1、Anhui Vocational & Technical College of Industry & Trade課程設(shè)計綜合實訓(xùn)報告XT205 有源音箱所在系院：電氣與信息工程系專業(yè)班級：2011級機(jī)電一體化技術(shù)（4）班學(xué)生學(xué)號： ，學(xué)生姓名：王松 張新新 課程名稱：電子技術(shù)指導(dǎo)教師： 2012年 6月2日課程設(shè)計綜合實訓(xùn)任務(wù)書學(xué)生姓名王松 張新新 專業(yè)年級2011級機(jī)電一體化技術(shù)（4）班課程設(shè)計題目：XT205 有源音箱 課程設(shè)計目的、要求：1，制作出XT205 有源音箱成品，借此來提高我們的動手能力。2，熟悉手工焊錫的常用工具的使用及維護(hù)方法，基本掌握手工電烙鐵的使用方法及其維護(hù)與修理，基

2、本掌握手工電烙鐵焊接技術(shù)，能獨立完成簡單電子產(chǎn)品的焊接與安裝，熟悉電子產(chǎn)品的制作過程與主要工藝。3，掌握電子元件的區(qū)別與選擇。4，學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識。5,注意：a在檢測的過程中首先要設(shè)定初始溫度 b在實驗中注意焊接安全課程設(shè)計的主要內(nèi)容：指導(dǎo)教師評語：成績評定： 指導(dǎo)教師（簽名）：年月日填寫說明：1. 此表由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生填寫。2. 指導(dǎo)教師評語、成績評定、簽名均由指導(dǎo)教師填寫。3. 成績評定為：“優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格”五個等次。目 錄引言1一、 設(shè)計任務(wù)、要求及方案2（一）設(shè)計任務(wù)2（二）設(shè)計要求2（三）設(shè)計方案3二、 XT205 有源音箱 設(shè)計與制作5（一）電路設(shè)計5（二

3、）電路制作6總 結(jié)10參考文獻(xiàn)11引言一、 設(shè)計任務(wù)、要求及方案（一）設(shè)計任務(wù)1、每天的實訓(xùn)內(nèi)容：周一下午和周二焊接練習(xí)，周三焊接練習(xí)、元器件的識別與質(zhì)量檢測，產(chǎn) 品包裝與焊接調(diào)試。周四元器件安裝與焊接、調(diào)試及產(chǎn)品外包裝的設(shè)計和實習(xí)報告的撰寫。周五實習(xí)報告撰寫和成績考核與考評。 2. 設(shè)計并制作（1）通過自己對課本的知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用和小組成員一起設(shè)計一個電子產(chǎn)品,并劃出它的電路圖,標(biāo)出圖上元件符號及其參數(shù).（2）根據(jù)電路圖上的元件及其參數(shù)在附近的商場或是網(wǎng)上買到電路圖上所需要的元件.3. 元件及其測量工作. （1）買到元件后檢查元件是否損壞,檢查元件的個數(shù)是否正常. （2）對元件進(jìn)行測量測出元

4、件工作參數(shù)對照電路圖找出相應(yīng)位置.4. 用元件連接成電路,并調(diào)試成功.（二）設(shè)計要求根據(jù)實驗原理和實驗器材設(shè)計所需要的電路模型，完成實驗步驟和實驗過程，得出結(jié)論。1.焊接所注意的事項：（1）設(shè)計的方法和原理焊接一般分四步驟進(jìn)行。準(zhǔn)備焊接:清潔被焊元件處的積塵及油污,再將被焊元器件周圍的元器件左右掰一掰,讓電烙鐵頭可以觸到被焊元器件的焊錫處,以免烙鐵頭伸向焊接處時燙壞其他元器件。焊接新的元器件時,應(yīng)對元器件的引線鍍錫。加熱焊接:將沾有少許焊錫和松香的電烙鐵頭接觸被焊元器件約幾秒鐘。若是要拆下印刷板上的元器件,則待烙鐵頭加熱后,用手或鑷子輕輕拉動元器件,看是否可以取下。清理焊接面:若所焊部位焊錫過

5、多,可將烙鐵頭上的焊錫甩掉(注意不要燙傷皮膚,也不要甩到印刷電路板上!),用光烙錫頭沾些焊錫出來。若焊點焊錫過少、不圓滑時,可以用電烙鐵頭蘸些焊錫對焊點進(jìn)行補(bǔ)焊。檢查焊點:看焊點是否圓潤、光亮、牢固,是否有與周圍元器件連焊的現(xiàn)象。 （2）造成焊接質(zhì)量不高的常見原因是:焊錫用量過多,形成焊點的錫堆積；焊錫過少,不足以包裹焊點。冷焊。焊接時烙鐵溫度過低或加熱時間不足,焊錫未完全熔化、浸潤、焊錫表面不光亮(不光滑),有細(xì)小裂紋(如同豆腐渣一樣!)。夾松香焊接,焊錫與元器件或印刷板之間夾雜著一層松香,造成電連接不良。若夾雜加熱不足的松香,則焊點下有一層黃褐色松香膜；若加熱溫度太高,則焊點下有一層碳化松

6、香的黑色膜。對于有加熱不足的松香膜的情況,可以用烙鐵進(jìn)行補(bǔ)焊。對于已形成黑膜的,則要吃凈焊錫,清潔被焊元器件或印刷板表面,重新進(jìn)行焊接才行。焊錫連橋。指焊錫量過多,造成元器件的焊點之間短路。這在對超小元器件及細(xì)小印刷電路板進(jìn)行焊接時要尤為注意。焊劑過量,焊點明圍松香殘渣很多。當(dāng)少量松香殘留時,可以用電烙鐵再輕輕加熱一下,讓松香揮發(fā)掉,也可以用蘸有無水酒精的棉球,擦去多余的松香或焊劑。焊點表面的焊錫形成尖銳的突尖。這多是由于加熱溫度不足或焊劑過少,以及烙鐵離開焊點時角度不當(dāng)浩成的。 （三）設(shè)計方案1. （1）（2）2. （2）實驗做出的效果使XT205有源音箱發(fā)出聲音沒有雜音，才能判斷出所做的實

7、驗是否符合實驗原理的要求，實驗是否成功。（四）焊接注意事項1.所裝元器件應(yīng)與圖紙要求、印版插孔位置相符，型號、參數(shù)值、顏色、方向、極性要準(zhǔn)確，2安裝焊接集成塊時，插腳與集成塊焊接及與印板焊接均要特別小心，除要注意安裝方向處，要控制焊接時間，達(dá)到焊接一次成功；3焊點應(yīng)光亮圓滑，嚴(yán)防虛、假、錯焊，拖錫短路現(xiàn)象；4注意操作安全二、 XT205 有源音箱 設(shè)計與制作（一）電路設(shè)計1. 產(chǎn)品制作所需器件序號規(guī)格型號數(shù)量位號1機(jī)殼（后）22機(jī)殼（前主機(jī)）13機(jī)殼（前副機(jī)）14喇叭25電源線16副機(jī)3.5連接線17變壓器183.5插座1主機(jī)箱后蓋9320套管2電源線與變壓器焊接處10AR2插座1主機(jī)箱前蓋1

8、1喇叭壓腳812音頻連接線113標(biāo)貼1副機(jī)箱后蓋14電源開關(guān)1SB115旋鈕電位器2RP1 RP2163.5墊片1固定副機(jī)箱喇叭連接線插座1731210固定機(jī)箱后蓋8；固定ARA插座21838+8（帶墊）11固定喇叭8；固定變壓器2；固定副機(jī)連線3.5插座119150mm電子線7203發(fā)光二級管1LED2140074VD1 VD2 VD3 VD4221K5R1 R2 R4 R5 R7231202R3 R62428221C125Luf/50v2C4 C62647uf/16v2C1 C227330uf/16v2C3 C5282200uf/16v1C729線路板1（二）電路制作1. 工具使用（1）拿

9、一個萬能表，先把旋鈕旋到歐姆檔，再把開關(guān)打開，分清正負(fù)極（黑表筆是負(fù)極，紅表筆是正極）。（2）把焊烙鐵接上電源待起熱。2. 元器件檢測與焊接（1）將元器件用萬能表進(jìn)行檢測。（2）對照電路圖將元器件再萬能電路板上進(jìn)行焊接，用規(guī)范的焊接方法進(jìn)行焊接，避免傷到他人。3. 工藝檢測對焊接好的萬能電路板進(jìn)行檢查，有沒有漏焊或虛焊的，導(dǎo)通性能是否非常好。4制作與調(diào)試將焊接好的萬能電路板進(jìn)行調(diào)試，有不懂的問題向老師詢問，并尋求解決方法，調(diào)試完成后將產(chǎn)品包裝并進(jìn)行工藝美化。(三）設(shè)計電路圖（四）產(chǎn)品實物圖(五)使用時注意事項1要確保在安全電壓內(nèi)使用，最好用220V交流穩(wěn)壓電源或直流高壓穩(wěn)壓模組供電。2V+、V

10、誤差不要大于1V，并且正負(fù)電源、地要焊接牢固，焊接完畢確認(rèn)無誤才能通電。3 功放IC通電正常後的初始階段，其穩(wěn)定性相對分立元件功放是較差的，因此，至少要“煲機(jī)”或小音量放送10分鐘以上，方能穩(wěn)定且高效率地發(fā)揮其優(yōu)異性能。4 在制作功放中要嚴(yán)格一點接地，地線用多股粗銅線效果較好甚至還可用雙橋整流配合浮地技術(shù)，最大限度提高其信噪比。5 如當(dāng)?shù)仉娋W(wǎng)污染嚴(yán)重，低壓電網(wǎng)接有電焊機(jī)、矽整流器等電氣設(shè)備時，可使用電濾波器，若還不能消除，則用電源隔離變壓器，但功率要有馀量。6 要嚴(yán)格注意音響設(shè)備的開關(guān)次序，對於用HiFi功放IC制作的功放，要牢記最後開機(jī)，最先關(guān)機(jī)。7 新購來的功放IC上機(jī)前，最好采用插座，不

11、要焊接，并固定好散熱器，通電后如發(fā)熱嚴(yán)重，并輸出直流，拆下可退回郵購單位。8 為了避免功放IC輸出直流損壞音箱，一定要安裝一個喇叭保護(hù)器。9必須將系統(tǒng)設(shè)備良好接大地。因低壓配電線路三相負(fù)荷不對稱，會使中線帶電，而接大地後，電位為零，這樣對提高信噪比非常有利。方法是：用10mm長15m的圓鋼，用25mm2多股銅線焊接好（不能鉚接或纏上），插入戶外潮濕地中。 總 結(jié) 雖然一周的實訓(xùn)時間很有限，經(jīng)過這一周的實訓(xùn)，使我學(xué)到了很多有關(guān)實踐方面的知識，也明白了很多道理。 通過本次制作溫度控制報警器，使我認(rèn)識到自己焊接電路的技術(shù)需要進(jìn)一步的提高，使得電路板的外觀更加的美觀，漂亮。通過本次設(shè)計使我認(rèn)識到了溫度控制報警器在現(xiàn)代生活中的重要性。設(shè)計過程中元器件的選擇及各個元器件在電路板中的布局，使我認(rèn)識到了性能與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系，爭取做到性能的最高化，成本的最低化。 通過這一周的實訓(xùn)，讓我明白了光掌握理論知識是不行的，沒有很好的動手能力是不行的，比如：在焊接的過程中，有的同學(xué)焊接技術(shù)很好，而有的同學(xué)焊接就不行，還有在產(chǎn)品的設(shè)計過程中，雖然掌握的理論知識比較多些，在檢測和組裝的過程中很熟練，但焊接的過程中就沒有隊友那么的熟練。所以說只知道理論知識而沒有動手能力