1、寫作,如何突出中心,故事導入,有一次我去集市買東西，看到這樣一個場景:路邊有幾個賣萬能膠的，但只有一個小伙子賣的火，好多人圍者購買，什么原因呢? 原來他有一個小喇叭，老遠就聽見他在那兒不停的說:“萬能膠，膠萬能，管膠什么它都行;膠飛機，膠大炮，還能膠那火車道;能膠鐵，能膠銅，還能膠那玻璃瓶;膠雨衣，膠水靴，還能膠那摩托車；能膠碗，能膠盤，還能膠那下水管?！贝蠹宜伎家幌?，為什么小伙子賣的紅火? 說話有中心萬能膠，膠什么它都行；有條理作用由大到小。最后突出萬能膠在百姓日常生活中的廣泛作用，所以有很多人購買。,問題一：什么叫中心？中心有什么作用呢？,明確中心,中心是寫作文、說話時最核心的內容或話題。

2、有了中心，文章也就有了主心骨；沒有中心，或者中心不明確，文章就像一盤散沙，雜亂無章，叫人不知所云。,（1）緊扣中心，精心選材。 凡是與中心思想關系密切的，對表現中心思想突出有力的材料就選用到習作中去，否則就舍棄。材料選好后，再從中選出最具新意的材料來，安排好內容的主次和詳略。 （2）巧用技法，凸現中心。 突出中心常用方法:（1）環(huán)境烘托，關照中心。（2）多種描寫，表現中心。（3）巧設線索，點明中心。等等。,問題二：怎樣才能做到突出中心？ 你們平時是怎么做的呢？,回顧課文，加深理解,中心：通過散步中分歧的解決，旨在表現尊老愛幼的傳統(tǒng)美德 線索：這篇文章以散步為線索,主要講我們祖孫三代在一起散步的

3、平凡小事,表現了一家人互敬互愛的情誼,也體現出我們中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德. 詳略安排：散步原因（略寫）分歧（詳寫）解決（詳寫）感悟（略寫）,技法探尋,閱讀下面的短文，回答相應的問題。 堅持就會成功 （1）獲得成功的方法很多，我認為：堅持就會成功，只要你能堅持下去，就一定會獲得成功。 【開篇點題，中心明確，領起全文?！?（2）烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來。走在路上，迎面的風似熱浪撲來。柳條無精打采地低著頭，知了不住地在枝頭發(fā)出令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威?！经h(huán)境描寫，通過描寫炎熱的天氣烘托人物，關照中心?！?（3）為了通過即將到來的舞蹈過級考試，我正在訓練場上刻苦訓練

4、。手握著發(fā)燙的把桿，我開始了基本動作的練習，不一會兒，我 的全身都被汗水浸透了。我覺得自己如同囚禁在蒸籠中，渾身酸痛，真想一屁股坐在地上，再也不起來了。 （4）“放棄嗎？”我悄悄地問自己。抬起頭，我無意中看到了正在旁邊看書的媽媽。她為了通過業(yè)務考試，連續(xù)幾個月苦讀。就連陪我練舞蹈的空兒，都變成了她讀書的時間。,此時，刺眼的陽光穿透玻璃，照在媽媽的后背上，媽媽坐在堅硬矮小的椅子上，她的頭發(fā)因汗水的浸潤變得微濕，但她仍然坐在在那里專注地讀著，手中的筆還在不停的畫著，時而雙眉緊鎖，時而微微點頭。媽媽這么大年齡，為了獲得成功，都還在不懈堅持，難道我就這么輕言放棄？不！我要和媽媽比一比！ 【心理描寫，“

5、我”被媽媽的“堅持”感染，決心勝過媽媽。抒發(fā)了作者的真情實感，照應中心。】 (5)我的心又重新回到了訓練場上，手握把桿，將自己的腰板挺直到最完美的極限。一踢腿，一抬臂，一轉身，一收腹，認真地做著每個動作。一遍，兩遍，重復，再重復，任晶瑩的汗珠緩緩從額上滑落，流過眉骨，有的站在睫毛上，有的順著臉頰淌入嘴中，咸咸的澀澀的，一分鐘，十分鐘，時鐘的每一次滴答聲都清脆而響亮地敲在我的心上。雖然身體的疼痛不間斷的侵襲著我，但我始終如一的努力向上伸展著，伸展著旋轉，再旋轉，再踢腿，再抬臂，再轉身，再收腹，繃直的腳尖和地板摩擦出好聽的聲音，手臂努力向上，身體在空中旋轉劃出美麗的弧度，我好象穿上了帶有魔力的紅,

6、本文以“堅持”為線索，重點選取了在訓練場地堅持訓練的場景，突出了“堅持就會成功”這一中心。 突出中心常用方法:（1）開篇（結尾）點明中心；（2）環(huán)境烘托，關照中心；（3）巧用手法（描寫方法、對比、抑揚），表現中心；（4）一線穿文，點明中心；（5）前后呼應，深化中心。,舞鞋，與音樂完全的融合在一起。我忘情地跳著，任憑汗水滴落在地板上。【本段重點進行了動作描寫，再現我在炎炎夏日堅持訓練的情境，突出人物精神品質堅持，有恒心，有毅力，為突出主題服務?！?（6）一個月后，我收到了考級通過的成績單，我的心中充滿了喜悅，因為我收獲的不僅僅是一份成績單，更明白了堅持的意義：因為堅持，我給了自己成功的機會；因為堅持，我發(fā)現了藝術之美；因為堅持，我領悟到堅毅的品格是不可或缺的人生財富。 【前后呼應，深化主題?！?寫作實踐,以“餐桌旁的家”為題，自定中心，寫一篇作文。不少于500字。,幾維鳥不會飛，但他一輩子都想要實現飛的夢。這只奇異鳥為了創(chuàng)造出在森林中飛翔的幻想，從懸崖上縱身躍下。它花了一輩子時間在懸崖上釘上一棵