。準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞四年級(jí)a :帶給我們的舞蹈“美”今天,讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上充分展示我們的才華。讓我們邀請(qǐng)大二學(xué)生楊xx來(lái)唱“只要我長(zhǎng)大”。吧b :小蝸牛在海邊鳴叫。在藍(lán)色的大海里,有我們美麗的夢(mèng)和小魚(yú)的夢(mèng)。請(qǐng)歡迎學(xué)前班2+帶給我們的舞蹈“小蝸?!盿 :學(xué)生擅長(zhǎng)唱歌和跳舞,所以他們必須對(duì)唱歌和跳舞進(jìn)行一些研究。四年級(jí)的學(xué)生也對(duì)素描有一些研究。讓我們欣賞小品吹牛大王b :吧我們的同學(xué)真是多才多藝!我們的多才多藝必須與我們父母的精心培養(yǎng)分不開(kāi),他們是我們最親近的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)龍xx a :帶來(lái)的歌曲“媽媽喜歡我”我們是新時(shí)代的孩子,我們是孝順的一代,
3、同時(shí)我們也是熱情的一代???,四年級(jí)幾個(gè)熱情的女孩來(lái)了,她們給我們帶來(lái)了舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈“快樂(lè)畫(huà)筆”b :表演者的精彩表演感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人,學(xué)生們一定很興奮!嘿,看看下面的學(xué)生給我們帶來(lái)了什么才藝表演。那就是四年級(jí)同學(xué)龍帶給我們的t臺(tái)表演a :xx同學(xué)們,你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們?cè)趺聪蛩麑W(xué)習(xí)呢!聽(tīng)完下面這首歌,你就會(huì)知道他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)一首五年級(jí)學(xué)生吳xx給我們帶來(lái)的歌曲向雷鋒學(xué)習(xí)好榜樣b :同學(xué)們,你們?cè)谑褂秒娖鲿r(shí)有沒(méi)有碰過(guò)電?請(qǐng)欣賞四年級(jí)吳xx給我們帶來(lái)的啞劇觸電。2a :現(xiàn)在六年級(jí)是最難的年級(jí)。離他們參加入學(xué)考試還有四個(gè)星期。為了自己的理想、回報(bào)父母、回報(bào)老師,他
4、們每天都很忙,為最后的戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備。讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們?cè)谶@次入學(xué)考試中取得理想的成績(jī)這時(shí),六年級(jí)的兩個(gè)女生想用歌聲唱出每個(gè)人的心聲。請(qǐng)讓三個(gè)學(xué)生給我們帶來(lái)歌曲“酸和甜是我”。b :到目前為止,一年級(jí)的孩子們不能坐著不動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈“閃亮的紅星”。吧a :中國(guó)是一個(gè)龍的國(guó)家,我們是龍的后代。中國(guó)龍給了我們前進(jìn)的力量和成功的信心。請(qǐng)欣賞兩個(gè)學(xué)齡前班級(jí)的孩子帶給我們的歌曲小龍人b :雖然他年輕,但并不遜色,一招一式是不同的。讓我們用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)學(xué)生龍莉,為我們獻(xiàn)上一段愛(ài)情貓步a :鼓和鼓在打鼓,中國(guó)孩子擅長(zhǎng)功夫。請(qǐng)欣賞六年級(jí)歐洲xx學(xué)生準(zhǔn)備的表演,唱“中國(guó)功夫”b :素描是一種大家都
5、喜歡看和聽(tīng)的藝術(shù)形式。今天,三個(gè)學(xué)生,趙xx、吳xx、吳xx,給大家?guī)?lái)了一個(gè)小品書(shū)生吃面條。a :青春是一首歌,青春是一支舞,青春是我們的理想和追求。讓我們和他們的節(jié)拍一起享受我們真實(shí)的自我。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶給我們的舞蹈“街舞”b :學(xué)生們?cè)诿佬g(shù)課上學(xué)會(huì)了如何畫(huà)畫(huà)。你曾經(jīng)學(xué)過(guò)用泥制造人嗎?請(qǐng)欣賞大二學(xué)生吳利芬?guī)Ыo我們的歌曲泥娃娃a :我們的祖國(guó)日新月異,現(xiàn)在的城市真是令人向往!你想?yún)⒂^這個(gè)大都市嗎?現(xiàn)在,請(qǐng)欣賞五年級(jí)b :帶給我們的舞蹈太陽(yáng)不會(huì)落山是真的嗎?請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生三人組給我們帶來(lái)的歌曲太陽(yáng)不落山a :青春是一首歌,青春是一支舞,青春是我們的理想和追求。讓我們一起享受他們真正的風(fēng)格和他
6、們的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶給我們的舞蹈“無(wú)名小卒”接下來(lái),請(qǐng)欣賞一下歐媛媛同學(xué)帶給我們的歌曲“財(cái)神”a :吧同學(xué)們,現(xiàn)在鐵路已經(jīng)通過(guò)了我們的大門(mén)!鐵路警察叔叔經(jīng)常來(lái)我們學(xué)校學(xué)習(xí)鐵路。你遵守它們嗎?請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)生吳xx帶給我們的歌曲走在鐵路邊b :1龍xx,一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。她能跳各種各樣的舞。她今天給我們帶來(lái)了什么表演?看,她來(lái)了。請(qǐng)歡迎她帶給我們的肚皮舞a :六月是童年的搖籃;六月是童年的夢(mèng)境,六月是童年的太陽(yáng)總計(jì):親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們,今天的快樂(lè)六一藝術(shù)表演在這里向大家告別給學(xué)生?節(jié)日快樂(lè),祝老教師身體健康,工作順利!教師:親愛(ài)的孩子們!young :親愛(ài)的媽媽
7、和爸爸、叔叔和阿姨!總計(jì):大家好!教師:六月陽(yáng)光明媚,六月鮮花盛開(kāi);young :對(duì)我們所有人來(lái)說(shuō),六月是一個(gè)普通的節(jié)日,而六月一日是我們最快樂(lè)的一天!教師:今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們幼兒園所有的老師、學(xué)生和家長(zhǎng)聚在一起慶祝xxxx這個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),在這個(gè)夢(mèng)里,五彩繽紛的花朵綻放,笑臉綻放。看到了嗎?你和我在花叢中。我們用心呵護(hù)幼小的生命,用我們的愛(ài)培育幼小的心靈。我們每個(gè)老師都只是這個(gè)家庭的一員請(qǐng)欣賞師生歌舞時(shí)間的故事。young :這個(gè)快樂(lè)的六月一日就像一個(gè)花仙子,跳舞帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞舞蹈花仙子老師:接下來(lái),請(qǐng)模仿xxxx最年輕的班級(jí)。幾個(gè)月前,他們?nèi)匀浑x不開(kāi)母親的懷抱。今天
8、,在老師的關(guān)心下,他們自信地邁出了一步,為他們帶給我們的歌曲鼓掌?!皩W(xué)校歌曲”、“泥娃娃”和“兩只老虎”楊:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家里的小太陽(yáng),我們最喜歡和媽媽、爸爸、爺爺奶奶一起玩游戲!(解釋游戲規(guī)則)游戲1 :吹泡泡游戲2 :尾部拉出器:有六月的花和六月的陽(yáng)光,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我們跳舞唱歌;展望未來(lái)的一切,珍惜美麗的六月,因?yàn)檫@個(gè)神奇的世界來(lái)自于六月的孕育和成長(zhǎng)!young :六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)境,養(yǎng)育我的沃土,陽(yáng)光照耀著我,今天我擁抱一個(gè)美麗的六月,明天我將創(chuàng)造一個(gè)輝煌的六月!總計(jì):讓我們祝愿錦繡幼兒園明天更美好!教師:錦繡幼兒園慶祝六一藝術(shù)表演到此結(jié)束!感謝大家的
9、到來(lái)!讓我們加起來(lái)是3+明年6月1日再見(jiàn)!親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師和學(xué)生:大家早上好!在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都在這里慶祝這個(gè)美麗的節(jié)日在這快樂(lè)的一天,讓我們一起祝愿:祝所有孩子節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!接下來(lái),我宣布,懷著對(duì)祖國(guó)的感激和對(duì)黨的敬意,在xx年慶祝6月1日的活動(dòng)將從現(xiàn)在開(kāi)始首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們坐在講臺(tái)上(馮校長(zhǎng)、莫校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)、李導(dǎo)演、龔導(dǎo)演)(歡迎曲)1 、先鋒隊(duì)曲,有請(qǐng)龔老師和胡友生老師2 、領(lǐng)導(dǎo)講話。接下來(lái),讓我們以最熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馮!二、表彰優(yōu)秀、頒獎(jiǎng)典禮領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)?演奏音樂(lè))學(xué)生,在過(guò)去的一年里,在老師們的精心指導(dǎo)和耐心幫助下,每個(gè)
10、中隊(duì)涌現(xiàn)出一大批表現(xiàn)突出、進(jìn)步顯著的班組和個(gè)人。經(jīng)各中隊(duì)推薦后,學(xué)校進(jìn)行了綜合考試鐘陽(yáng)、王勇等27名學(xué)生獲得優(yōu)秀少先隊(duì)員稱(chēng)號(hào),曾令成、任賢平等7名學(xué)生獲得優(yōu)秀少先隊(duì)員稱(chēng)號(hào),白陽(yáng)、劉羽琦、許白松等xxxx年級(jí)(2)和4 (xxxx年級(jí)(xxxx年級(jí)(2):)時(shí)鐘x等級(jí)4 (2):任何x 5等級(jí)(2):馮5)好孩子:(請(qǐng)李導(dǎo)演、龔導(dǎo)演為這些可愛(ài)的孩子們頒獎(jiǎng))年級(jí)(年級(jí)(二年級(jí)):曾2年級(jí)(2):任x,讓我們?cè)俅蜗颢@獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示祝賀。我希望你能堅(jiān)持不懈地努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步同時(shí),我也希望所有的團(tuán)隊(duì)成員都能向他們學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步撤旗(請(qǐng)起立,立正,撤旗,并完成儀式)四、中國(guó)學(xué)習(xí)秀:1
11、中國(guó)有5000年的悠久歷史。歷史悠久的古典詩(shī)歌是文化藝術(shù)園中的一座不朽的瑰寶。它像夏天的星星一樣閃耀,夏天的白花散發(fā)出強(qiáng)烈的香味。在這里,讓我們走進(jìn)古代詩(shī)歌的世界,感受博大精深的中國(guó)古代文化。以下是岱河小學(xué)的全國(guó)文化展示活動(dòng)。有請(qǐng)龍紅玲主持xxxx學(xué)生展覽。鐘主持4-6年級(jí)學(xué)生展覽。馮主持七年級(jí)至九年級(jí)學(xué)生展覽。五、唱“青少年祖國(guó)的春天”。我們幸福的笑臉比那年春天的花朵還要燦爛。我們清脆的歌聲比百靈鳥(niǎo)的歌聲更委婉。每個(gè)人見(jiàn)到我們時(shí)都應(yīng)該贊美青少年祖國(guó)的春天。請(qǐng)聽(tīng)青年祖國(guó)之春的合唱青年祖國(guó)之春。有請(qǐng)胡先生和龔先生六、主持人。以下是大家最期待的文藝節(jié)目的表演。接下來(lái),讓我們給今天被邀請(qǐng)的三位主持人時(shí)間和舞臺(tái)。有請(qǐng)鐘的老師和鐘隆輝。七、結(jié)論感謝您的精彩表現(xiàn),也感謝為本次活動(dòng)努力工作的老師們。謝謝你!今天,為了慶祝他們自己的節(jié)日,許多學(xué)生沒(méi)有上臺(tái)為我們表演精彩的節(jié)目,但是他們以自己的方式給我們帶來(lái)了特殊的禮物,也就是說(shuō),他們給我們看了他們的書(shū)和畫(huà)。鐘綠林、莫奇、任賢平、許就相
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