高中歷史 第2單元 古代希臘羅馬的政治制度 第6課 羅馬法的起源與發(fā)展學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng) 新人教版必修1_第1頁(yè)
高中歷史 第2單元 古代希臘羅馬的政治制度 第6課 羅馬法的起源與發(fā)展學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng) 新人教版必修1_第2頁(yè)
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1、2017-2018學(xué)年高中歷史 第2單元 古代希臘羅馬的政治制度 第6課 羅馬法的起源與發(fā)展學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng) 新人教版必修1 (建議用時(shí):30分鐘)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)1古羅馬的十二銅表法()是一部由貴族、平民兩個(gè)階層原則上都接受的成文法典把貴族壓迫的隱蔽特權(quán)變成了受法律約束體現(xiàn)了貴族的妥協(xié),一定程度上有利于平民體現(xiàn)出法律的均衡和約束a都正確b都不正確c正確,不正確d正確,不正確【解析】十二銅表法是在習(xí)慣法存在時(shí)期,貴族總是曲解法律,引起平民不滿并不斷斗爭(zhēng)的基礎(chǔ)上制定出來(lái)的,所以應(yīng)該是貴族和平民互相斗爭(zhēng)并互相妥協(xié)的成果,因而是一部由貴族、平民兩個(gè)階層共同接受的成文法典,把貴族壓迫的隱蔽特權(quán)變成了受法律約束,體

2、現(xiàn)了貴族的妥協(xié),一定程度上有利于平民,體現(xiàn)出法律的均衡和約束,都正確。【答案】a2羅馬成文法誕生后,有人評(píng)價(jià)道:“有了成文法典,他們就可以不再依靠貴族的記憶力?!边@主要強(qiáng)調(diào)的是羅馬成文法典()a剝奪了貴族的立法權(quán)力b有利于保護(hù)平民利益c有利于保護(hù)奴隸利益d實(shí)現(xiàn)了社會(huì)各階層平等【解析】題干中提到的“依靠貴族的記憶力”是指羅馬成文法出現(xiàn)之前羅馬的法律(習(xí)慣法)由貴族把持,貴族為了維護(hù)自己的利益可以隨意解釋法律。而成文法出現(xiàn)后,貴族不能再隨意解釋法律。這相對(duì)于習(xí)慣法而言保護(hù)了平民的利益,因此,羅馬成文法的出現(xiàn)在某種程度上說(shuō)是羅馬平民斗爭(zhēng)的結(jié)果。【答案】b3之所以說(shuō)“萬(wàn)民法是羅馬帝國(guó)統(tǒng)治范圍內(nèi)的國(guó)際法

3、”,是因?yàn)樗?) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):32700041】a在羅馬帝國(guó)統(tǒng)治地區(qū)內(nèi)通用b用來(lái)管理所有羅馬帝國(guó)公民c包含了羅馬帝國(guó)的全部法律文獻(xiàn)d適用于羅馬帝國(guó)各民族以及外邦自由民【解析】本題關(guān)鍵是正確理解萬(wàn)民法的國(guó)際性,即萬(wàn)民法適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)的一切自由民,故d項(xiàng)正確。【答案】d4有一個(gè)叫奧赫的羅馬平民趕著馬車(chē)在山坡上行走,結(jié)果馬車(chē)退下來(lái)碾死了一個(gè)奴隸的小孩,孩子的父親向法庭提出訴訟。依據(jù)羅馬法,法庭應(yīng)該()a判處奧赫死刑b判處奧赫過(guò)失殺人,處一定的罰金c判處奧赫向孩子的父親道歉d不予受理【解析】根據(jù)所學(xué)史實(shí)可知,羅馬法協(xié)調(diào)的是羅馬社會(huì)內(nèi)部公民之間的關(guān)系,維護(hù)奴隸主利益。材料中小孩的父親是奴隸,沒(méi)有公民

4、權(quán),并不適用于羅馬法。所以他的訴訟法庭將不予受理。【答案】d5有學(xué)者指出,兩千年前的羅馬也是天下國(guó)家的觀念,也是兼容、寬大而非民族國(guó)家的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的羅馬維系“天下國(guó)家”的工具是()a民主政治b公民大會(huì)c羅馬法d貴族共和制【解析】?jī)汕Ф嗄昵凹垂?世紀(jì)后期,羅馬發(fā)展成地跨亞非歐三洲的大帝國(guó),羅馬軍隊(duì)所到之處,以羅馬法代替當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗法規(guī),羅馬法成為維系龐大帝國(guó)統(tǒng)治、規(guī)范各地統(tǒng)治秩序的工具,故c項(xiàng)正確。a、b兩項(xiàng)是古代雅典的政治制度和政治組織,d項(xiàng)只存在于羅馬共和國(guó)時(shí)期。【答案】c能力提升6“在共和國(guó)晚期,特別是在羅馬帝國(guó)時(shí)期,司法者建立起一項(xiàng)原則,即被告在被確認(rèn)犯罪之前是無(wú)罪的,被告有權(quán)利在法庭的

5、法官面前同原告對(duì)質(zhì)。”這項(xiàng)“原則”() a推動(dòng)了羅馬法由習(xí)慣法向成文法轉(zhuǎn)變b確保了羅馬帝國(guó)境內(nèi)所有居民的平等c反映出民主是羅馬法精神的本質(zhì)內(nèi)涵d體現(xiàn)出古羅馬司法追求公平公正【解析】“被告在被確認(rèn)犯罪之前是無(wú)罪的”是解題關(guān)鍵。a項(xiàng)內(nèi)容與題干材料無(wú)關(guān),排除;b項(xiàng)和c項(xiàng)本身錯(cuò)誤,因?yàn)楣帕_馬奴隸沒(méi)有任何權(quán)利,民主政治是雅典的特點(diǎn),排除b、c兩項(xiàng);題干材料表明,羅馬法強(qiáng)調(diào)證據(jù),沒(méi)有證據(jù)不能定罪,這體現(xiàn)了其公平公正的特點(diǎn)。【答案】d7羅馬法中確立了許多原則,如:自由人在私法范圍內(nèi)權(quán)利平等原則、契約自由原則、財(cái)產(chǎn)權(quán)不受限制原則、遺囑自由原則、侵權(quán)行為的歸責(zé)原則、訴訟中的不告不理原則,等等。這些原則()a僅僅

6、適用于羅馬公民范圍b主要體現(xiàn)了羅馬平民要求c以經(jīng)濟(jì)利益為唯一衡量依據(jù)d具有超越時(shí)空的借鑒價(jià)值【解析】從材料中“自由人”,判斷a項(xiàng)不正確;羅馬法具有階級(jí)性,故b項(xiàng)不正確;羅馬法中確立的原則體現(xiàn)了公平公正,“以經(jīng)濟(jì)利益為唯一衡量依據(jù)”說(shuō)法不正確;羅馬法中確立的這些原則,為現(xiàn)代社會(huì)法律制度所借鑒,故d項(xiàng)正確?!敬鸢浮縟8羅馬法律制度集中代表了古代西方政治文明的杰出成就,其影響源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一死者的財(cái)產(chǎn)需按其遺囑進(jìn)行處理。一家之主有權(quán)將他的財(cái)產(chǎn)遺留給任何他所喜愛(ài)的人。光復(fù)彩色百科大典羅馬法材料二羅馬共和國(guó)晚期的“自然法之父”西塞羅認(rèn)為,在自然法體系下,人人生而平等,都有資格享有

7、某些基本權(quán)利。但是羅馬法中也有這樣的規(guī)定:“沒(méi)有東西比皇帝陛下更高貴和更神圣婦女不得參與任何公務(wù),因而她們不能擔(dān)任法官?!辈牧先接胸?cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利。除非由于合法認(rèn)定的符合公共需要的明顯要求,并且在事先公平補(bǔ)償?shù)臈l件下,任何人的財(cái)產(chǎn)不能被剝奪。人權(quán)宣言(1)寫(xiě)出在羅馬法發(fā)展過(guò)程中兩個(gè)重要法律文獻(xiàn)的名稱(chēng),并概述羅馬法的作用。(2)根據(jù)材料二,指出西塞羅的觀點(diǎn)與羅馬法規(guī)定之間的矛盾所在。(3)恩格斯曾評(píng)價(jià)說(shuō):“羅馬法包含著資本主義時(shí)期的大多數(shù)法權(quán)關(guān)系?!闭?qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及上述材料論證該觀點(diǎn)。【解析】本題考查的是羅馬法的相關(guān)知識(shí)。第(1)問(wèn)注意法律文獻(xiàn)順序不能顛倒。第(2)問(wèn)注意理解材料的含義,并分析矛盾所在。第(3)問(wèn)考查羅馬法對(duì)西方的影響?!敬鸢浮?1)文獻(xiàn)名稱(chēng):十二銅表法民法大全。作用:提高平民的社會(huì)地位;鞏固羅馬政權(quán);影響后世法

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