初中七年級(jí)生物下冊(cè)4.6.3神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課時(shí)訓(xùn)練新版新人教版_第1頁
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1、名校名 推薦第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式學(xué)習(xí)過程:一、課前自主學(xué)習(xí):1. 人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),就叫做。2.反射是通過一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)來完成的。3.縮手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等都是比較、人生來就有的反射。人通過長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)的積累,還能形成反射,如人們聽到鈴聲就會(huì)走進(jìn)教室。4. 人體通過各種或的反射, 來調(diào)節(jié)自身的生命活動(dòng),從而能夠?qū)w內(nèi)外的刺激作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。5. 人與動(dòng)物的反射活動(dòng)具有的本質(zhì)區(qū)別是人類具有對(duì)的刺激做出有關(guān)的反射。二、課堂助學(xué)1、情景引入:看例子:( 1)手偶然碰到火,等不及大腦判斷思考,手就會(huì)迅速地縮回來。( 2)一個(gè)物體在眼前突

2、然出現(xiàn),眼睛會(huì)情不自禁的眨一下。通過以上事例,你能體會(huì)到神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體的重要性嗎?2、交流討論:學(xué)生展示交流自主學(xué)習(xí)成績(jī),討論自主學(xué)習(xí)中提出的問題。3、合作探究:學(xué)習(xí)任務(wù)一:膝跳反射實(shí)驗(yàn)。思考:( 1)膝跳反射中小腿前伸是不是有意識(shí)的行為?膝跳反射受大腦的控制嗎?( 2)反射是什么原因引起的?通過什么結(jié)構(gòu)完成?反應(yīng)有什么特征?( 3)什么叫反射?( 4)試舉出其它例子說明反射的概念。( 5)草履蟲能對(duì)外界刺激發(fā)生反應(yīng),這種反應(yīng)能稱為反射嗎,為什么?學(xué)習(xí)任務(wù)二:反射弧的組成和功能1名校名 推薦結(jié)合教材 p92 圖 4-56 ,閱讀文字,討論下列問題:( 1)嘗試找出反射弧所應(yīng)包括的五個(gè)部分的結(jié)構(gòu)

3、。( 2)按照神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的順序?qū)⒎瓷浠〉奈鍌€(gè)部分結(jié)構(gòu)用線連接起來。( 3)嘗試畫出反射弧的模式圖( 4)嘗試通過膝跳反射來說明反射弧各部分結(jié)構(gòu)的功能。( 5)思考:反射弧中神經(jīng)中樞一定是脊髓嗎?若不是,試列舉出其它。( 6)反射活動(dòng)的完成是否必須依靠反射弧來完成?( 7)一位患者表現(xiàn)為,當(dāng)用眼睛看著一個(gè)目標(biāo)時(shí),能順利到達(dá);當(dāng)閉上眼睛時(shí),就不能到達(dá)指定目標(biāo)。試結(jié)合反射弧的結(jié)構(gòu)解釋原因。學(xué)習(xí)任務(wù)三:簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射( 1)試分別列舉出簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射的例子,討論這些反射對(duì)我們的生活有何意義。( 2)如何區(qū)分簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射。例如:嘗試區(qū)分“吃杏流口水” 、“談杏流口水”和“看到杏字流口水”

4、分別屬于什么反射?拓展延伸:( 1)若給你一只小狗 , 通過什么樣的訓(xùn)練才能讓它聽你的話 ? 訓(xùn)練小狗聽你話的過程是什么過程 ? 小狗真能聽懂你說話的意思嗎 ? 這能說明人與動(dòng)物的區(qū)別嗎 ?(2) 我們學(xué)習(xí)的過程就是復(fù)雜反射建立的過程, 這能否給你的學(xué)習(xí)一些提示 ?三、當(dāng)堂訓(xùn)練:1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是()a. 反射弧 b.反射c.應(yīng)激性d.反應(yīng)2、反射和反射弧的關(guān)系是()a. 只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動(dòng)b.反射活動(dòng)的完成必須通過反射弧來實(shí)現(xiàn)c. 反射活動(dòng)可以不完全通過反射弧來實(shí)現(xiàn)d.反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的3、膝跳反射的感受器和效應(yīng)器分別位于()a. 膝蓋上位韌帶、大腿相關(guān)肌肉

5、b.膝蓋上位韌帶、小腿相關(guān)肌肉c. 膝蓋下位韌帶、小腿相關(guān)肌肉d.膝蓋下位韌帶、大腿相關(guān)肌肉4. 下列反射屬于復(fù)雜反射的是()a. 排尿反射b. 眨眼反射c. 膝跳反射d. 聽到鈴聲進(jìn)教室5. 脊髓的主要功能是()a. 反射和傳導(dǎo)b. 感覺和傳導(dǎo)c. 反射和運(yùn)動(dòng)d. 感覺反射2名校名 推薦6、下列反射活動(dòng)中,屬于人類特有的反射活動(dòng)是a. 吞咽反射b.吮吸反射c.談虎色變d.垂涎欲滴7. 注意觀察身邊學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué), 他們一般都有 “當(dāng)天的功課當(dāng)天清”的好習(xí)慣。其作用的原理是()a. 時(shí)間抓得緊,不浪費(fèi)時(shí)間b. 有良好的作息制度c. 大腦皮層的各個(gè)部分得到交替活動(dòng)和休息d. 及時(shí)強(qiáng)化新知識(shí)在大腦皮層中所形成的興奮8、手被燒傷后,先縮手后感覺到痛,縮手和痛覺的中樞是()a. 脊髓和大腦b. 大腦和脊髓c. 腦干和大腦d. 脊髓和腦干9、右圖膝跳反射圖解,據(jù)圖完成下列各題。( 1)該反射叩擊的部位如圖中a 所指,則 a 表示的結(jié)構(gòu)是,該反射的效應(yīng)器是。( 2)若圖中c所指之處受損,叩擊a 處,該反射( 是否 ) 發(fā)生。( 3)圖中 d 表示的結(jié)構(gòu)是, e 所表示結(jié)構(gòu)是。如果 d 受損,該反射( 是否 ) 發(fā)生,原因是。如果 e 受損,該反射( 是否 )發(fā)生,受測(cè)者( 能否 ) 感受到疼痛。五、

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